1993考研英语完形填空真题解析.docx

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1993考研英语完形填空真题解析

1993-2002年考研英语完形填空真题解析

1993考研英语完形填空真题解析

一、文章大意

首先指出室内设计发展成一个专门领域的时间不长,但却已经很重要。

接着分析原因:

一是建筑物往往具有很多功能;二是人们大部分时间是在室内度过,因此希望其环境舒适宜人。

最后介绍室内设计者关注的基本问题是室内空间的功能。

二、试题解析

1.[答案]B

[解析]本题考核的知识点是:

近义动词的区别。

四个选择项都有“包含、构成”之意,但用法不同。

句子中有助动词be的存在,因此,这就点明了所选的动词应能够使用被动语态。

contain作及物动词时,意为“包含”,可用于主动或被动语态,为正确选项。

consist是一个不及物动词,无被动语态。

consistof表示“由……组成、构成”,等同于becomposedof。

例:

Waterconsistsofhydrogenandoxygen.(水由氢和氧组成)。

consistin表示“以某事物为其主要的或惟一的因素或特征,在于”,如:

Truepatriotismconsistsinputtingtheinterestsofone’scountryaboveeverythingelse,includingone’sownlife.(真正的爱国主义就是把国家利益置于任何其他利益之上,包括自己的生命);Happinessconsistsincontentment(知足常乐)。

consistwith表示“符合,与……一致”,例:

Theoryshouldconsistwithpractice.(理论应与实践相符合)。

compose意为“(事物的部分或成分)构成”,如:

theshortscenesthatcomposetheplay(组成此剧的各幕)。

它用于被动语态时需与of连用,becomposedof意为“(由某事物)组成或构成”。

comprise意为“包含,组成,构成”,一般指构成整体的全部成分,如:

Twosmallboysandadogcomprisedthestreetentertainer’sonlyaudience.(两个小男孩和一条狗成了街头艺人仅有的观众)。

当它用于被动语态时,通常也要与of连用,如:

Americaiscomprisedof55states.(美国由55个州组成)。

2.[答案]D

[解析]本题考核的知识点是:

表语形容词及对文章主旨的把握。

首先,我们可以从词义的搭配上来加以区分。

attractive意为“有吸引力的”,如:

goodsattractiveinpriceandquality(价廉物美的货物)。

appropriate意为“合适的”,如:

Hiscasualclotheswerenotappropriateforsuchaformaloccasion.(他的便服不适宜在这样正式的场合穿)。

这两个词都不能与作为主语的importance搭配。

obscure意为“模糊不清的”。

evident意为“明显的”。

文章第二段一直强调室内设计的重要性,因此重要性是明显的。

3.[答案]A

[解析]本题考核的知识点是:

动词搭配。

空格所在部分是howmuchtime+定语从句,surroundedby…是过去分词做主语we的补语,相当于whenwearesurroundedby…。

空格填入的词必须能够与其逻辑宾语time搭配,填入的动词的含义要表示“花费、消耗”这样的词意。

四个选项中,spend表示“度过,花费,消耗”,多用于时间,金钱。

spend与time属于固定的动宾搭配。

howmuchtimewespend意为“我们花多少时间”,也就是说“我们花多少时间呆在室内”,因此,spend为正确选项。

require表示“要求,需要,命令”;settle意为“安放,定居,解决”;retain意为“保持,保留”。

这三个词都不常与time搭配,而且也不符合文意。

4.[答案]B

[解析]本题考核的知识点是:

比较结构的固定短语搭配。

本句的后面出现了关键信息词aspossible。

as…aspossible意为“尽可能”,是固定短语。

as…as意为“和……一样”,notso…as意为“不如”。

5.[答案]D

[解析]本题考核的知识点是:

代词的用法。

some修饰可数名词复数时,表示“一些”,而句子中的place是单数;当它用在单数可数名词前时表示“某种”,也与题意不符。

any表示“任何一个”,与文意不符。

thisplace是特定地指某地,在文中作者是泛指,因此this不符合题意。

each意为“每一个”,相当于every,eachplace在此处指室内的每一个地方,符合题意。

6.[答案]C

[解析]本题考核的知识点:

