现代英语语法自考题18.docx
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现代英语语法自考题18
现代英语语法自考题-18
（总分：
100.00，做题时间：
90分钟）
一、{{B}}PARTONE{{/B}}（总题数：
0，分数：
0.00）
二、{{B}}单项选择题{{/B}}（总题数：
42，分数：
100.00）
1."I______goouttoday.IfIdo,I______inastorm."IsaidtomyselfwhenIheardtheweathermansaytherewouldbeaheavyrainthatday.
∙A.hadbetternotto;mighthavebeencaught
∙B.hadbetter;maybecaught
∙C.wouldnot;mighthavebeencaught
∙D.hadbetternot;maybecaught
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
当我听到气象预报员说那天将有一场大雨时，我对自已说：
“今天我最好别出去了，如果出去的话，可能会淋雨。
”根据句意，应是最好别出去，用否定，hadbetter的否定用法为其后面直接加not。
mighthavedone是对已发生的事情的猜测，不合题意。
表示对未发生的事的猜测用情态动词may即可。
答案为D。
2.TheteachersaidthatJane______workharderthefollowingsemester.
∙A.haveto
∙B.hadbetter
∙C.hadbetterto
∙D.wouldratherto
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
老师说在下一学年里，简最好再努力一些。
hadbetter表示最好……，它是情态动词用法，后面跟动词原形。
答案为B。
3.Thefamilymadethemaid______over12hoursaday.
∙A.worked
∙B.work
∙C.towork
∙D.wasworked
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
这家人让女仆一天工作12个小时以上。
make在此处是使役动词，其用法有两种：
makesb./sth.done意为“使某人/某事被做”；makesb./sth.dosth.意为“使某人/某物做某事”。
本题为第二种用法。
答案为B。
4.Themanwhosawthetruck______intotheriverdidn'tphonethepolicestation.
∙A.plunged
∙B.plunge
∙C.wasplunging
∙D.toplunge
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
那个人看见卡车冲进了河里，他没给警察局打电话报警。
seesb.dosth.意为“看见某人做了某事”，强调看到的结果；seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，只是看到其中的一部分过程。
根据题意知本题看到的是全过程。
答案为B。
5.Didyounoticehim______?
∙A.crossedtheroad
∙B.acrosstheroad
∙C.havingcrossedtheroad
∙D.crosstheroad
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
你注意到他过马路了吗?
across是介词，在……对过，穿过；notice后要接的是动词，B错；noticesb.doingsth.是注意到某人正在做某事（表示看到正在进行的那部分过程）；noticesb.dosth.是注意到某人做某事（表示看到全过程）。
根据notice的用法，A和C错。
答案为D。
6.Themotherdidn'tknowwho______forthebrokenvase.
∙A.blames
∙B.blamed
∙C.toblame
∙D.willblame
（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]译文：
这位母亲不知道谁应该对这个碎花瓶负责。
betoblame（forsth.）（对……负有责任）为固定搭配。
题中从句部分为一个省略了动词be的形式，主动形式表被动意义。
答案为C。
7.Thestudentsarestayinguplatethesedays______forthefinalexams.
∙A.topreparing
∙B.toprepare
∙C.beingprepared
∙D.prepared
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
为了期末考试，学生们最近经常熬夜。
todo结构可以表目的或结果。
to为不定式标志词，后为动词原形。
答案为B。
8.I'msureyoursuggestionwill______theproblem.
∙A.contributetosolving
∙B.contributetosolve
∙C.becontributedtosolving
∙D.becontributedtosolve
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
我确信你的建议会对解决这个问题有帮助。
contributetosth./doingsth.意为“有助于，为……出力”，这里的to是介词，其后要接名词或动名词。
答案为A。
9.Myparentsexpectme______agoodstudent.
∙A.being
∙B.ofbeing
∙C.tobe
∙D.tobeing
（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]译文：
我的父母期望我成为一名优秀的学生。
expectsb.tobe/dosth.意为“期望某人成为/做……”；expectsth.ofsb.意为“要求，指望”；但是expect后面不能接doing形式。
答案为C。
10.Ihopethatitispossibletoachievethisobjectivebycallingonthesmokers______goodjudgmentandshowconcernforothersratherthanbyregulation.
∙A.tobeusing
∙B.tohavebeenusing
∙C.use
∙D.touse
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
我希望通过号召吸烟者用自己的判断来表示对他人的关心，而不是依靠规则来达到这个目标是有可能实现的。
callon要求的用法相当于advise的用法，即callonsb.todosth.。
答案为D。
11.Tellhim______forgettoringmeup.
∙A.not
∙B.notto
∙C.donot
∙D.tonot
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
告诉他别忘了给我打电话。
tellsb.todosth.意为“告诉某人某事”，tellsb.nottodosth.意为“告诉某人不做某事”。
答案为B。
12.Hehates______DonaldDuck.
