生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳.docx
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生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳
生物第二单元《生物体的结构层次》知识点归纳
一、选择题
1．小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有（ ）
A．组织B．器官C．系统D．细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
动植物体结构层次的异同：
【详解】
动物体和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体。
动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体。
植物的结构层次是：
细胞→组织→器官→植物体；人和动物的结构层次是：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
小花猫是动物，玉米是植物。
因此，小花猫和玉米结构层次上的主要不同是小花猫具有系统。
故选：
C。
【点睛】
理解人体、动物体和植物体的结构层次，并对其进行比较，是解决这一问题的基础。
2．“种瓜得瓜，种豆得豆。
”这种遗传现象主要决定于细胞的
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。
【详解】
A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。
B．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。
C．细胞核内含有遗传物质，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
一条染色体上包含一个DNA分子。
一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。
“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传现象，这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质，故C符合题意。
D．细胞质能够流动，加速物质的交换，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解细胞核的功能。
3．关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确的是（）
A．人体结构层次是细胞→组织→系统→人体
B．人和向日葵的个体发育都始于受精卵
C．向日葵的结构没有系统这一层次
D．人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织；向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】
A．人体的结构层次是：
细胞→组织→器官→系统→人体，A错误。
B．所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，B正确。
C．向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，向日葵结构没有系统这一层次，C正确。
D．人体的基本组织有：
上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：
分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活答题。
4．下列有关显微镜的操作，正确的是（ ）
A．如显微镜视野较暗，应换用凹面镜
B．换用高倍镜后，调节粗准焦螺旋使物像更清晰
C．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片
D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜
【答案】A
【解析】
【分析】
显微镜成像的特点是倒立的放大的像。
放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，解答即可。
【详解】
光线的强弱由光圈和反光镜控制。
当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜，A正确；
细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像。
所以如果观察到物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，B错误；
显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以要将视野右下方的气泡从视野中移除，最快的方法是向左上方移动玻片，C错误；
转动粗准焦螺旋使镜筒上升时时，应注视目镜，D错误。
【点睛】
解答本题的关键是理解显微镜的成像特点和显微镜的使用过程。
5．下列植物中，被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是（ ）
A．马铃薯B．花生C．萝卜D．白菜
【答案】C
【解析】
【分析】
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
【详解】
器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
马铃薯的食用部分是茎；花生的食用部分是种子；萝卜食用部分属于根。
白菜的食用部分是叶。
甘薯的食用部分是它的根。
故C符合题意。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
6．制作临时装片时，由于操作不当会导致装片内出现气泡的是图中的（ ）
A．
盖上盖玻片B．
展平
C．
滴水D．
取材
【答案】A
【解析】
【分析】
“制作临时装片”的正确操作顺序是一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，解答即可。
【详解】
盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
因此选项A的盖盖玻片的方法，最容易出现气泡。
【点睛】
养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键。
7．下列关于结构层次的叙述中，表达正确的是（ ）
A．动物体生命活动的基本单位是细胞
B．葵花子属于组织
C．肌腱属于器官
D．植物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→植物体
【答案】A
【解析】
【分析】
植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，细胞→组织→器官→系统→植物体
【详解】
A．除了病毒外，其他生物都是由细胞构成的，A正确。
B．葵花子是种子，应该属于器官，B错误。