表语形容词的用法以及对全文主旨的把握。

选项中的四个词都可用来表达人的感觉或感情色彩。

上文提到,我们也期望房间的每一个地方的设计都与它的用途相适合;空格所在句子指出,如果你的卧室突然变得像饭店一样,你肯定会感到……。

由于“卧室像饭店”显然是不符合房间的用途,因此空格处的形容词应带有贬义。

amused“被逗乐的,感到愉快的”和interested“有兴趣的”不符文意。

而shocked表示“震惊,大吃一惊”,程度比surprised要深,更符合原文的意思。

frightened表示“被惊吓的”,更强调的是“害怕”之意,不符合逻辑。

7.[答案]A

[解析]本题考核的知识点:

介词的搭配。

选项的四个介词都可以与动词look相搭配,但意义差别较大。

looklike意为“看起来像”;lookfor意为“寻找”;lookat意为“看”;lookinto意为“调查,窥视,观察”。

根据句子的结构可知,look的逻辑主语theinsideofyourbedroom是静止的事物,因而只能选用表示对比意义的动词短语。

lookliketheinsideofarestaurant意为“看起来像餐馆店堂一样”。

8.[答案]C

[解析]本题考核的知识点:

近义形容词区分。

这个句子要求考生回答:

坐在一间装饰得像教室一样的商务办公室,人的感觉会怎样?

correct表示“正确的,端正的”,如:

makecorrectdecisions(做出正确的决定);averycorrectyoungman(仪态非常端庄的年轻人)。

它通常是对一个事物作出的理性的评价,如“正确、错误”之类,用在这里,语义不符。

另外,从词义上说,right,proper,suitable都有“合适的,恰当的”之意。

proper通常表示“符合某种特定要求的正确作法,如行为是否合理,分寸是否恰当”;suitable则通与介词to或for连用,意为“适合于某种目的和场合”,两都不符合题意。

right除了表示“正确的、合适的”意义之外,还可表达出人的心理活动,notfeelright表示“感觉不太舒服”,正符合题意。

9.[答案]B

[解析]本题考核的知识点:

近义名词的区分。

从上下文来看,第二段着重阐述的是室内的装饰应与建筑物的空间的不同用途(或功能)相一致,很显然,第三段作者应论述设计师要关注建筑物的室内空间的准确用途是否合理这一问题。

concern与care都表示“关心”。

但是care一般用于带感情色彩的事情,有“照料、关切”的意思。

concern着重于所关心的问题或对象,例:

Themanagingdirector’sonlyconcernwashowtoimprovethequalityoftheirproducts.(总经理心里想的全是如何提高产品质量)。

attention意为“小心、注意(力)、专心”,也有关心之意,但这个词的意义的重点在“注意”,即“集中精力做某事”。

如:

Yoursuggestionhascometoourattention.(我们已经考虑了你的建议)。

intention意为“意图,目的”,如:

Ibeganreadingwiththeintentionoffinishingthebook,butIneverdid.(我开始读这本书时想读完它,可是我从来就没把它读完)。

10.[答案]D

[解析]本题考核的知识点:

近义名词的区分以及从上下文获取线索。

继续读下去,我们会发现在后面出现了foranykindofspace(对任何空间而言),与前面相互呼应,所以应选space“空间”。

circumstance意为“环境,详情,情况”,多用复数形式,如:

Thecircumstancesforcedmetoaccept.(环境迫使我不得不同意)。

environment意为“环境”,如:

adjusttoanewenvironment(适应新的环境)。

surroundings意为“环境”,如:

Thehouseisinbeautifulsurroundings.(这座房屋四周的环境优美)。

11.[答案]A

[解析]本题考核的知识点:

程度副词的用法。

本题的语境句是一个双重否定句。

with短语中的三点内容,即poorsightlines、poorsound-shapingqualities和fewentriesandexits中的poor和few都具有否定的意义,正好与剧院内部设计的“不合理”相对应。

根据上下文,必须继续保持few的否定意义。

too用于形容词或副词前,表示“太、过于”;它也可用于表示数量的形容词前,表示“太多或太少”,如:

toomanypeople(太多人)。

toofewentriesandexits强调太少的进出口,符合文意。

quiteafew意为“很多”,表达的是肯定的意义,一般不用quitefew,例:

quiteafewillustrations(相当多的插图)。

far作副词用时,可以表示“很,非常”,一般用于修饰形容词或副词的比较级,如:

