高考生物一轮复习生物图形图表信息题专题辅导.docx
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高考生物一轮复习生物图形图表信息题专题辅导
2008高考生物一轮复习生物图形、图表信息题专题辅导
解法技巧
因当前的高考注重对学生进行能力的考查，且目前《考试大纲》中对能力的要求再次提到了考查学生“应用图像或者数字表达式进行表达的能力”，因此考生对此要引起重视。
由于生物学科直观性、动态性的特点，教材和练习中多次出现图表及体现动态变化规律的坐标曲线。
其中的生物学图既具有形象直观的一面，又具有概括、浓缩知识的一面，而建立在教学坐标中的曲线图则是表述、概括、补充、拓展和深化生物学知识的重要形式，因此图形和图表信息题一直是近几年生物学试卷中的常见题型。
针对此现实，同学们应通过识别和阅读理解，挖掘图形和图表信息题中的信息，从而正确地回答相关问题，并增强运用图形和图表信息准确表述生物学知识的能力。
在做图表题中要注意以下三点：
1、要识图。
考生对教材中出现的图形、表格要认真分析，并找出其与书本知识及有关数据之间的关系。
例如细胞的亚显微结构图（或变形图）与细胞质中各细胞器功能的关系，细胞分裂各期的图形与同源染色体、染色单体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间的数量关系。
2、要译图。
要能比较熟练地把图像信息转化为文字或数据信息，或把数据、文字信息转化为图像信息，从而得出正确的结论。
3、要注意挖掘图表中的隐含条件。
这些隐含条件往往是考生容易忽视的内容。
有些错误信息的获得，就是因为不能做到这一点，造成了全题的失败。
只有捕捉到信息，才能处理信息，从而运用正确的新息解决实际问题。
坐标曲线图是一类比较特殊的图形信息题，其中或明或暗地包含着一些信息联系，不经过一番研究分析就不能全面地解决所求解的问题。
解题方法如下：
1、先仔细阅读题干，然后注意观察坐标曲线，了解纵轴和横轴的含义，进而清楚两个或多个变量的关系。
2、观察曲线变化，进而掌握两个或多个变量变化快慢相应的生物学意义。
3、找曲线的起点、转折点、顶点、终点、交叉点，理解特殊点的含义。
4、观察不同曲线的变化，理解曲线之间的内在联系。
图形、图表信息题命题格式十分灵活，可数据表格、图形图线独立命题，亦可形数结合，线表相融进行综合命题。
解题时要先分块分析，再综合考虑，实现图文转换，数形转化。
实例导析
【例题1】图中甲、乙两图为DNA测序仪显示的图像，已知甲显示的碱基顺序为TCGAAT，则乙图显示的碱基顺序为（）
A．TCGCACB．ACCGTGC．ATTCAGD．TCCGGA
解析本题以DNA测序仪显示的图像信息载体，侧重考查学生对图像的观察、推理能力。
要求学生通过数学思维推理找出规律，获得结论。
本题结果获得全部来自图像信息，完全从生物知识上剥离。
如图所示，首先对甲图剖析：
甲显示的碱基顺序为TCGAAT，T有两个，A有两个，相同的碱基在图中的分布位置应有相同之处。
从甲图上看，1与6的横坐标值相同，4、5的碱基横坐标相同，可见1、6是T，4、5是A，进而推出2是C，3是G。
将甲和乙对比分析，乙图1横坐标值与图甲碱基A相同，第1位碱基是A；乙图第2、3位碱基横坐标值相同且与图甲C碱基相同，因此第2、3为碱基为C；乙图第4、6位碱基横坐标值与图甲G碱基相同，即第4、6位碱基为G；乙图第5位碱基横坐标值与图甲T碱基相同，即第5位碱基为T，这样推出乙图显示的碱基顺序为ACCGTG，所以答案选B。
答案B
【例题2】下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。
根据图示下列叙述不正确是（）
A．乙图中细胞可能会发生基因重组
B．图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂
C．由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物
D．丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合
解析本题是DNA变化曲线图和细胞分裂相结合的一道综合图表题。
正确解答本题的第一步就是准确识别图1曲线横纵坐标的含义。
该题中DNA曲线纵坐标表示每条染色体DNA含量，而考生见得较多的曲线是每个细胞中DNA含量随分裂时期的变化而变化的曲线，考生易形成思维定势，曲解坐标而出错。
图1AB段表示DNA复制；BC段表示细胞中每个染色体含有染色单体如有丝分裂的前期、中期，减数分裂的减数第一次分裂各时期及减数第二次分裂前期、中期。
CD段因着丝点分裂，染色单体分开，细胞中每个染色体只含有1个DNA，如有丝分裂后期、减数分裂第二次分裂后期；DE段可以表示有丝分裂末期、减数第二次分裂末期。
答案D
【例题3】下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。
A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应。
请据图
分析回答（[]内填物质编号）：
（1）寒冷时的体温调节以__________为主，与C具有协同作用
的调节物质是_____________________。
（2）正常机体血液中C对A、B的分泌起调节作用，
