江苏省泰州市姜堰市溱潼中学高二下学期第二次月考语文试题 含答案.docx
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江苏省泰州市姜堰市溱潼中学高二下学期第二次月考语文试题含答案
溱潼中学2014~2015学年度第二学期第二次月检测
高二语文
一、（15分）
1.在下列句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）
①大家推举在学界的朱德熙先生担任学会主席。
②为维护汉语的纯洁，禁止在广告中用谐音字成语。
③公元6年，罗马帝国犹太傀儡王，犹太国从此灭亡。
④政府领导作为人们的公仆，要关心群众的疾苦。
A．深孚众望篡改废除无时无刻B．不负众望窜改废除时时刻刻
C．深孚众望窜改废黜时时刻刻D．不负众望篡改废黜无时无刻
2.下面语言表达得体的一项是（3分）（）
A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。
B．淮海路上一家手机经销店正在让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。
C．刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。
D.李教授出院了，小王在电话里对他说：
“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?
”
3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）
诗籍店铺真是只有米粒大小，在一道小街上。
有时也遇见克莱曼答斯基女士，匆匆地来匆匆地去。
2犄角儿上还有一张桌子，坐着一个戴近视眼镜的，和蔼可亲的，圆脸的中年妇人。
②屋子有点黑，四壁是书架，中间桌上放着些诗歌篇子，木刻画。
③桌前装着火炉，炉旁蹲着一只大白狮子猫，和女人一样安静无言。
④铺子在一楼，只一间，可是和读诗那座楼远隔着一条甬道。
⑤篇子有宽长两种，印着诗歌，加上些零星的彩画，是给大人和孩子玩儿的。
A．①②④⑤③B．④②⑤①③
C．④①③②⑤D．①④⑤③②
4.用简明语言概括下面—则新闻内容，最恰当的一项是（3分）（）
德国海德堡大学国际冲突研究所周二公布最新一年“全球冲突晴雨表”报告。
在“冲突晴雨表”分布图上，北美和欧洲大部分国家被涂上了代表“和平”的白色；中国则是黄色，表示为“危机地区”；俄罗斯和印度则是橙色，表示面临“地区冲突”；中东、非洲、中美洲部分国家还涂上了“红色”，代表“战争”。
研究人员担心，2014年许多危机可能在某个时候升级，甚至发展成战争。
除了美国对叙利亚可能发动战争外，中国东海上有关钓鱼岛及其附属岛屿的争端也是一个“热点”。
A.海德堡大学公布最新—年“全球冲突晴雨表”报告
B.2014年许多危机可能在某个时候升级
C.叙利亚、中国东海成危机地区
D.德发布“全球冲突晴雨表”，中国东海成战争“热点”
5.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。
，满庭乌迹印苍苔。
A．只道林间无人至B．小院地偏人不到
C．门巷深深过客稀D．寒气偏归我一家
二.阅读下面的文言文，完成6～9题。
（19分）
刘禹锡，字梦得，自言系出中山，世为儒。
贞元九年擢进士第，登博学宏辞科。
工文章，善五言诗。
淮南杜佑表管书记，入为监察御史。
贞元末，王叔文得幸太子，禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器。
太子即位，朝廷大议秘策多出叔文。
引禹锡及柳宗元与议禁中，所言必从。
擢屯田员外郎，判度支盐铁案，兼崇陵使判官。
叔文败，坐贬连州刺史，未至，贬朗州司马。
地居西南夷，土风僻陋，举目殊俗，无可与言者。
禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏陶冶性情。
蛮俗好巫，每淫词鼓舞，必歌俚辞。
禹锡或从事于其间，乃依骚人之作，为新辞以教巫祝。
故武陵溪洞间夷歌，率多禹锡之辞也。
元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署。
而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》，语涉讥刺，执政不悦，复出为播州刺史。
诏下，御史中丞裴度奏曰：
“播极远，猿狖所宅，禹锡母八十有余不能往，当与其子死决，恐伤陛下孝治，请稍内迁。