∙A.tobecalled
∙B.calling
∙C.tocall
∙D.called
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
他讨厌别人叫他唐老鸭。
分析句子成分可知he和call之间是逻辑上的动宾关系，he作主语，call要用被动语态；又因hate后要接动词不定式，因此B、C、D错。
答案为A。
13.Mr.Johnsonpreferred______heavierworktodo.
∙A.tobegiven
∙B.tohavegiven
∙C.tobegiving
∙D.havinggiven
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
约翰逊先生喜欢别人安排他干重活儿。
根据题意知是别人给约翰逊先生安排工作，因此Mr.Johnson和give之间是逻辑上的动宾关系，give要用被动语态。
prefertodosth.意为“更喜欢做，宁愿做”。
答案为A。
14.Thefactorywillbefinedifthework______bytheendofthemonthisdelayed.
∙A.tobecompleted
∙B.willbecompleted
∙C.beingcompleted
∙D.completed
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]空处应为thework的后置定语。
bytheendofthemonth意为直到月底，说明工作尚未完成。
同时thework与complete为动宾关系，因此应选用可以表将来时态和被动语态的定语。
因此只有A项tobedone的结构符合。
答案为A。
15.Hewas______helpmeatthemoment.
∙A.toobusyto
∙B.enoughbusyto
∙C.verybusyto
∙D.busyenoughto
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
他那是太忙了而不能帮助我。
too...todo意为“太……而不能做……”，表示否定含义；...enoughtodo意为“足够……去做……”；enough用作副词，可用来修饰形容词、副词等，此时总是放在被修饰词之后。
C和D虽然没有语法错误，但是不符合逻辑。
答案为A。
16.______thelaboratory,weweretakentovisittheworkshops.
∙A.Shown
∙B.Showing
∙C.Havingshown
∙D.Havingbeenshown
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
参观完实验室，我们被带领到了车间。
本题考查分词作状语。
show与we之间是逻辑上的动宾关系，动词show要用被动语态。
show发生在weretakentovisit之前，要用完成时。
答案为D。
17.Airshipswereballoons______engines.
∙A.haveno
∙B.haven't
∙C.having
∙D.without
（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]译文：
飞艇是带引擎的气球。
本题要用表示“拥有，带有”之意的词，balloons与have为主动关系，因此可以用have的现在分词作后置定语，表示持续的状态。
也可以用with表示带有。
答案为C。
18.IsGermanyrighttotrytobanacouple______theirchildOsamabinLaden?
∙A.naming
∙B.toname
∙C.name
∙D.named
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
德国禁止夫妇给他们的孩子取名为奥萨马·本·拉登，这样做对吗?
bansth.意为“禁止某事”，其后要接名词或相当于名词的词，而且name在本题中作动词，意为“给……取名”，此处要用动名词。
答案为A。
19.Thereissomethingimportant______.
∙A.writing
∙B.writingabout
∙C.written
∙D.towriteabout
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
这里有一些重要的东西要写。
本题考查动词不定式作定语的用法。
作定语的不定式如果是不及物动词，不定式后面须有相应的介词。
本题中的writeaboutsth.意为写关于……的事，其中about不可省略。
答案为D。
20.Isuggest______thepoorfellowtaketheweightoffhismind.
∙A.help
∙B.helping
∙C.helped
∙D.tohelp
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
我建议帮助那个穷人摆脱思想包袱。
suggestdoingsth.意为“建议做某事”，suggest其后接动词时要用doing，A、C、D错。
答案为B。
21.Haveyoufinished______thebook?
∙A.toread
∙B.reading
∙C.tohaveread
∙D.beingread
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
你读完那本书了吗?
finishdoingsth.意为“完成做某事”，A和C错；而且you和read之间是逻辑上的主谓关系，read要用主动语态，D错。
答案为B。
22.Let's______aboutourexaminationresults.
∙A.tostoptoworry
∙B.stoptoworry
∙C.stopworry
∙D.stopworrying
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
咱们别再担心考试结果了。
let's意为“让我们”，其后要接动词原形，构成祈使句，A错；stoptodosth.意为“停下来去做某事”；stopdoingsth.意为“停止做某事”；stop后面不能直接接动词原形，C本身就是错的；根据题意知本题是要停止担心考试结果，stop后要接doing，B错。
答案为D。
23.Hekeptme______formanyhours.
∙A.towait
∙B.wait
∙C.waited
∙D.waiting
（分数：
2.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
他让我等了好几个小时。
keepsb.doingsth.意为“使某人一直持续做某事”，是固定用法。
答案为D。
24.Johnregretted______tothemeetinglastweek.
