八年级物理下册113动能和势能检测卷新人教版.docx

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八年级物理下册113动能和势能检测卷新人教版

第3节动能和势能

评卷人

得分

一、单选题

1.下列说法中正确的是()

A.在空中飞行的炮弹只有动能

B.停在空中的气球只有重力势能

C.一个压在弹簧上的铁块具有弹性势能

D.从拦河坝上游流向下游的水只有动能

2.关于能的概念,下列说法中正确的是()

A.势能相等的物体是在同一高度

B.悬挂的物体因为没有做功,所以没有能

C.在空中飞行的子弹能做功,所以具有能

D.一个物体具有能量,则它一定具有动能或势能

3.有一个弹簧测力计,它的量程是10N,在这个弹簧测力计下分别挂5N和3N的物体时,两次弹簧测力计上的弹簧具有的弹性势能进行比较,以下正确的是()

A.两次弹簧具有的弹性势能相同

B.第一次比第二次弹簧具有的弹性势能大

C.第一次比第二次弹簧具有的弹性势能小

D.无法确定

4.“神舟”五号载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天”梦,当飞船减速着陆时,航天英雄杨利伟的()

A.动能增加,重力势能减少B.动能不变,重力势能减少

C.动能减少,重力势能不变D.动能减少,重力势能减少

5.关于动能,下列说法正确的是()

A.小学生跑步时具有的动能比成年人跑步时具有的动能大

B.质量大的物体具有的动能大

C.速度大的物体具有的动能大

D.假设铅球和皮球以相同的速度运动,铅球比皮球的动能大

6.甲、乙两个物体,甲物的质量比乙物大,甲物的速度比乙物小,这两个物体的动能关系是()

A.甲物的动能一定比乙物大B.甲物的动能一定比乙物小

C.甲、乙两物的动能一定一样大D.条件不足,无法确定

7.打木桩的重锤自由下落时,关于它的动能和势能的变化,下列说法正确的是()

A.动能不变,势能不变B.动能增大,势能不变

C.动能增大,势能减小D.动能减小,势能增大

8.A、B、C三个小球,A、B两球的质量相等,C球比B球的质量大,B、C两球的速度相等,A球比C球的速度大.则它们动能大小的关系是()

A.A球大于B球B.B球大于C球

C.A球大于C球D.C球大于A球

9.一名司机驾驶大货车在某路段由于超速行驶被警察拦住,警察对司机说:

“先生,刚才你的车速为70km/h,超速了。

”这名司机不满地说:

“为什么小车的限速为80km/h,而大车的限速却为60km/h,不合理!

”从以上对话可知,这名司机显然没有理解动能跟下列哪组物理量有关()。

A.跟速度和时间有关B.跟速度和路程有关

C.跟速度和质量有关D.跟质量和时间有关

10.关于弹性势能的说法正确的是()

A.橡皮泥的形变越大,它具有的弹性势能越大

B.弹簧的弹性越大,它具有的弹性势能越大

C.弹簧越长,它具有的弹性势能越大

D.对于给定的弹簧来说,它的弹性形变越大,它具有的弹性势能越大

11.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()

 A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能增大

C.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能增大,弹性势能减小

12.2002年4月1日16时51分,“神舟”三号飞船在太空飞行了108圈后,完成了它的太空之旅,顺利返回了我国内蒙古中部地区.返回舱下落到地面附近的一段时间内,由于受空气阻力作用而做匀速运动,在匀速下降过程中,它的()

A.动能不变,势能减少,内能增加

B.动能不变,势能增加,内能减少

C.动能减少,势能不变,内能增加

D.动能减少,势能减少,内能不变

评卷人

得分

二、填空题

13.一辆汽车上坡时,速度越来越小。

则汽车上坡过程中,___________能变小______________,能变大。

14.“神舟”六号升空时,飞船发射阶段加速上升时,其重力势能__________(选填“增大”“减小”或“不变”),动能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

15.小聪在网上查找出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据,如表所示.

物体

质量m/kg

速度v/(m·s-1)

动能Ek/J

约600

约0.5

75

中学生

约50

约6

约900

(1)分析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的因素是___________.

(2)你的判断依据是___________.

16.___________________叫重力势能,影响重力势能的因素有________________。

__________________叫弹性势能,影响弹性势能的因素有__________________。

17.两辆相同的汽车在高速公路上行驶,甲车的速度是120km/h,乙车的速度是35m/s,则____________车具有的动能大,这表明物体的______________相同时,____________大的物体具有的动能大。

18.空中飞行的飞机具有___________能和___________能,拉弯的弓具有___________能.生活中具有动能的物体还有___________、___________,具有弹性势能的物体还有___________、___________,具有重力势能的物体还有___________、___________.

19.运动物体的速度________,质量________,它的动能就越大;物体的质量________,被举得________,它的重力势能就越大;物体的________越大,它的弹性势能就越大.

20.说明下列物体具有哪种机械能.

一张拉开的弓具有________;

21.动能的大小与物体的___________和___________有关,质量相同的物体,运动得___________,它的动能越大;运动速度相同的物体,___________越大,它的___________越大.