”宪宗曰：
“为人子者宜慎事，不贻亲忧。
若禹锡望他人，尤不可赦。
”度无以对。
帝改容曰：
“朕所言，责人子事，然不欲伤其亲。
”乃易连州，又徙夔州刺史。
禹锡尝叹天下学校废，乃奏记宰相曰：
“言者谓天下少士，而不知养材之道，非天不生材也，郁堙不扬也。
是不耕而叹廪庾之无余，可乎？
贞观时，学舍千二百区，生徒三千余，外夷遣子弟入附者五国。
今室庐圮废，生徒衰少，非学官不振，病无资以给也。
旧时，凡学官，春秋祭于先师，斯止于太学辟雍【1】，非及天下。
今凡州县四时皆有事于孔子庙，甚非孔子意。
今夔四县岁费十六万，举天下州县岁凡费四千万，而于学无补也。
请罢天下州县四时祭，籍其资半归所隶州，使增学校，举半归太学，犹不下万计。
可以营学室，具器用，丰馔食，增掌故，以备使令，儒官各加稍食，则古时之风，粲然可复。
”当时不用其言。
禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者。
常与禹锡唱和往来，因集其诗而序之曰：
“彭城刘梦得，诗豪者也。
其锋森然，少敢当者，予不量力，往往犯之。
夫合应者声同，交争者力敌，一往一复，欲罢不能。
太和三年春以前，纸墨所存者，凡一百三十八首。
”梦得尝为《西塞怀古》《金陵五题》等诗，江南文士称为佳作，虽名位不达，公卿大僚多与之交。
开成初，复为太子宾客分司，俄授同州刺史。
秩满，检校礼部尚书、太子宾客分司。
会昌二年七月卒，时年七十一，赠户部尚书。
（取材于《新唐书•刘禹锡传》）
注释：
【1】太学辟雍：
指国家设立的大学。
6.下列语句中，加点词语的解释正确的一项是（3分）
A．善五言诗 善：
喜欢。
B．引禹锡与议禁中 引：
带着。
C．播极远，猿狖所宅 宅：
居住。
D．生徒三千余 徒：
只有。
7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．为新辞以教巫祝
翌日，以资政殿学士行
B．外夷遣子弟入附者五国
且将军大势可以拒操者，长江也
C．则古时之风，粲然可复
于其身也,则耻师焉
D．彭城刘梦得，诗豪者也
奚以知其然也
8．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器。
（3分）
（2）为人子者宜慎事，不贻亲忧。
若禹锡望他人，尤不可赦。
（3分）
（3）禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者。
（3分）
9．刘禹锡认为当时“天下少士”的原因是什么？
他提出了什么解决措施？
请根据文意概括。
（4分）
三、诗词鉴赏。
（10分）
10．阅读下面一首宋诗，回答问题。
金陵怀古王硅
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
【注释】王硅时任北宋左相，写作此诗北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。
（1）首联在全诗中的作用有哪些？
请简要概括。
（3分）
（2）从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。
（4分）
（3）结合全诗来看，作者为什么会感到“凄凉”？
请简要分析。
（3分）
四、古诗文默写。
（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）星垂平野阔， 。
（杜甫《旅夜书怀》）
（2）永忆江湖归白发， 。
（李商隐《安定城楼》）
（3） 云横秦岭家何在？
___________________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）沙上并禽池上暝，。
（5）若问闲情都几许？
一川烟草，，。
（贺铸《横塘路》）
（6）独立小桥风满袖，。
（冯延巳《鹊踏枝》）
（7），长笛一声人倚楼。
（赵嘏《长安晚秋》）
五、文学类文本阅读。
（20分）
阅读下面的作品，完成12～15题。
瓦斯科夫凯旋①
鲍里斯〃利沃维奇〃瓦西里耶夫
瓦斯科夫押着俘虏，走过里莎牺牲的地方，他不由地拉动了枪栓。
听到枪栓的声音，俘虏们立刻警觉地停了下来，回过头，惊恐地看着瓦斯科夫。
准尉已经像个醉鬼一样东倒西歪了，但他还保持着清醒。
不是现在，时机未到。
瓦斯科夫看了一眼俘虏，又拉动枪栓，关上了保险。
俘虏们放下心来，回过头，继续慢慢向前走去。
沉寂的森林里，只有沉重的步伐响着。
这里的黎明静悄悄。
