2
整理好实验器材，复原摆齐
2
考题六、探究杠杆平衡的条件
项目
得分
会调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡
2
会按照实验要求，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码位置直至杠杆在水平位置平衡
2
会按照实验要求，把钩码挂在杠杆上，用弹簧秤竖直
向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡
2
会记录实验数据（把实验数据填入表格）
2
会根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件
1
整理好实验器材，复原摆齐
1
考题七、用电流表测并联电路电流
项目
得分
摆好器材，断开开关
1
按电路图连接电路
2
电流表“十”、“一”接线柱无误
1
选择合适的量程
1
能分别测出电路中A、B、C三处的电流值、并记录
3
实验认真、尊重事实、断开开关、整理器材
2
考题八、用电压表测串联电路电压
项目
满分
摆好器材，断开开关
1
按电路图连接电路
2
电流表“十”、“一”接线柱无误
1
选择合适的量程
1
能分别测出L1、L2的电压U1、U2和总电压U并记录
3
实验认真、尊重事实、断开开关、整理器材
2
考题九、用电压表和电流表测电阻
项目
得分
摆好器材，断开开关
1
安装
按电路图连接电路
2
滑动变阻器阻值最大
1
电流表连接无误
1
电压表连接无误
1
测试（只要求测1次）
安培表读数并记录
1
电压表读数并记录
1
算出电阻值
1
实验认真、尊重事实、断开开关、整理器材
1
考题十、测定小灯泡的额定功率
项目
得分
摆好器材，断开开关，观察小灯泡的额定电压
1
安装：
按电路图连接电路
1
滑动变阻器阻值最大
1
电流表连接无误
1
电压表连接无误
1
测量：
闭合开关、调节滑片
1
调到额定电压
1
测安培表示数
1
能用公式P＝UI算出额定功率
1
实验认真、尊重事实、断开开关、整理器材
1
初中化学实验操作考试试题及评分标准
一、试题及考试要求
考题一、用试管装取①块状石灰石②细砂③水
（考生可选择完成①、③或②、③的装取）
考试要求：
（1）药品的取用量，懂得没有说明用量时的取用量：
（2）块状固体药品的取用操作或粉状固体药品的取用操作；（3）液体药品的取用操作；（4）实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。
实验用品：
试管、镊子、药匙（或纸槽）、小块石灰石、细砂、水
考题二：
用托盘天平称取3．5g食盐
考试要求：
（1）托盘天平使用的各步操作（调零和称量操作）；
（2）固体药品的取用的操作习惯；（3）托盘天平用毕复原，整理桌面。
实验用品：
托盘天平、砝码、药匙、食盐、两张等质量的纸片
考题三：
给试管中约l／4容积的水加热
考试要求：
（1）液体药品的取用操作；
（2）酒精灯的使用；（3）给试管内液体的加热操作；（4）整理桌面。
实验用品：
试管、酒精灯、试管夹、水、火柴
考题四：
粗食盐水的过滤
考试要求：
（1）过滤器的装配；
（2）过滤过程的操作（以上两要点，注意做到“一角、二低、三靠”；（3）过滤器的拆除，仪器洗涤、整理桌面。
实验用品：
铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、玻璃棒、圆形滤纸、粗食盐水（用烧杯盛放）、水、剪刀
考题五：
组装一套实验室制取、并用排水法收集氧气的装置。
考试要求：
（1）气体发生装置的连接；
（2）检查装置气密性的操作；（3）制取和收集装置的组合；（4）拆除装置、整理桌面。
实验用品：
试管、单孔橡皮塞、弯120°导管、弯60°尖嘴管、胶皮管、铁架台（带铁夹）、酒精灯、集气瓶、水槽（装有2／3容积的水）、垫木。
考题六：
用装配好的简易装置制取并检验二氧化碳
考试要求：
（1）检查装置气密性的操作；
（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的操作；（3）将气体通入澄清的石灰水的操作；（4）拆除装置、清洗仪器整理桌面。
实验用品：
大试管、铁架台（带铁夹）、导管（带橡胶塞）、试管、石灰石、稀盐酸、澄清的石灰水
考题七：
用已称量好的3g氯化钠，配制10％的氯化钠溶液
考试要求：
（1）确定配制所需水的质量；
（2）量筒的选择；（3）水的量取以及水取用时的操作；（4）溶液配制时容器的选择和搅拌操作；（5）实验完毕、洗涤仪器、整理桌面。