C．骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌是器官，肌腱属于组织，C错误。
D．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D错误。
故选：
A。
【点睛】
理解多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。
8．小科用同一显微镜的不同物镜观察同一标本，得到以下各图。
下列观察顺序正确的是（ ）
A．②→①→③B．③→①→②C．③→②→①D．①→②→③
【答案】A
【解析】
【分析】
我们使用显微镜观察标本的顺序是先用低倍镜，后用高倍镜。
【详解】
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。
图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。
图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③。
【点睛】
熟练掌握显微镜的操作使用方法是解题的关键。
9．显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ）
A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点，在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。
【详解】
由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不再视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动。
即：
物像在视野的右上方，应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。
故选：
D
【点睛】
关于显微镜中实物的成像特点，是中考的重点，可找出规律，即移动的方向与题目中的一致。
10．科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。
依据的原理主要是下图中的哪个过程
A．①B．②C．③D．④
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】
图示中①、②、③表示细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增加。
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。
因此，利用胚胎干细胞培育心肌细胞的原理是④细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的过程和特点。
11．春暖花开，进入4月，一切都欣欣向荣的，校园里的玉兰花、樱花都开了。
校园里的植物或其结构，与玉兰的花属于同一结构层次的是（ ）
A．冬青的叶肉B．侧柏的根C．雪松的植株D．法桐茎中的形成层细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，绿色开花植物体的结构层次：
细胞→组织→器官→植物体，解答即可。
【详解】
玉兰的花是器官，属于生殖器官。
A．冬青的叶肉是营养组织，不符合题意。
B．侧伯的根是器官，属于生殖器官，符合题意。
C．雪松的植株是植物体，不符合题意。
D．法桐茎中的形成层细胞是细胞，不符合题意。
【点睛】
本考点主要考查构成植物体的结构层次如何，能否正确区分构成植物体的各层次的形态及生理功能。
12．下列生物中可以作为监测环境污染指示物的是（ ）
A．酵母菌B．眼虫C．草履虫D．衣藻
【答案】B
【解析】
【分析】
众所周知，地衣、苔藓等植物，对二氧化硫等有害气体特别敏感，可以作为监测环境污染的指示植物，在自然界中也有监测环境污染的指示动物。
眼虫是眼虫属生物的统称，在植物学中称裸藻，也称绿虫藻，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。
眼虫体通常因含大量卵圆形的叶绿体而呈绿色。
有鞭毛2条，1条自胞口伸出。
眼虫可作为有机物污染环境的生物指标。
【详解】
A.酵母是一种单细胞真菌，并非系统演化分类的单元。
一种肉眼看不见的微小单细胞微生物，能将糖发酵成酒精和二氧化碳，分布于整个自然界，是一种典型的异养兼性厌氧微生物，在有氧和无氧条件下都能够存活，是一种天然发酵剂，A不符合题意。
B.眼虫可作为环境监测水域内有机物增多、污染的生物指标，以确定污染的程度，春夏季节常在有机质较多的污水内大量繁殖，使水质成绿色。
此外，眼虫还具有耐放射性的能力，许多放射性物质对其生活繁殖没有什么影响，因此，可以用来净化水的放射性物质，B符合题意。
C.草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。
它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。
据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C不符合题意。
D.衣藻是单细胞生物，细胞的前部有一个红色的眼点，可以感觉外界光线强弱。
前端有两根鞭毛，摆动时产生动力，使生物体在水中自由游动。
衣藻的细胞质里有一个杯状的叶绿体，能进行光合作用，属于藻类植物，D不符合题意。
故选：
B。
【点睛】
注意搜集相关的资料，多了解监测空气污染的指示生物物等知识是解题关键
13．细胞分裂时，细胞核内的染色体变化是（）
A．只进行复制B．先平均分配然后复制
C．只平均分配D．先复制然后平均分配
【答案】D
【解析】
【分析】
根据细胞分裂的过程分析解答。
【详解】
细胞核分裂时染色体变化最明显。
染色体复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），然后平均分配到两个子细胞中，使得前后代细胞染色体数目相同（恒定），从而保证了后代遗传特性的稳定。
所以D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记细胞核分裂时染色体经复制形成形态和数目都相同的两份后平分。
14．植物体的根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管属于（ ）
A．营养组织B．保护组织C．机械组织D．输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】
植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织。
有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。
【详解】
A．营养组织，具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中，A不符合题意。
B．保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，B不符合题意。
C．机械组织，具有支撑、保护功能，分布在茎等处，C不符合题意。
D.输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，D符合题意。
故选：
D。
【点睛】
本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。
