高中生物会考知识点.docx

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高中生物会考知识点

2019年高中生物会考知识点

必修Ⅰ

1、新陈代谢：

活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，生物体进行一切生命活动的基础。

a、同化作用（合成代谢）：

合成自身物质，贮存能量；b、异化作用（分解代谢）：

分解自身部分物质，释放能量。

2、病毒：

属于生物，无细胞结构，它们寄生在其它生物体内生活和繁殖后代，所以是具有生命的生物体，细菌病毒又称噬菌体，病毒的遗传物质是DNA或者是RNA。

3、应激性：

生物体觉察机体内、外环境的变化并产生一定的反应。

需要时间短。

（如：

蛾、蝶类的趋光性）。

4、反射：

是指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激所发生的反应（如：

狗见主人摇头摆尾），属于应激性。

5、适应性：

是生物与环境相适应的现象，是通过长期的自然选择形成的。

6、遗传性：

是指亲代与子代之间表现出相似的特性。

7、所有的细胞和由细胞组成的生物体基本化学成分都相同。

8、能够维持和延续生命的特征是新陈代谢和生殖。

第一章细胞的分子组成

§1、分子和离子

1、O、C、H、N等是构成细胞的主要元素。

2、C是生物体最基本的元素（碳是所有生命系统的核心元素）。

§2、无机物

无机物：

①水（约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物）

水的作用：

良好的溶剂，调节温度。

②无机盐（约1-1.5%）

存在：

多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分（如铁是血红蛋白的主要成分）。

作用：

1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。

如：

Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。

2、维持细胞的生命活动（细胞形态、渗透压、酸碱平衡）如血液钙含量低会抽搐。

§3、有机化合物及生物大分子

1、糖类C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质

种类：

①单糖：

葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖&脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖

②二糖：

蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）

③多糖：

淀粉、纤维素（植物）；糖元（动物）

四大能源：

①重要能源：

葡萄糖②主要能源：

糖类③直接能源：

ATP④根本能源：

阳光

2、脂类由C、H、O构成，有些含有N、P

分类：

①油脂：

储能、维持体温②磷脂：

构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分③植物蜡④胆固醇、性激素、维生素D；

3、蛋白质由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S

基本单位：

氨基酸约20种结构特点：

每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他都连结在同一个碳原子上。

结构通式：

肽键：

氨基酸脱水缩合形成，分子式

有关概念：

脱水缩合：

一个氨基酸分子的氨基（-NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（-COOH相连接，同时失去一分子水。

肽键：

肽链中连接两个氨基酸分子的键（-NH-CO-）。

二肽：

由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。

多肽：

由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

有几个氨基酸叫几肽。

肽链：

多肽通常呈链状结构，叫肽链。

氨基酸：

蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种，决定20种氨基酸的密码子有61种。

氨基酸在结构上的特点：

每种氨基酸分子至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：

有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）。

R基的不同氨基酸的种类不同。

有关计算:

脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数n–链数m

蛋白质分子量=氨基酸分子量╳氨基酸个数-水的个数╳18

功能：

1有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质2催化作用，即酶

3运输作用，如血红蛋白运输氧气4调节作用，如胰岛素，生长激素

5免疫作用，如免疫球蛋白

4、核酸的化学组成及基本单位

核酸由C、H、O、N、P元素构成

基本单位：

核苷酸（8种）

结构：

一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A、T、C、G、U

构成DNA的核苷酸：

（4种）构成RNA的核苷酸：

（4种）

有关蛋白质和核酸的内幕

一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者。

核酸是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体。

同一个体内不同功能的细胞，它们的DNA是相同的，因为不同的基因有选择性的表达，结果合成的蛋白质不同，从而功能不同。

5、（B）生物组织还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定

颜色反应：

某些化学试剂能够使生物组织中有关有机物产生特定颜色。

还原糖（葡萄糖、果糖）+本尼迪特试剂→砖红色沉淀

脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色；被苏丹Ⅳ染成红色

蛋白质与双缩脲产生紫色反应

（注意：

本尼迪特试剂和双缩脲试剂的成分和用法）

第二章细胞的结构

§1、细胞学说

细胞学说：

所有生物都是由一个或多个细胞组成的；细胞是所有生物的结构和功能的单位；所以细胞必定是由别的细胞产生的。

常考的真核生物：

绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）及动、植物。

（有真正的细胞核）

常考的原核生物：

蓝藻、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。

（没有由核膜包围的典型的细胞核）

注：

病毒即不是真核也不是原核生物，原生动物（草履虫、变形虫）是真核。

§2、细胞膜和细胞壁

1、细胞膜（质膜）

化学成分：

蛋白质和脂质

结构：

脂双层做骨架，中间镶嵌、贯穿、覆盖蛋白质（膜蛋白）

特点：

结构特点是一定的流动性

如：

变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理的完成依赖细胞膜的流动性。

功能特点是选择透性。

这种膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子（如：

氨基酸、葡萄糖）也可以通过，而其它的离子、小分子和大分子（如：

信使RNA、蛋白质、核酸、蔗糖）则不能通过。

功能：

1、保护细胞内部2、交换运输物质3、细胞间识别、免疫（膜上的糖蛋白）

2、细胞壁

主要成分：

纤维素

细胞壁为全透，与细胞的选择透性无关

§3、细胞质

细胞膜以内、细胞核以外的部分，叫细胞质。

——均匀透明的胶状物质，包括细胞溶胶和细胞器

功能：

含多种物质（水、无机盐、氨基酸、酶等）是活细胞新陈代谢的场所。

提供物质和环境条件。

§4、（C）线粒体和叶绿体基本结构和主要功能

线粒体：

真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。

程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与需氧呼吸有关的酶，是需氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。

含少量的DNA、RNA。

叶绿体:

只存在于植物的绿色细胞中。

扁平的椭球形或球形，双层膜结构。

基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。

含少量的DNA、RNA。

§5、（C）其他细胞器的主要功能

内质网：

分为粗面内质网和光面内质网。

粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质，通过网中的细管运送到高尔基体及细胞的其他部位。

P34

核糖体：

无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质。

高尔基体：

单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关。

中心体：

无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关。

液泡：

单膜囊泡，成熟的植物有大液泡。

功能：

贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。

溶酶体：

消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣。

有关细胞器的内幕

在真核细胞中，具有双层膜结构的细胞器是：

叶绿体、线粒体；具有单层膜结构的细胞器是：

内质网、高尔基体、液泡；不具膜结构的是：

中心体、核糖体。

另外，要知道细胞核的核膜是双层膜，细胞膜是单层膜，但它们都不是细胞器。

植物细胞有细胞壁和是叶绿体，而动物细胞没有，成熟的植物细胞有明显的液泡，而动物细胞中没有液泡；在低等植物和动物细胞中有中心体，而高等植物细胞则没有；此外，高尔基体在动植物细胞中的作用不同。