实验用品：
量筒（10mL、50mL、lOOmL各一个）、烧杯、玻璃棒、水
考题八：
盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液的鉴别
考试要求：
（1）液体药品的取用操作（确定取用量，完成取用操作）；
（2）胶头滴管的使用操作；（3）鉴别试剂的选用；（4）根据显示出的颜色区别出三种溶液；（5）处理用剩药品，洗涤仪器，整理桌面。
实验用品：
实验用品：
试管（3支）、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、氯化钠溶液、紫色石蕊试液（滴瓶装）、酚酞试液（滴瓶装）。
考题九：
利用桌面上的药品和仪器，试验“稀硫酸与氧化铜反应"的性质
考试要求：
（1）懂得根据实验要求，选择反应容器；
（2）粉末状固体药品和液体药品的取用（确定取用量，完成取用操作）；（3）酒精灯的使用和加热操作；（4）实验完毕，处理用剩的药品、洗涤仪器，整理桌面。
实验用品：
试管、试管夹、酒精灯、药匙（或纸槽）、氧化铜、稀硫酸、火柴
考题十：
用稀盐酸鉴别碳酸钠固体粉末和氯化钠固体粉末
考试要求：
（1）粉状药品的取用；
（2）固体的溶解；（3）滴管的使用；（4）填写鉴别结论；
（5）实验完毕，处理用剩的药品、洗涤仪器，整理桌面。
实验用品：
试管、滴管、稀盐酸、碳酸钠固体粉末（标号为A）和氯化钠固体粉末（标号为B）
二、初中化学实验操作评分标准
1、评分总说明
（1）能在规定的时间内按要求完成实验，无明显错误，实验习惯良好的，可得满分。
（2）能按时完成规定的实验，但有出现明显的不良操作习惯和不规范操作的，可酌情扣l～2分。
（3）对于实验过程出现明显的错误操作，或操作步骤遗漏等情况，按评分细则扣分。
2、各题评分细则（采分点及其赋分）：
考题l：
用试管装取①块状石灰石②细砂③水
（考生可选择完成①、③或②、③的装取）
（1）药品的取用量：
懂得没有说明实验用量时，应按最少量取用（1分）。
（2）块状固体药品的取用操作
①（取）启开瓶塞，倒放在桌面上。
（1分）
②（装）把试管横放，用镊子把小块石灰石放到试管口，慢慢竖起试管，使药品缓缓滑到试管底部。
（2分）
③（还）取毕药品，及时盖上瓶盖，把试剂瓶放回原处，标签朝外。
（1分）
（或：
粉未状固体药品的取用操作）
①（取）启开瓶塞，倒放在桌面上。
（1分）
②（装）使试管倾斜，把盛有细砂的药匙（或试槽），小心地送入试管底部。
（2分）
③（还）取毕药品，及时盖上瓶塞放回原处，标签朝外。
（1分）
（3）液体药品的取用操作
①（取）启开瓶塞，倒放在桌面上。
（1分）
②（装）手心对着标签，拿起瓶子，瓶口紧挨试管口，使水缓缓倒入试管。
（2分）
③（还）取毕药品，及时盖上瓶塞，把试剂瓶放回原处，标签朝外。
（1分）
（4）实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。
（1分）
考题2：
用托盘天平称取食盐
（1）托盘天平使用的各步操作
调零操作：
①把游码放在标尺的零刻度处。
（1分）
②调节左右的平衡螺母，使天平平衡（指针静止时应指在分度盘的中间）。
（1分）
称量操作：
①在天平两盘各垫一张纸片。
（1分）
②用镊子夹取砝码放在右盘（或移动游码至刻度尺的处）。
（2分）
③用药匙取食盐加在左盘上，直至天平平衡。
（2分）
（2）固体药品取用的操作习惯
①（取）启开瓶塞，倒放在桌面上。
（1分）
②（还）取毕药品，及时盖上瓶盖，把试剂瓶放回原处，标签朝外。
（1分）
（3）实验完毕，处理称量的食盐，游码移回零处，砝码放回砝码盒。
（1分）
考题3：
给试管中约1／4容积的水加热
（1）液体药品的取用
①（取）启开瓶盖，倒放在桌面上。
（1分）
②（装）手心向着标签，拿起瓶子，瓶口紧挨试管口，使水缓缓倒入试管。
（2分）
③（还）取毕药品，盖上瓶塞，放回原处，标签朝外。
（1分）
（2）酒精灯的使用
①用火柴点燃酒精灯。
（1分）
②用外焰加热。
（1分）
③用完酒精灯，用灯帽盖灭。
（1分）
（3）给试管内液体（水）的加热操作。
①用试管夹夹持试管。
（1分）
②加热时，先进行预热，加热过程不时移动试管。
（1分）
③加热时，试管倾斜一定角度，且试管口朝向无人处。
（1分）
考题4：
粗食盐水的过滤
（1）过滤器的装配
①将滤纸折成圆锥形，使它的角度与漏斗的角度相符（一角）。
（1分）
②把滤纸放入漏斗，滤纸的边缘要稍低于漏斗口（一低）。
（1分）
⑧加水湿润，使滤纸紧贴漏斗壁，赶走纸、壁间的气泡。
（1分）
（2）过滤操作
过滤器的固定：