∙A.notgoing
∙B.nottogo
∙C.nothavingbeengoing
∙D.nottobegoing
（分数：
2.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
约翰后悔上周没去参加会议。
regretdoingsth.表示“后悔做过某事”，对过去已经做过的事情的遗憾；regrettodosth.表示“对即将要做的事情感到遗憾”。
首先从regret的用法来看，C和D本身就是错的；又从题干的时间状语lastweek知，开会是过去的事情，要用doing，B错。
答案为A。
25.Hewantedtoescape______whenthepolicecametohim.
∙A.havingbeenfined
∙B.beingfined
∙C.tohavebeenfined
∙D.tobefined
（分数：
2.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
当警察向他走过来时，他想逃避罚款。
escapedoingsth.意为“避免做某事”，题干中he与fine之间是逻辑上的动宾关系，fine要用被动。
而A的时态表明fine发生在wanted和came之前，不合题意。
此处fine意为罚款，处罚金。
答案为B。
26.Icouldn'thelp______whenIsawthat.
∙A.laugh
∙B.laughed
∙C.laughing
∙D.tolaugh
（分数：
2.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]译文：
当我看到那些时忍不住笑了。
can't/couldn'thelpdoingsth.表示“禁（忍）不住……”。
答案为C。
27.Mostpeopleenjoy______.
∙A.toflatter
∙B.tobeflattered
∙C.flattering
∙D.beingflattered
（分数：
3.00）
A.
B.
C.
D. √
解析：
[解析]译文：
大多数人喜欢别人拍他们马屁。
enjoydoingsth.意为“喜欢做……，乐于做……”。
根据题意知mostpeople和flatter之间是逻辑上的动宾关系，mostpeople作主语时，flatter要用被动。
答案为D。
28.Itisnogood______tocomenow.Heisbusy.
∙A.askinghim
∙B.toaskhim
∙C.ifyouaskhim
∙D.thatyouaskhim
（分数：
3.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
叫他现在过来不好。
他现在忙。
Itisnogooddoingsth.意为“没有用处（或益处）”，是固定用法。
答案为A。
29.Iwenttotheschoolwithaviewto______avisittomyformertutor.
∙A.pay
∙B.paying
∙C.havepaid
∙D.beingpaid
（分数：
3.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解析]译文：
我到学校去就是为了看望我以前的老师。
withaviewto意为“以……为目的”，其中to是介词，其后要接名词或动名词。
I和payavisitto之间是逻辑上的主谓关系，要用主动语态。
答案为B。
30.IthinkIsawMary______inthelibrarylastnight.
∙A.working
∙B.worked
∙C.towork
∙D.works
（分数：
3.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
我认为昨天晚上我看见玛丽在图书馆学习了。
seesb.dosth.意为“看见某人做了某事”，表示全过程的动作，强调结果；seesb.doingsth.意为“看见某人正在做某事”，表示部分进行着的动作，强调过程。
显然此处我看见的是玛丽学习的部分动作，并不是她学习的全过程。
答案为A。
31.Ihadtrouble______mycar.
∙A.tostart
∙B.tobestarting
∙C.starting
∙D.tohavestarted
（分数：
3.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]译文：
我开动汽车有困难。
havetrouble（in）doingsth.意为“做某事有困难”，是固定用法，其中in可以省略。
答案为C。
32.Theembankmentsanddykescouldprotect10millionpeople______intheregion.
∙A.live
∙B.tolive
∙C.living
∙D.lived
（分数：
3.00）
A.
B.
C. √
D.
解析：
[解析]译文：
这些河岸和堤坝能保护居住在这个地区的一千万人。
protectsb./sth.意为“保护某人/某物”。
本题intheregion作10millionpeople的后置定语，10millionpeople和live之间是逻辑上的主谓关系，要用主动语态；而且根据题意知此处要用live的动名词形式表示伴随的动作或状态。
答案为C。
33.Myson'shairistoolong;itwants.I'llhaveit______tomorrow.
∙A.cutting...done
∙B.cutting...tobedone
∙C.beingcut...done
∙D.tobecut...tobedone
（分数：
3.00）
A. √
B.
C.
D.
解析：
[解析]译文：
我儿子的头发太长了，该剪剪了。
我明天带他去剪头发去。
sth.wantdoing的结构虽然是主动式的，其实表达的是被动的含义，和sth.wanttobedone表达的意义一样，这种情况下主语一般为物；havesth./sb.do/done的结构中，当sb./sth.与后面的动词是主动关系时，动词用原形，当sb./sth.与后面的动词是被动关系时，动词用过去完成式。
答案为A。
34.Thewashingmachine______beforeitcanbeused.
∙A.mustrepair
∙B.needsrepairing
∙C.shouldbeinrepair
∙D.requireberepaired
（分数：
3.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
[解
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