§6、（C）真核细胞的细胞核的结构和功能

细胞核结构：

a、核孔：

在核膜上的不连贯部分；作用：

是大分子物质进出细胞核的通道。

b、核仁：

在细胞周期中呈现有规律的消失（分裂前期）和出现（分裂末期），经常作为判断细胞分裂时期的典型标志。

c、染色质：

细胞核中易被碱性染料染成深色的物质。

组成主要由DNA和蛋白质构成。

染色质和染色体是同一种物质在不同时期的细胞中的两种不同形态。

功能：

是遗传物质复制和储存的场所。

§7、（C）原核细胞的基本结构

最主要区别：

原核细胞没有由核膜包围的细胞核（有明显核区——拟核）

原核细胞细胞壁不含纤维素，主要是糖类与蛋白质结合而成。

细胞膜与真核相似。

第三章细胞的代谢　18～20%★为会考重要内容（仔细看书、作题）

§1、（B）ATP：

三磷酸腺苷作用：

新陈代谢所需能量的直接来源

结构式：

A—P～P～P中间是两个高能磷酸键，水解时远离A的磷酸键线断裂

ATP与ADP的相互转化

ATP=====ADP+Pi+能量（1molATP水解释放30.54KJ能量）

方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动。

方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。

植物中来自光合作用和呼吸作用。

§2、物质进出细胞的方式：

1、渗透：

水分子通过膜的扩散称为渗透。

了解质壁分离和复原的相关问题。

（实验）

2、被动转运：

a、自由扩散：

高浓度向低浓度，不需载体和能量（O2、CO2、甘油、乙醇、脂肪酸）

b、易化扩散：

高浓度向低浓度，需要载体但不需要能量。

如葡萄糖进入红细胞。

2、主动转运：

低浓度运向高浓度，需要载体和能量。

意义：

对活细胞完成各项生命活动有重要作用。

（主要是营养和离子吸收，常考小肠吸收氨基酸、葡萄糖；红细胞吸收钾离子，根吸收矿质离子）

§3、酶

1、酶的发现几个实验

2、酶的概念：

活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物（大多数酶是蛋白质，少数是RNA）

3、酶的特性：

高效性、专一性（（B）实验讨论题）酶催化作用需要适宜温度和pH值

有关酶的一些内幕：

既要除去细胞壁的同时不损伤细胞内部结构，正确的思路是：

细胞壁的主要成分是纤维素、酶具有专一性，去除细胞壁选用纤维素酶使其分解。

§4、细胞呼吸

1、概念：

生物体内的有机物经过氧化分解，生成二氧化碳或其它产物，并释放能量。

2、场所：

厌氧呼吸在细胞溶胶；

需氧呼吸第一阶段在细胞溶胶，第二、三阶段在线粒体中进行。

3、厌氧呼吸：

2C2H5OH+2CO2+能量（植物细胞、酵母菌）

1分子葡萄糖2分子丙酮酸2C3H6O3+能量

（动物、人、马铃薯块茎细胞、甜菜块根）

厌氧呼吸分解有机物不彻底，全部反应在细胞质中进行，条件时没有氧气参与。

4、需氧呼吸：

第一步：

糖酵解：

1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，[H]和少量ATP（在细胞溶胶中进行）

第二步：

柠檬酸循环：

丙酮酸和水结合生成CO2，[H]和少量ATP（线粒体基质）

第三步：

电子传递链：

前两步的[H]与吸入的氧气结合生成水和大量的ATP（线粒体内膜）

需氧呼吸将有机物彻底分解，其中少部分能量转移到ATP中，其它的大部分能量以热能的形式散失。

5、呼吸作用的意义：

①为生命活动提供能量②为其他化合物的合成提供原料

有关细胞呼吸的内幕

关于呼吸作用的计算规律是[要求熟悉：

C6H12O6+6O2+6H2O→12H2O+6CO2+能量、C6H12O6→C2H5OH（酒精）+CO2+能量、C6H12O6→2C3H6O3（乳酸）+能量]：

①消耗等量的葡萄糖时,厌氧呼吸与需氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为1：

3②如果某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等，则该生物只进行需氧呼吸；如果某生物不消耗氧气，只产生二氧化碳，则只进行厌氧呼吸；如果某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多，则两种呼吸都进行。

§5、★★光合作用（自然界最本质的物质代谢和能量代谢）

1、概念：

绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

方程式：

CO2+H2018——→（CH2O）+O218

注意：

光合作用释放的氧气全部来自水，光合作用的产物不仅是糖类，还有氨基酸（无蛋白质）、脂肪，因此光合作用产物应当是有机物。

1、

色素：

包括叶绿素3/4（主要吸收红光和蓝紫光）和类胡萝卜素1/4（主要吸收蓝紫光）

色素提取实验：

酒精提取色素；

二氧化硅使研磨更充分

碳酸钙防止色素受到破坏

3、★光反应阶段

场所：

叶绿体囊状结构薄膜上进行条件：

必须有光，色素、化合作用的酶

步骤：

（看书本，注意课堂笔记）

4、★碳反应阶段

场所：

叶绿体基质条件：

有光或无光均可进行，二氧化碳，能量、酶

步骤：

关系：

光反应为碳反应提供ATP和NADPH

比较项目

光反应

暗反应

反应场所

叶绿体基粒

叶绿体基质

能量变化

光能——→电能

电能——→活跃化学能

活跃化学能——→稳定化学能

物质变化

H2O——→[H]＋O2

NADP+＋H+＋2e——→NADPH

ATP＋Pi——→ATP

CO2＋NADPH＋ATP———→

（CH2O）＋ADP＋Pi＋NADP+＋H2O

反应物

H2O、ADP、Pi、NADP+

CO2、ATP、NADPH

反应产物

O2、ATP、NADPH

（CH2O）、ADP、Pi、NADP+、H2O

反应条件

需光

不需光

反应性质

光化学反应（快）

酶促反应（慢）

反应时间

有光时（自然状态下，无光反应产物暗反应也不能进行）

5、★意义：

①制造有机物②转化并储存太阳能③使大气中的CO2和O2保持相对稳定。

光合作用有关内幕

在光合作用中：

a、由强光变成弱光时，产生的NADPH、ATP数量减少，此时C3还原过程减弱，而CO2仍在短时间内被一定程度的固定，因而C3含量上升，C5含量下降，C6H12O6的合成率也降低。