a～d中调节效应相同的是_________________________________。
（3）甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[]______________的作用。
B物质只能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞膜上具有特定的
（物质）有关。
（4）激素的产生需要特定刺激。
图中可见，垂体激素分泌量直接由___________控制。
（5）脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。
[]________________直接影响大脑正常发育
解析本题以神经和体液调节为基本知识，并结合了图像说明，全面考查了学生对反馈调节机制的掌握程度和对基础知识的延伸应用。
图中c、d是负反馈调节，a、b是正反馈调节，A是促甲状腺激素释放激素，B是促甲状腺激素，能促进甲状腺的发育，C是甲状腺激素，在体温调节中与其有协同作用的是肾上腺素。
而本题中调节的中枢是下丘脑。
答案
（1）神经调节肾上腺素
（2）反馈a与b，c与d
（3）B促甲状腺激素糖蛋白（4）下丘脑（产生的激素）（5）C甲状腺激素
【例题4】某学校生物兴趣小组利用假期对当地A、B、C三种类型的野菊地和其生存环境进行调查。
记录如下表：
表一不同调查面积的野菊数量统计结果
表二近五个月植物种群变化的调查结果汇总如下：
（单位/株·m2）
年份
种名
1月
2月
3月
4月
5月
车前草
0
0.3
1.4
2.0
3.0
婆婆纳
1.3
1.4
1.7
2.8
3.2
狗尾草
0.8
1.3
1.5
2.2
1.6
野菊
0.4
2.0
2.5
3.4
5.4
（1）①表一中A、B、C三种类型的野菊对环境的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是。
②表二中狗尾草与野菊的之间的关系是（），狗尾草数量4月份时有所增加，其原因是
。
③试在所给的坐标系中绘出野菊和狗尾草的种群密度的变化曲线。
（2）同学小王在调查该野菊种群密度时，设计如下调查步骤：
①选取40cm×40cm为最佳样方面积。
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。
若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。
解析
（1）①从表一中分析：
不同地块野菊的数量A>B>C,由此可推断野菊对环境的抵抗力稳定性由强到弱的是:
A>B>C。
②表二中随着野菊的数量，狗尾草数量不断减少，它们之间的关系是竞争；表中4月份狗尾草数量略有上升的原因是：
4月份气温较高、阳光充足，适宜于狗尾草的生长。
③画种群曲线比较简单，依表中数据相应画出。
（2）本题设计的步骤中的差错①选取的样方面积不对。
应取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm。
②取样方法不对，应随机取样。
③对种群密度值的估计方法不对。
应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值。
答案
（1）①A、B、C②竞争气温升高、阳光充足，适宜于狗尾草的生长
③
（2）①选取的样方面积不对。
应取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm。
②取样方法不对。
应在B地块中随机取样。
③对种群密度值的估计方法不对。
应以调查样方的单位面积中种群个体数量的均数作为种群密度的估计值。
方法渗透
1．甲、乙两种水稻品种栽种于江南地区，在栽植后27日，进入梅雨季节，于栽种期间测量水稻的总糖含量变化情形，得到下表之结果。
根据下表，下列推论何者错误？
（）
江南地区水稻每株的总糖含量（g/株）变化情形
栽植后日数
7
14
21
28
35
甲品种
1.3
2.5
4.5
5.5
4.1
乙品种
1.1
1.6
3.5
4.3
4.1
A．水稻在梅雨季节有降低光合作用现象
B．乙品种水稻的光合作用受梅雨季节的影响可能比甲品种小
C．梅雨季节期间水稻仍然积累大量糖类
D．梅雨季节期间水稻每株的总糖含量的下降是因为呼吸作用的增强
2．下图表示甲状腺活动调节的示意图。
对这一调节的描述，错误的是（）
A．X与Y结构分别表示下丘脑和垂体
B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C．Z结构的活动只受Y结构的控制
D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
3．下图为人体内脂质代谢示意图，①~⑧表示代谢途径。
请据图分析回答：
（1）图中不可能发生的途径是（填序号）。
（2）能通过⑥过程合成类固醇激素的主要内分泌腺是，其合成直接受_______分泌的激素的促进。
（3）⑦过程主要发生在人体的等器官中。
⑧过程在细胞内发生的主要场所是___________。
（4）过度蓄积脂肪导致肥胖。
肥胖的直接原因是图中代谢途径存在着的量变关系（用数学式表示）。
许多人借助于药物减肥，一种称为二硝基酚的减肥药物，它的作用是使线粒体内膜对H+的通透性增加，阻止ATP合成，从而使人的体重减轻。