Sheisfarbetterthanmeatwriting(她写作比我好很多)。

12.[答案]B

[解析]本题考核的知识点:

代词的用法。

解答本题的关键在于弄清楚句子前后的指代关系。

该句可简化为atheaterwillnotworkforpurpose。

根据上下文,此处应填入表示所属关系的物主代词,同时,所填入的代词既要与前面的主句的主语atheater(单数,指物)一致,也要与后面从句中的主语it一致。

从四个选项来看,those和that都是指代词,显然不符合要求。

their虽然是物主代词,但它表示的是一个复数意义,与单数主语相矛盾。

也应排除。

因此,正确的答案只能是its。

workforitspurpose意为“使用起来合乎其目的”。

13.[答案]D

[解析]本题考核的知识点:

近义动词的区分。

paint意为“刷油漆”,如:

Hepaintedthewallyellow(他把墙漆成黄色)。

cover意为“覆盖”,如:

Shecoveredthetablewithacloth(她用一块布把桌子罩起来)。

这两个词都不符合句意。

ornament和decorate都有“装饰”之意,但具体的含义不一。

ornament意为用物件“装饰点缀”、“美化”,如:

ornamentahallwithpaintings(用画装饰大厅)。

decorate除有“装饰”之意外,还有对房屋进行“装潢、粉刷”之意。

室内设计的职责主要是进行室内的装修设计。

因而decorated应为本题的正确选项。

14.[答案]C

[解析]本题考核的知识点:

近义名词的区分和上下文的搭配关系。

solution意为“(问题,疑难的)解决办法”,常与achieve,find等动词搭配使用,它不能与make搭配。

如:

Thisistheonlypracticablesolutionimaginable(这是惟一想得出的切实可行的解决办法)。

conclusion表示“结论”,常与draw,reach和cometo连用,也不能与make搭配。

decision和determination都表示“决定,决心”,但determination更强调的是“坚定、果断的决心”,在此也不符合,因此只有decision可选,在文中表示“作出同样的决定”。

15.[答案]B

[解析]本题考核的知识点:

短语的固定搭配。

Inaddition表示“此外”,属于固定搭配。

三、全文翻译

尽管室内设计自建筑业出现之初业已存在,但它发展成为一个专门的领域的历史却不长。

室内设计师们的角色变得十分重要,部分原因在于单单一个大型建筑物就包含有诸多的功能。

当意识到我们有多少时间是在室内度过时,室内设计的重要性就凸现出来了。

无论什么时候,当需要呆在屋内时,我们都希望我们的环境尽可能的宜人并且舒适。

我们也期望室内的每一个地方都被恰当使用。

如果你的卧室突然变得像餐馆的店堂一样,你肯定会感到惊讶。

同样,坐在一间装饰得像教室一样的商务办公室里,你也不会感到舒服。

很明显,室内设计者关注的最重要的基本问题就是某一特定空间的功能。

例如,具有微弱的光线、劣质的声音调整品质的剧院的内部设计以及进出口太少的剧院不会发挥其功能,不管它装潢设计得多美丽。

然而,无论任一类型的空间,设计者必须作出许多相同的决定。

他(她)必须协调从天花板至地板所有东西的形状、照明及装饰。

此外,设计者通常必须根据需要满足的功能选择家具或设计嵌入式家具。

1994考研英语完形填空真题解析

一、文章结构总体分析

语言中的首要的以及最小的单位是单词。

说话时,选词至关重要。

恰当地选词可以消除交流障碍,不慎重的词语会阻碍说话双方的思想交流。

二、试题解析

1.[答案]A

[解析]本题考核的知识点是:

介词的用法。

本文第一句提出,对于语言来说,首先可以讨论的最小单位是单词。

First和smallest两个形容词已经道出单词在语言中的重要地位。

此后,文章进一步指出,说话时选择词语非常重要。

我们看到,空格后是一个名词性短语utmostimportance,而所给的四个选项全是介词,也就是说所选的介词应该与这个名词性短语组合在一起,做be动词的表语。

of的一个特定用法是:

of+表示评估意义的抽象名词=该名词对应的形容词,可做表语,表示具有某种性质、状况。

如:

ofgreatuse=greatuseful,ofimportance=important,所以A为正确选项。

2.[答案]C

[解析]本题考核的知识点是:

逻辑语意搭配+形容词词义辨析。

前面已经提到,单词在语言中占有首要地位,因此,说话时对词语的选用就变得非常重要。

本句大意为:

恰当的选词可以消除交流过程中......的障碍。

likely意为“可能发生的”,不论从语法角度,还是从逻辑角度讲都非常恰当。

inaccessible表示“难以达到的,难以接近的”,如:

Thisnovelseemstomeamongthemostinaccessible.这本书对我来说是最难懂的小说之一。

我们知道,说话过程中完全可能出现交流的障碍,所以inaccessible不恰当。

timely意为“及时的,准时的”,如:

atimelytreatment及时的治疗。

invalid意为“无效的”,如:

aninvalidlicense作废的执照,都不符合句意。

3.[答案]B

[解析]本题考核的知识点是:

逻辑语意搭配。

上文一直是从正面角度谈论单词在交流中所处的地位,以及它起到的积极作用;本句开始文章从反面角度来讨论这一点。

前面已经提到,恰当的选词可以消除交流障碍,由此可以推出,乱用词语将会增加这种障碍。

prevent意为“防止,阻碍”,用在文中表示“词语使用不当阻碍了说话双方思想的交流”,正好描述了这种增加障碍的反作用,所以是正确答案。

encourage表示“鼓励,怂恿”,有促进之意,如:

Iencouragedhertoworkhardandtotryfortheexaminations.我鼓励她用功并为这次考试做努力。

offer意为“提供,出价”,如:

Iofferedhimsomemoneyforhishelp.因为他帮了忙,我给了他一些钱。

以上两个词语与文意要求的含义正好相反。

destroy意为“毁灭,破坏,消灭”,它虽然是贬义词,但一般是对已经存在的事物而言,且语气很强烈,放在此处不合适。

4.[答案]D

[解析]本题考核的知识点是:

动词短语语意辨析。

空格所在句子由存在因果关系的两个分句构成。

前一分句的主语是thewords,宾语是unfavorablereactionsinthelistener(听者不愉快的反应);后一分句的含义是“因此,这种说话者和听者的发送—接收系统就会中断”。

从句意判断空格处应该填入一个表达“造成,引起”含义的短语。

stirup表示“引起,激起”,为正确选项。

passout做及物动词时,意为“分发,分配”;takeaway意为“取走”,backup意为“支持,倒退”,均不符合文意。

5.[答案]C

[解析]本题考核的知识点是:

定语从句。

从上一题的分析可知,Thewords…inthelistener是一个语法结构完整的句子,因此我们可以推测listener之后的部分为一个定语从句。

但要弄清楚的是,这个定语从句修饰的不是listener,因为interferewithhiscomprehension(干扰他的理解)中his指代的只能是“听者”,那么interfere的主语应该是前面的unfavorablereactions。

因此,我们可能确定这个定语从句的先行词为reactions,which可引导先行词为事物的定语从句,为正确选项。

who引导先行词为人的定语从句;as引导限制性定语从句需要与such结合在一起使用;what只能引导名词性从句,不能引导定语从句。

6.[答案]A

[解析]本题考核的知识点是:

逻辑关系。

前文一直在讨论不恰当使用词语的害处,本句的主语是inaccurateorindefinitewords,意为“不准确或不明确的词语”,可见还是在谈论这种害处,也就是说,与上一句之间仍然是承接或递进的关系。

moreover意为“此外”,表示递进关系,符合题意。

该句可译为“此外,不准确或不明确的词语会使听者难以理解传递给他的信息”。

however意为“但是”,表示转折;preliminarily意为“首先,起初”,不表示承接关系;unexpectedly意为“出乎意料地,想不到地”,有转折的含义。

7.[答案]B

[解析]本题考核的知识点是:

句子的平衡。

英语句中为了保持句子的平衡,常常使用it作为形式宾语或形式主语。

动词make后面的宾语是不定式时,就常常用it做形式宾语,代替后面的不定式。

本题空格处填入it,指代的就是下文的tounderstandthe…。

that不能做形式宾语;如果使用so,则全句找不到make的宾语,语法结构不完整;this不能做形式宾语。

8.[答案]C

[解析]本题考核的知识点是:

逻辑语意搭配+名词词义辨析。

本题空格处填入一名词,紧跟其后的是which引导的定语从句。

显然,填入的名词在该从句中做主语,由于该从句使用了被动语态,因此我们要选择的是能够与transmit搭配,做其宾语的名词。

transmit的含义为“发送,传达”,四个选项中只有message可以与之搭配,表示“传达信息”。

speech意为“演说,讲话”;sense意为“感官,感觉”;meaning表示“意思,含义”,一般不与transmit搭配。

9.[答案]D

[解析]本题考核的知识点是:

形容词词辨析。

本句的主语是thespeaker,who引导了一个定语从句,修饰speaker。

大意是:

一个常用词汇中没有详细而精确词语的人可能……将事情解释或描述得足以让听者听懂。

由此看出,这里还是在讨论不正确使用词语的害处。

填入的词既能修饰人,又有否定句义。

unable表示“不能的,不会的”,可以修饰人,为正确选项。

obscure意为“暗的,朦胧的,模糊的”,一般不修饰人,如:

anobscuresound模糊的声音;anobscurepassage一段难懂的文章。

difficult和impossible都不使用本句型,如果使用这两个词可以把句子转变为:

Itisdifficult/impossibleforthespeakertoexplain…

10.[答案]D

[解析]本题考核的知识点是:

逻辑语意搭配+名词词义辨析。

空格处的名词构成介词短语ina…,修饰动词explainordescribe,在文中的含义是“说话人不可能……解释或描述”。

inaway是习惯搭配,表示“以某种方式、方法”,语法意义都正确。

inacase表示“在某种情况下”,不符合句意。

means意为“方法、手段”,method意为“方法,方式”,都不与ina搭配,而与介词by连用,如:

Theloadwasliftedbymeansofacrane.重物是用起重机吊起来的。

Theydiditbyanewmethod.他们用一种新方法做的。

三、全文翻译

关于语言,首先可以讨论的最小单位是单词。

说话的时候,选词是至关重要的。

恰当的选词可以消除交流过程中可能出现的障碍。

通常,不慎重的词语使用将阻碍说话者和听话者之间的思想交流。

说话者使用的词语可能会引起听者不愉快的反应,干扰他的理解,因此,“传送—接收”系统出现故障。

此外,不准确或不明确的词语会使听者难以理解正在传递给他的信息。

说话人的常用词汇中如果没有详细而精确的词,就不可能用听话人能理解的方式进行解释或描述。

1995考研英语完形填空真题解析

一、文章结构总体分析

睡眠分为浅睡阶段和较长时间的深睡阶段。

虽然人们对两个阶段的睡眠都不是十分了解,但是人们推测浅睡对大脑起修复作用。

深睡的作用更令人难以理解。

在最近睡眠研究协会的会议上,专家们首次描述的新实验,对非快眼动睡眠的作用进行了吸引人的阐释。

因剥夺睡眠而死亡的老鼠的尸体检查发现,其免疫系统似乎已崩溃了。

二、试题解析

1.[答案]B

[解析]本题考核的知识点是:

不定代词的用法。

空格上文提到,睡眠分为浅睡阶段和深睡阶段。

因此空格处____kindofsleep指的就是这两种睡眠。

四个备选项中,首先排除[D]项。

any指“任何一个”,如:

Youcanbuysugaratanybigstore.你可以在任何一家大商店里买到糖。

余下的选项中,each指两个或多个中的每一个,例如:

Eachofthemthinksdifferentthoughts.他们中的每一个人都有不同的想法。

either表示两者之一,表示肯定,如:

Youcanparkoneithersideofthestreet.在街道的哪边停车都可以。

neither表否定含义,表示“两者都不”。

如:

NeitherofuscouldunderstandGerman.我们两个谁也不懂德语。

空格所在的分句里出现的关键词atal

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