b、CO2浓度降低时，CO2固定减弱，因而产生的C3数量减少，C5的消耗量降低，而细胞的C3仍被还原，同时再生，因而此时，C3含量降低，C5含量上升。

§6、（B）新陈代谢的基本类型

1、同化作用：

把从外界摄取的营养物质转变成自身的组成物质，储存能量

①自养型（光能自养和化能自养）主要指绿色植物、藻类；硝化细菌等

②异养型（直接摄取有机物）人、动物、营寄生、腐生生活的细菌和真菌

2、异化作用：

分解自身的一部分组成物质，释放能量

①需氧型（需氧呼吸）人、绝大多数的动物、植物、细菌、真菌

②厌氧型（无氧呼吸）寄生虫、乳酸菌等嫌气性细菌兼性厌氧菌（无氧、有氧都能生存）酵母菌

第四章细胞的增殖与分化

§1、细胞的增殖

细胞周期：

连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。

分为：

分裂间期：

G1期S期：

DNA复制时期G2期分裂期：

M期

特点：

分裂间期历时长

染色质、染色体和染色单体的关系：

第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。

第二，染色单体是染色体经过复制（染色体数量并没有增加）后仍连接在同一个着丝粒的两个子染色体（染色单体）；当着丝粒分裂后，两个染色单体就成为独立的染色体。

染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系和变化规律：

细胞中染色体的数目等于着丝粒的数目，无论一个着丝粒上是否含有染色单体。

在一般情况下，一个染色体上含有一个DNA分子，但当染色体（染色质）复制后且两个染色单体仍连在同一着丝粒上时，每个染色体上则含有两个DNA分子。

§2、动、植物有丝分裂过程及比较

1、过程特点：

分裂间期：

可见核膜核仁，染色体的复制（DNA复制、蛋白质合成）。

前期：

染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失（两消两现）

中期：

染色体整齐的排在赤道面上

后期：

着丝点分裂，染色体数目暂时加倍

末期：

染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现（两现两消）

注意：

有丝分裂中各时期始终有同源染色体，但无同源染色体联会和分离。

2、染色体、染色单体、DNA变化特点：

（体细胞染色体为2N）

染色体变化：

后期加倍（4N），平时不变（2N）DNA变化：

间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）

染色单体变化：

间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。

3、动植物有丝分裂的区别

间期：

动物有中心体的复制而植物没有。

末期：

细胞质分裂不同，植物中部出现细胞板；动物从外向内凹陷缢裂。

§3、真核细胞分裂的三种方式

2、有丝分裂：

绝大多数生物体细胞的分裂、受精卵的分裂。

实质：

亲代细胞染色体经复制，平均分配到两个子细胞中去。

意义：

保持亲子代间遗传性状的稳定性。

3、减数分裂：

特殊的有丝分裂，形成有性生殖细胞

实质：

染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。

§4、细胞分化的概念和意义

细胞分化：

个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

分化的意义：

普遍存在的。

经分化，在多细胞生物体内形成各种不同的细胞和组织。

细胞全能性：

高度分化的植物细胞（或动物细胞核）仍然有发育成完整植株的能力。

§5、（A）癌细胞的特征、致癌因子

1、癌细胞特征：

无限增殖、癌细胞表面发生变化（易扩散、转移）

2、致癌因子：

物理致癌因子（辐射）、化学致癌因子、病毒致癌因子。

§6、衰老细胞的主要特征

酶活性降低，呼吸减慢；细胞在形态和结构上发生变化：

线粒体数量减少体积增大，细胞核体积增大，核膜向内折叠等。

§7、细胞凋亡

注意细胞凋亡与细胞坏死的不同。

本章实验：

§1观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。

§2有丝分裂装片制作：

解离（15%盐酸和95%酒精）→漂洗（清水）→染色（碱性龙胆紫）→制片

必修Ⅱ

第一章：

孟德尔定律

§1、一些你必须掌握的名词及概念

1、相对性状：

同种生物同一性状的不同表现类型。

（同种生物——豌豆，同一性状——茎的高度，不同表现类型——高茎和矮茎）