请你对这种药物的安全性做出价。
。
专题训练
一、选择题
1．下图示真核生物染色体组成。
1、2、3、4分别表示（）
A．胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子B．胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子
C．尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子D．尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
2．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。
通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。
根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如下图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）
A．乙组细胞正在进行DNA复制
B．细胞分裂间期的时间比分裂期长
C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
D．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
3．下图表示从血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述中，不合理的是（）
A．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
B．步骤②的目的是破坏细胞膜
C．步骤③、④的目的是分离不同的细胞器或细胞结构
D．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法
4．
在实验室条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据：
藻类数量的变化、装置内有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。
根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图所示。
据此判断下列说法中错误的是（）
A．图A显示从第7天起藻类种群的出生率与死亡率相等
B．图B走势的主要原因是随藻类的大量生长、繁殖、死亡
C．图C显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的
D．图D中溶氧量迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用
5．右下图表示某种生命活动中的一种调节机制。
下列有关该图含义的说法正确的是（）
A．图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素
B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是膀胱
C．若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程，A代表的物质是天冬氨酸激酶，那么B代表的物质是苏氨酸和赖氨酸
D．若图中A代表胰岛素，B代表胰高血糖素
6．下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明（）
A．根具有向重力性，茎具有负向重力性B．产生生长素的部位是根尖和茎尖
C．根和茎的向性运动都是一种适应D．生长素对植物生长的作用具有两重性
7．下图为不同温度下金鱼的代谢率（耗氧率）与氧分压的关系图。
据图不能得出的结论是（）
A．在一定范围内，代谢率随氧浓度下降而下降
B．25℃环境中金鱼的代谢率比15℃环境中的高
C．代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同
D．氧浓度超过一定范围后，代谢率不再随氧分压增加而增加
8．下图为人体内血糖的调节示意图，下列说法中正确的是（）
A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B．Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用
C．Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解
D．结构A代表下丘脑，其分泌的醛固酮在维持血钾和血钠含量的平衡方面有重要作用
9．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液泡24小时，然后种植。
比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比
处理
雄花
雌花
比值（雄花∶雌花）
水（对照）
21.1
3.8
5.6
赤霉素（100毫克/升）
4.7
4.7
1.0
CP（100毫克/升）
6.2
6.8
0.9
乙烯利（1000毫克/升）
19.6
3.7