22.说明下列物体具有哪种机械能.

抛向空中正在飞行的标枪具有________;

评卷人

得分

三、实验探究题

23.让钢球在斜面的一定高度自由滚下,打到一个小木块上,将木块推出一段距离,放在同一水平面上相同位置的木块被推得越远,表示钢球的动能越大。

现用质量不同的钢球分别放在斜面的同一高度自由滚下,看哪次木块被推得远,回答下面的问题:

(1)设计该实验的目的是研究______________________________________。

(2)让不同质量的钢球从斜面的同一高度自由滚下是为了_________________________。

(3)该实验可得出什么结论?

(4)下表给出了一头牛慢行和一名中学生百米赛跑时的一些数据:

物体

质量m/kg

速度v/m·s-1

动能E/J

约600

约0.5

约75

中学生

约50

约6

约900

分析以上数据,可以看出,对物体的动能大小影响较大的因素是。

你这样判断的依据是

____________________________________________________________________。

24.同学们利用斜面、小球和木块进行了实验研究。

让质量不同的小球分别从同一斜面、同一高度由静止开始下滑(如图所示),使小球经过A点时的速度相等。

下表为实验测得的数据。

实验序号

小球质量m/kg

小球在水平面上通过的距离s/m

1

0.20

0.12

2

0.40

0.24

3

0.60

0.35

4

0.80

0.48

5

1.00

0.59

(1)根据表中数据,画出小球在水平面上通过的距离随小球的质量而变化的图象。

 

(2)从表或图中可得出,在小球通过A点的速度相同的条件下,小球在水平面上通过的距离随小球质量的增大而________。

(3)根据上述实验结果可以解释:

若汽车以相同的速度行驶,超载后遇紧急情况从刹车开始到最后停止,汽车所通过的路程________。

25.火车将进站时,在离站还有很远的距离时就关闭了发动机。

如果在中途遇到紧急情况刹车时,滑行的距离也很大。

而汽车到站后关闭发动机,很快就停下来了。

就此请你提出一个问题进行探究。

(1)你提出的问题是:

(2)对你提出的问题给出猜想:

(3)设计并进行实验:

 

26.小明在做“动能与什么因素有关”的实验时用了两个玻璃球,A:

20g,B:

10g,一个纸盒,两块硬纸板(有小槽)设计了如图所示实验装置,设计了表格,记录了一些数据,做了甲、乙、丙三次实验.

 

实验序号

所用玻璃球

起始位置

纸盒移动距离/cm

A

M

19.8

A

N

12.7

B

M

9.9

并作了如下归纳:

(1)比较甲、乙可得出结论:

______________________

(2)比较___________、___________,可得出结论:

速度相同的不同物体,质量越大,动能越大;

(3)比较甲、乙、丙可得出的结论:

___________.

 

1.【答案】B

 【解析】在空中飞行的炮弹在运动,它具有动能,炮弹离开地面一定距离,它又具有重力势能,A错误。

气球停在空中,没有运动,故没有动能,气球离开地面有一定高度,具有重力势能,B正确。

铁块压在弹簧上使弹簧发生弹性形变,弹簧具有弹性势能而不是铁块具有弹性势能,C错误。

从拦河坝上游流向下游的水既在运动着,又离开下游一定的高度,故流向下游的水既具有动能,同时也具有重力势能,D错误。

2.【答案】C

 【解析】势能分为重力势能和弹性势能,重力势能的大小跟物体的质量和高度有关;而弹性势能的大小跟物体的弹性形变的大小有关,所以势能相等,无法确定它们是否在同一高度,故选项A是错误的。

判断物体是否具有能量是看它有无做功的本领,而不是看它有没有做功,所以选项B是错误的,C是正确的。

能有很多形式:

热能、太阳能、动能、势能、电能、原子能等,所以物体具有的能量不一定是哪种形式,故选项D是错误的。

3.【答案】B

 【解析】同一物体的弹性势能的大小跟物体弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹性势能就越大。

从题中可以看出,两次弹簧发生的都是弹性形变,第一次的弹性形变要比第二次的大,所以,第一次比第二次弹簧具有的弹性势能大。

4.【答案】D

 【解析】杨利伟在减速着陆的过程中,质量不变,速度在不断减小,高度也在不断减小,所以,杨利伟的动能逐渐减小,重力势能逐渐减小.

5.【答案】D

 【解析】

6.【答案】D

 【解析】在比较两个物体动能大小时,应当在质量相同时比较速度的大小或在速度相同时比较质量的大小.现在两个量均不相同,没有办法比较.甲物的质量虽然比乙物大,但甲物的速度比乙物小,所以无法判断谁的动能大,因此正确选项为D.

7.【答案】C

 【解析】打木桩的重锤在自由下落的过程中,它的质量不变,高度逐渐减小,所以它的重力

势能逐渐减小;又因为它的速度在逐渐增大,所以它的动能逐渐增大.