15．图中①②表示物镜长度，③④表示目镜长度，⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离。
为了获得最小的物像，应选择的镜头组合是（）
A．①③⑤B．②④⑥
C．①④⑥D．②③⑤
【答案】C
【解析】
【分析】
物镜长短与放大倍数呈正向量，目镜长短与放大倍数成相反关系，物镜倍数与装片的距离是相反关系。
目镜越长，放大的倍率就越低。
物镜越长，放大的倍率越大。
形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多。
【详解】
物镜长短与放大倍数呈正向量，目镜长短与放大倍数成相反关系，物镜倍数与装片的距离是相反关系。
目镜越长，放大的倍率就越低。
物镜越长，放大的倍率越大。
形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越大与物镜和玻片的距离越小，视野中看到的细胞数目越少；反之，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多。
因此，根据题意可知，需要获得最小物像，则显微镜的放大倍数最小，应选用低倍镜组合，即①物镜最短，目镜最长④，而物镜与载玻片距离最长⑥。
故选C。
【点睛】
本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，解题关键是考生能够识记物镜、目镜、物镜与载玻片距离的长短与放大倍数之间的关系。
16．下列关于绿豆芽的细胞分裂与分化的叙述，正确的是（）
A．绿豆芽的生长只跟细胞分裂有关
B．与母细胞相比，子细胞的染色体数目增多
C．经过细胞分化，细胞的遗传物质发生改变
D．经过细胞分化，细胞的形态结构和功能发生改变
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。
细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，细胞分化的结果形成了组织。
【详解】
A．绿豆芽的生长与细胞分裂和细胞的生长有关，故A错误。
B．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此，细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，故B错误。
C．细胞分化只是细胞的形态结构功能发生变化，细胞中的遗传物质没有发生改变，故C错误。
D．细胞分化可以形成不同的组织，细胞的形态结构和功能发生改变，故D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。
17．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野
（1）到视野
（2）时，可能有如下操作过程：
（）
①转动转换器；②移动载玻片；③转动粗准焦螺旋；④转动细准焦螺旋；⑤调节光圈
A．①②③④B．②①⑤④C．①④②⑤D．②①⑤③
【答案】B
【解析】
【分析】
高倍显微镜的操作流程：
在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
【详解】
由图可知，图
（2）为图
（1）中甲的放大，因此首先②移动装片，可将装片向左移动；然后①转动转换器，移走低倍镜，患上高倍镜；此时视野可能变暗，需⑤调节光圈，最后再④转动细准焦螺旋即可。
故选：
B。
【点睛】
本题属于基础题，着重考查了高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能，特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。
18．下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（ ）
A．细胞是它们的结构和功能的基本单位
B．它们都是由受精卵发育而来
C．番茄的果实和牛的心脏都属于器官
D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
【答案】D
【解析】
除病毒外生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；它们发育的起点都是受精卵，B正确；番茄的果实和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，C正确；番茄是植物，它的结构层次是：
细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，D错误。
19．如图是某同学选用显微镜的甲、丁镜头观察的物像，如选用乙、丙镜头，观察同一个标本，看到细胞的大小、数量及视野会（ ）
A．更大、更多、更暗B．更大、更少、更暗
C．更小、更多、更亮D．更小、更少、更亮
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；甲、乙一端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜。
（2）显微镜的放大倍数增加，视野范围小，视野暗，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野范围大，视野亮，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多。
【详解】
甲、乙一端无螺纹为目镜，目镜倍数越高，镜头越短，短目镜乙比长目镜甲倍数大，丙、丁有螺纹为物镜，物镜倍数越高，镜头越长，长物镜丙比短物镜丁倍数大，所以乙、丙组合放大倍数比甲、丁组合放大倍数大，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野暗，观察范围小；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多，视野亮，观察范围大。
故选B。
【点睛】
显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野暗，观察范围小。
20．与洋葱表皮细胞结构相比，口腔上皮细胞没有（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体
【答案】A
【解析】
【分析】
植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
细胞类型
相同点
不同点
植物细胞
都有：
细胞膜、细胞质、
细胞核
有：
细胞壁、叶绿体（绿色部分）、
液泡
动物细胞
无：
细胞壁、叶绿体、
液泡
【详解】
A．细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构，口腔上皮细胞没有，A符合题意。
BC．细胞膜、线粒体，是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构，BC不符合题意。
D．叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构，D不符合题意。
故选：
A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
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