5.3
整形素（10毫克/升）
33.1
1.2
27.6
分析上表数据，其中表述不正确的是（）
A．外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化
B．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此
C．花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成
10．下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示。
下列叙述不正确的是（）
配子
YR
Yr
yR
yr
YR
1
2
YyRr
Yr
3
yR
4
yr
yyrr
A．表中Y、y、R、r基因的编码区是间隔的、不连续的
B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1
C．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16
D．表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体
11．下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。
甲～戊中表现相同的有（）
后代表现型
亲本组合
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
甲×乙
85
28
94
32
甲×丁
78
62
68
71
乙×丙
0
0
113
34
丁×戊
0
0
49
51
A．甲、丙B．甲、戊C．乙、丙、丁D．乙、丙、戊
12．下图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处（）
A．2处B．3处C．4处D．5处
13．下表为甲、乙、丙三个病人早晨空腹时血清中的部分指标值。
相关判断不合理的是（）
指标项
参考值
甲
乙
丙
谷丙转氨酶
5－40U/L
90
30
31
总蛋白
55－85g/L
40
38
60
葡萄糖
3.9-5.9mmol/L
3.6
3.8
10
尿素氮
1.9-7.2mmol/L
1.2
3.0
8.5
A．甲的血氨浓度可能低于正常值范围
B．乙可能水肿并伴有蛋白尿现象
C．丙可能身体消瘦并伴有多尿现象
D．甲、乙、丙的病变器官分别可能是肝、肾、胰
14．下列各选项与所给模型不相符的是（）
A．若X表示种群数量，则①可能代表出生或迁入
B．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种丰富度
C．若X表示胰高血糖素含量，则②可能代表胰岛素
D．若X表示T细胞数量，则①可能代表白细胞介素－2
15．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。
质粒上有标记基因如下图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。
外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。
下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是（）
细菌在含青霉素培养基上生长情况
细菌在含四环素
培养基上生长情况
①
能生长
能生长
②
能生长
不能生长
③
不能生长
能生长
A．①是c；②是b；③aB．①是a和b；②是a；③b
C．①是a和b；②是b；③aD．①是c；②是a；③b
16．蓍草是菊科的一种植物，从海平面到3000m的高山都有分布。
从不同海拔高度收集的蓍草种子在同一个花园相同条件下，结果如下图。
相关叙述不合理的是（）
A．引起不同海拔的蓍草植株高度显著差异的主要生态因素是光
B．高海拔蓍草能适应特定的环境，不同海拔蓍草种群的基因库有差异
C．若本实验研究“环境和基因型对表现型的影响”，收集的数据仍不足
D．实验结果能说明表现型不只受环境影响，还受基因型的影响
17．下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中的箭头符号为能量的移动方向，单位为kcal/（m2·a）。
下列说法正确的是（）
①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右
②分解者可利用来自各营养级转移到（A）的所有能量
③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多
④当人们把生产者当做食物时，比起其它营养级，可获得更多的能量
A．①②B．①④C．②④D．③④
18．下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是（）
（1）若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧
（2）若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应
（3）图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度