2、显性性状：

在遗传学上，杂种F1中显现出来的那个亲本性状。

3、隐性性状：

在遗传学上，杂种F1中未显现出来的那个亲本性状。

4、性状分离：

在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象。

5、显性基因：

控制显性性状的基因。

一般用大写字母表示。

6、隐性基因：

控制隐性性状的基因。

一般用小写字母表示。

7、等位基因：

在一对同源染色体的同一位置上的，控制着相对性状的基因。

（如高茎和矮茎。

显性作用：

等位基因D和d，由于D和d有显性作用，所以F1（Dd）的豌豆是高茎。

等位基因分离：

D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离，最终产生两种雄配子。

D∶d=1∶1；两种雌配子D∶d=1∶1。

）

8、表现型：

是指生物个体所表现出来的性状。

9、基因型：

是指与表现型有关系的基因组成。

10、纯合子：

由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体，如：

AA和aa。

可稳定遗传。

11、杂合子：

由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体，如：

Aa。

不能稳定遗传，后代会发生性状分离。

12、测交：

让杂种子一代与隐性类型杂交，用来测定F1的基因型。

测交是检验生物体是纯合体还是杂合体的有效方法。

13、基因的分离规律：

在进行减数分裂的时候，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随着配子遗传给后代。

14、遗传图解中常用的符号：

P—亲本　♀一母本　♂—父本　×—杂交　自交（自花传粉，同种类型相交）　F1—杂种第一代　F2—杂种第二代。

15、在体细胞中，控制性状的基因成对存在，在生殖细胞中，控制性状的基因成单存在。

16、一对相对性状的遗传实验：

试验现象：

P：

高茎（DD）×矮茎（dd）→

F1：

高茎（Dd显性性状）→

F2：

高茎∶矮茎（DD2Dddd）

3∶1（性状分离）。

17、基因型和表现型：

表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，环境相同，表现型相同，环境不同，表现型不一定相同。

18、纯合子杂交子代不一定是纯合子，如AA×aa。

杂合子杂交子代不一定都是杂合子。

19、纯合体只能产生一种配子，自交不会发生性状分离。

杂合体产生配子的种类是2n种（n为等位基因的对数）。

20、基因的自由组合规律：

在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。

21、两对相对性状的遗传试验：

P：

黄色圆粒（YYRR）X绿色皱粒（yyrr）

→F1：

黄色圆粒（YyRr）

→F２：

9黄圆（YR）：

3绿圆（yyR）：

3黄皱（Yrr）：

1绿皱（yyrr）。

22、完全显性：

具有相对性状的两个亲本杂交，所得F1与显性亲本表现完全一致的现象。

23、不完全显性：

具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲中间类型的现象。

24、共显性：

具有相对性状的两个亲本杂交，所得F1同时表现出双亲的性状。

基因分离规律实质：

减I分裂后期等位基因分离。

自由组合规律实质：

减I分裂后期等位基因分离非等位基因自由组合。

第二章：

染色体与遗传

§1、减数分裂

1、减数分裂：

是一种特殊的有丝分裂，是有性生殖生物的原始生殖细胞（精原细胞和卵原细胞）成为成熟的生殖细胞（精子和卵细胞）过程。

是细胞连续分裂两次，而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。

减数分裂的结果是，细胞中的染色体数目比原来的减少了一半（在减数第一次分裂的末期）。

一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞；而一个精原细胞通过减数分裂则可以形成四个精子。

比较项目

减数分数

有丝分裂

复制次数

1次

分裂次数

2次

1次

同源染色体行为

联会、四分体、同源染色体分离、非姐妹染色体交叉互换

无

子细胞染色体数

是母细胞的一半

与母细胞相同

子细胞数目

4个

2个

子细胞类型

生殖细胞（精细胞、卵细胞）、极体

体细胞

细胞周期

无

有