①在铁架台上放上烧杯，再把漏斗放在铁架台的铁圈上。
（1分）
②调整铁圈的高度使漏斗下端的管口靠紧承接滤液的烧杯内壁（一靠）。
（1分）
倾倒粗盐水的操作：
①把玻璃棒下端靠在滤纸的三折部分（二靠）。
（1分）
②盛放粗盐水的烧杯嘴和玻璃棒相靠（三靠），使食盐水顺着玻璃棒流向漏斗。
（2分）
③倒入粗盐水的液面，保持低于滤纸边缘（二低）。
（1分）
（3）拆除过滤器，洗涤仪器，整理桌面。
（1分）
考题5：
组装一套实验室制取、并用排水法收集氧气的装置
（1）气体发生装置的连接
①选择配套的试管、单孔橡皮塞和导管。
（1分）
②橡皮塞，胶皮管与玻璃导管的连接（导管用水润湿，转动插入）。
（2分）
（2）检查装置的气密性
①操作（把导管的一端浸在水里，两手紧贴试管的外壁）。
（1分）
②会判断装置的气密性和对装置的漏气找原因，进行调整。
（1分）
（3）制取和收集装置的组合
①固定的顺序做到自下而上，从左到右。
（1分）
②调整试管的高度、倾角和铁夹夹持的位置。
（2分）
③集气瓶的准备（装满水，盖上玻璃片，倒立在水槽中）。
（1分）
（4）实验完毕，拆除装置，整理桌面。
（1分）
考题六：
用装配好的简易装置制取并检验二氧化碳
（1）检查装置的气密性
①操作（把导管的一端浸在水里，两手紧贴试管的外壁）。
（1分）
②会判断装置的气密性和对装置的漏气找原因，进行调整。
（2分）
（2）取一试管，加入2—3小块的大理石，再加入约2mL稀盐酸
用试管装取大理石和稀盐酸的操作（正确完成装取块状固体药品和液体药品的操作，操作习惯良好）。
（3分）
（3）反应生成的二氧化碳的检验
①用大试管装取澄清的石灰水。
（1分）
②检验二氧化碳存在的操作（将导气管伸入大试管下端伸入试管，观察澄清石灰水变浑浊）。
（2分）。
（4）处理用剩药品，洗涤仪器，装置复原，整理桌面。
（1分）
考题7：
用已称量好的3g氯化钠配制10％的氯化钠溶液
（1）确定配制所需水的质量（1分）
（2）选择合适的量筒（1分）
（3）液体药品（水）的量取
①量取液体时，量筒的摆放和读数。
（2分）
②取用液体药品（水）时的操作（启开瓶塞，倒放在桌面上；拿起试剂瓶，标签向着手心；取用药品完毕，盖上瓶塞，放回原处，标签朝外。
（2分）
（4）溶液配制时的操作
①懂得选择烧杯作为配制溶液的容器（在烧杯中倒入3g氯化钠，再倒入所量取的水。
（2分）
②玻璃棒的使用（搅拌）。
（1分）
（5）实验完毕，洗涤仪器，整理桌面。
（1分）
考题8：
盐酸、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液的鉴别
（1）液体药品的取用操作
①（取）启开瓶塞，倒放在桌面上。
（1分）
②（装）手心对着标签，拿起瓶子，瓶口紧挨试管口，使水缓缓倒入试管。
（2分）
③（还）取毕药品，及时盖上瓶塞，把试剂瓶放回原处，标签朝外。
（1分）
（2）胶头滴管的使用操作（滴管垂直悬空于试管上方）。
（1分）
（3）懂得选用鉴别的试剂——紫色石蕊试液。
（2分）
（4）根据实验现象区别出三种溶液。
（2分）
（5）实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。
（1分）
考题9：
利用桌面上的药品和仪器，试验“稀硫酸与氧化铜反应”的性质
（1）取一干燥的试管，加入少量的氧化铜，再加入约2mL的稀硫酸
①反应容器的选择。
（1分）
②药品的取用量（最少量）。
（1分）
③粉未状固体药品和液体药品的取用（能正确完成取、装、还操作，操作习惯良好）。
（3分）
（2）给试管中物质加热
①酒精灯的使用（用火柴点燃；用毕用灯帽盖灭）。
（1分）
②给试管里液体的加热（能正确使用试管夹；试管倾斜一定角度，朝向无人处；先预热，后固定加热，加热过程不时移动）。
（3分）
（3）实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。
（1分）
考题10：
用所给的稀盐酸鉴别碳酸钠固体粉末和氯化钠固体粉末
（1）取两个干燥的试管，分别加入少量的碳酸钠和氯化钠固体粉末，再加入少量的水溶解
①反应容器的选择。
（1分）
②药品的取用量（最少量）。
（1分）
③粉未状固体药品取用和溶解（能正确完成取、装、还和固体溶解操作，操作习惯良好）。
（3分）
（2）给试管滴加约2mL稀盐酸
①胶头滴管的使用操作。
（1分）
②根据实验现象区别出两种溶液。
（3分）
（3）实验完毕，处理用剩的药品，洗涤仪器，整理桌面。
（1分）
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