（4）图④曲线可用于指导海洋捕捞
A．只有一种说法正确B．只有两种说法正确C．只有三种说法正确D．四种说法都正确
19．用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素，下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化．下列说法错误的是（）
A．在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”，这些“种子”是紫草叶肉细胞经过脱分化和再分化而获得的
B．从图中可以看出反应器中紫草细胞的生长呈现S型增长规律
C．从图中可以看出反应器中影响紫草素产量的因素是细胞数量和细胞所处的生长期
D．在培养过程中，要不断通人无菌空气并进行搅拌的目的是保证氧气供应充，和使细胞与培养液充分接触
20．下图分别表示A、B两国人口的女性年龄组成图（设性别比例=1.0）。
横轴示年龄，纵轴示各年龄段女性人口占总人口的百分比，下列叙述能反映人口数量变化规律的是（）
A．图中涂成黑色的部分表示幼年个体，预计A国的人口增长率—定更快
B．设A国人口平均年增长率为a，人口基数为x，则y年后的人口总数为x+ay
C．若B国的平均寿命增加，出生率不变，则在和平年代，人口增长率将会增加
D．若A国实施晚婚政策，但每个育龄妇女出生人口数不变，则出生率也不变
二、非选择题
21．下图是模拟生物膜而制成的人工膜。
试研究在通透性不同的情况下，溶液中物质总量的变化（假定M是固定不动的）。
（1）若容器两侧分别为0.5mol/L、0.3mol/L的蔗糖溶液且蔗糖分子不能通过此人工膜，则液面上升。
此侧溶液总量与时间关系可用图表示（从图1、图2中选择）
（2）若容器两侧分别为0.5mol/L、0.3mol/L的甘油溶液且甘油能通过此人工膜，则以下各项可用图3中哪条曲线形象描述其变化？
左侧甘油分子的总量变化：
。
左侧水分子的总量变化：
。
右侧甘油分子的总量变化：
。
右侧水分子的总量变化：
。
22．如图表示植物不同器官对生长素的反应。
请观察后据图回答：
（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是,对芽生长的效应是。
（2）某生物兴趣小组参照上图开展萘乙酸（生长素类似物）促进某种植物插条生根的最适浓度是多少的探索实验，按照下表设计浓度梯度如下。
单位：
mol/L
组别
A
B
C
浓度
10-12
10-9
10-7
为了进一步准确地测定最适浓度，应当采取什么改进措施？
。
在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时，除了考虑最适浓度外，还应考虑的因素有。
（至少回答两点）
（3）有人发现在植物根向地性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。
由此可知：
植物的生长发育过程是由的结果。
（4）在植物的生长发育过程中达尔文在研究生长素时将带有尖端的金丝雀草的胚芽鞘（A）和除去尖端的金丝雀草的胚芽鞘（B）置于单侧光下，结果A弯向光源生长，B不生长也不弯曲。
该实验的推论是。
植物的向光性对植物叶片生长的意义是。
23．人在空腹时，胃液分泌量很少，进食将刺激胃液大量分泌。
按进食时食物刺激部位的先后，胃液分泌的时期分为头期、胃期和肠期等三个时期。
下图表示胃液分泌的部分调节机制，根据所学知识，据图分析回答：
（1）头期刺激是指食物等信号刺激头面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所引起的胃液分泌，则头期引起胃液分泌的神经反射为，胃液分泌的效应器是。
图中所示的肠期刺激引起胃液分泌的调节形式属于。
（2）胃粘膜G细胞分泌的胃泌素通过途径到达胃腺。
（3）食糜进入十二指肠后，胃蛋白酶不再具有催化蛋白质水解的作用，原因是。
（4）头期刺激停止后，即使不存在胃期和肠期刺激，胃液分泌仍持续一段时间。
若以小狗为实验材料验证之，则实验组的处理方法是。
24．下图Ⅰ表示某类植物固定和还原CO2的过程；图Ⅱ表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况。
请据图分析，回答下列问题：
（1）如图Ⅰ夜晚这类植物能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是。
白昼这类植物进行光合作用所需的CO2还可以来自细胞中的（填结构）。
（2）植物对CO2的吸收是通过叶表皮上的完成的，图Ⅰ相关植物属于图Ⅱ中的类。
这类植物气孔开闭的特点，对植物生活的意义是。
推测这类生物最可能的生活环境是。
（3）B类植物中午时分光合速率下降的主要原因是。
25．Duchenne肌营养不良是由法国神经学家Duchenne在19世纪60年代发现的遗传病，多见于男孩，通常在20岁左右死于呼吸系统并发症。
下图为某个家族此遗传病的系谱，请回答下列有关问题：
（1）用遗传图解的形式，解释II-3患病的原因（用A和a表示相应的基因）。
。
（2）III-6现已结婚、怀孕，她的丈夫患有多指症（常染色体显性单基因遗传病），其它性状正常，丈夫的母亲正常。
她们夫妇很想
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