8.【答案】A

 【解析】

9.【答案】C

 【解析】动能的大小和物体运动的速度以及质量两个量有关,运动的速度越快,质量越大,动能就越大。

10.【答案】D

 【解析】物体是否具有弹性势能跟物体是否发生弹性形变有关,如果物体发生了弹性形变,则它就具有弹性势能,否则,它就不具有弹性势能。

橡皮泥发生了形变,但是不是弹性形变,不能确定,也就无法比较弹性势能的大小。

弹性跟弹性形变不同,物体有弹性,但不一定发生形变,如果物体不发生弹性形变,就不具有弹性势能。

弹簧的长度不是弹性形变,弹性势能的大小跟弹簧的长度无关,同一物体的弹性势能只跟弹性形变的大小有关,弹性形变越大,它具有的弹性势能越大,所以只有选项D是正确的。

11.【答案】A

 【解析】在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的质量不变,高度减小,弹簧的弹性形变增大,所以,小明的重力势能减小,弹簧的弹性势能增大。

12.【答案】A

 【解析】

13.【答案】动重力势

 【解析】本题考查我们对影响动能、重力势能大小的因素的理解及应用。

动能的大小变化同时取决于质量和速度的变化,而重力势能的变化同时取决于质量和高度的变化,从题中可以看出,汽车在上坡的过程中,质量不变,而高度增加,速度越来越小,所以汽车的重力势能增大,动能减小。

14.【答案】增大减小

 【解析】从题中可以看出,飞船在上升的过程中,飞船的质量不变,而高度增加,速度越来越快,所以飞船的重力势能增大,动能减小。

15.【答案】

(1)速度

(2)牛的质量是中学生的12倍,中学生的速度是牛的12倍,中学生的动能是牛的12倍,这说明对动能影响因素较大的是速度.

 【解析】

16.【答案】物体由于被举高而具有的能量质量和高度物体由于发生弹性形变而具有的能量弹性形变的大小

 【解析】通过对重力势能的预习,初步了解重力势能的定义和影响重力势能的因素,明确这是本节课的另一重点;通过对弹性势能的预习,以便在学习新课的过程中做到有的放矢。

本题可以参阅课本回答。

17.【答案】乙质量速度

 【解析】乙车的速度是35m/s,即126km/h,大于甲车的速度,又因为甲、乙的质量相等,所以乙的动能大于甲的动能。

根据质量和速度对动能的影响,有两种比较物体动能大小的方法:

一种方法是:

物体的质量相同,比较速度的大小,速度越大,动能越大;另一种方法是:

物体的速度相同,比较质量的大小,质量越大,动能越大。

显然,本题采用了第一种方法。

18.【答案】动重力势弹性势运动的足球流动的水压缩的弹簧拉长的橡皮筋被举高的重锤被拦河大坝挡住的水

 【解析】

19.【答案】越大越大越大越高弹性形变

 【解析】

20.【答案】弹性势能

 【解析】

21.【答案】质量速度越快质量动能

 【解析】

22.【答案】动能和重力势能

 【解析】

23.【答案】

(1)动能的大小是否跟物体的质量有关。

(2)使质量不同的钢球运动到斜面底端时,速度相同。

(3)动能的大小跟物体的质量有关。

(4)速度中学生的质量是牛的1/12,而速度是牛的12倍,此时中学生的动能反而是牛的12倍,所以速度对动能的影响大。

 【解析】影响动能的因素有质量和速度,在通过实验验证动能跟哪个因素有关时,要用控制变量法。

题中已告诉我们显示动能大小的方法,实验用的是质量不同的钢球从同一高度自由滚下,做了对比实验,到底是研究动能的大小跟哪个因素的关系,根据控制变量法对题进行分析即可得出。

显然,质量不同的钢球从同一高度自由滚下,钢球滚到斜面底端时速度相同,而质量不同,所以该实验研究的是质量对动能的影响,实验结论也就不难得出。

分析表格中的数据,算算牛和中学生的质量倍数、速度倍数、动能倍数,根据质量和速度对动能的影响,可分析得出哪个因素对动能的影响大。

24.【答案】

(1)如解析图所示。

(2)增大(3)增大

 【解析】

(1)在坐标图上找出每组质量与距离对应的点,然后连线,如图所示。

(2)由表中数据可知,速度一定时,小球的质量越大,在水平面上滑行的距离越远。

(3)超载汽车的质量大,由上面的实验数据可以得到:

当速度相同时,超载汽车刹车后,滑行的路程会增大。

25.【答案】

(1)物体动能的大小与物体的质量有关吗?

或刹车后,车辆滑行的距离与物体的质量有关吗?

或车辆制动的难易程度与哪些因素有关等等。

(2)物体动能的大小与物体的质量有关。

或刹车后,车辆滑行的距离与物体的质量有关。

或车辆制动的难易程度与物体的质量和速度有关等等。

(3)参照课本“动能的大小与哪些因素有关”(略)

 【解析】理解题给情境,抓住火车、汽车关闭发动机后的行为区别,不难发现并提出问题(注意:

你提出的问题应该是能够通过收集数据而回答的问题)。

在提出问题之后,按照科学探究的一般步骤和方法给出猜想、设计并进行实验。

26.【答案】

(1)质量一定的物体,运动的速度越大,动能越大

(2)甲丙(3)物体的质量越大,速度越大,动能就越大

 【解析】

 

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