瓦斯科夫看着前面俘虏的背影，突然变得模糊起来，他赶紧晃晃头，背影又变得清晰起来。
他回头远远地望着姑娘们牺牲的地方，默默地唠叨着：
“我的丽达、热妮亚、里莎、索妮娅、嘉尔卡②，我不知道怎么跟你们说，我活下来了。
咱们再见的日子又远了。
仗，还没打完，也说不定什么时候，你们的准尉来不及哼上一声，也就躺下了。
我不后悔，我也不害怕，找你们去做伴。
现在想起来，是多美妙的一件事„„”
瓦斯科夫回头看了一眼跌跌撞撞走着的俘虏，又回身面向森林，默默地唠叨着：
“再见了，等以后再回来看你们。
丽达交待的事我一定办好，你们相信我„„”
他回过头，疲惫的脸上挂着大颗大颗晶莹的泪珠。
瓦斯科夫押着俘虏终于走上了大路。
这是最后的路程了。
瓦斯科夫感到自己燃烧起来了，他身体摇晃着，俘虏的背影变得更加模糊，他一次又一次晃脑袋。
但不管如何，背影还是模糊的，周围的一切也是模糊的„„突然，从四周的森林中，山丘上，河畔冒出无数的红军战士。
他们呼喊着向瓦斯科夫涌来。
是少校和基里亚诺娃带着大部队正在森林里搜寻他们的踪迹。
然而瓦斯科夫似乎什么也感觉不到，他摇摇晃晃地朝前走去，走过了俘虏身旁，一直走向村口。
四面八方都是红军战士，善良的俄罗斯人民。
然而这一切落在瓦斯科夫的眼里，都是一些晃动的影子。
他分辨不出眼前的是谁，只知道一味地晃动着身体朝前走着，走着。
他仍然跌跌撞撞向前走去，一直走向空无人迹的村庄。
瓦斯科夫终于明白他已经回来了。
他想站住，却觉得眼前一阵发黑，整个人重重地跌在地上，昏死过去。
红军向德国发起了总进攻。
“喀秋莎”万弹齐发，射向了柏林。
红军战士冲进国会大厦，将高高飘扬的旗帜插在国会大厦顶上。
欢呼声充满了世界的各个角落，柏林，莫斯科，巴黎，伦敦，华盛顿„„
战争终于结束了。
战后的俄罗斯土地上一片废墟。
然而幸存下来的人们没有停下来哀悼，他们从失去亲人和家园的痛苦中走出来，用百倍的热情投入到重建家园的忙碌之中。
推土机把废墟推倒，压路机压过坑坑洼洼的公路，年轻人一队队扛着工具，唱着欢快的歌向需要他们的地方走去。
瓦斯科夫经过的每一个地方都打满了遭受摧残伤害的烙印，然而俄罗斯人民却用欢声笑语点缀那些破败的街道。
注：
①节选自前苏联小说《这里的黎明静悄悄》，有删改。
该小说讲述了二战期间苏联红
军战士英勇抗击德寇入侵的故事。
②小说中牺牲的五位女战士。
12.请简要分析文中画线句子的表达效果。
（4分）
13.小说多次写到俘虏有何作用？
（6分）
14.小说两次写到瓦斯科夫“默默地唠叨着”，这样写的意义是什么？
（4分）
15.请探究作品最后一段的深刻意蕴。
（6分）
六.阅读下面的作品，完成16—18题。
重建历史意识
庄秋水
历史学家布罗代尔说：
所有“现在的事态”，都是具有不同起源和节奏的运动复合体，今天的时间既始于昨天、前天，也始于遥远的过去。
但某些地方某些部门却任意挥霍社会资源，不仅屏蔽遥远的过去，还在拆除昨天与前天。
近几十年里，城市被当作可以随时撕毁的白纸。
譬如出于商业利益拆毁过去幸存下来的建筑，代之以能够提供更多方便和更符合时代情趣的建筑。
北京梁林故居“维修性拆除”以及蒋介石重庆行营“保护性拆除”，让人觉得这种针对“历史意识”的暴力冲动，其戾气已积聚到无以复加的地步。
自19世纪以来，保护旧建筑和纪念建筑就是政府和个人的一项重要活动。
那些与神圣事物、世俗权力、艺术和历史等有联系的建筑，是构筑社会与个人的历史意识的重要元素。
历史意识是一种对过去事物的感受力。
无论是对历史敬重、依恋，还是憎恨、厌恶，此种感受力传递给了每个人，成就了人在精神活动里不可缺少的时间维度。
作为单个人的历史意识，不会只满足于构造自己的生物世系来填补历史之空白，它对自我的界定，一定关涉广泛的往昔事物。
于是，在代代相传中，某种宗教信仰、艺术风格、社会制度，既延续共同之渊源、主题，也会发生变异，然后形成一个社会的文化遗产。
梁林故居所承载的正是建筑史和文学史某个阶段的重要价值，蒋介石行营作为抗战遗址则是那段“一寸山河一寸血”艰危时日的象征。
它们的存在，虽未必保存在大众记忆之中，但经由历史学家等人的记载描绘之后，便会唤起大众对历史人物和文物、历史事件和信仰的回忆，从而加强人们的历史意识。
历史建筑使过去延续至今，在代与代之间、一个历史阶段与另一个历史阶段之间保持了某种连续性，构成了一个社会创造自我的文化密码，并给生存带来了秩序和意义。
我们并非要重建过去的生活方式，也无法想象一个布满旧建筑的城市是什么样子。
事实上，很少有人因热爱过去而愿意放弃当今界所提供的一切便利。
社会的迅速转型，会摧毁那些不再有适应性和灵活性的旧传统。
但正如霍布斯鲍姆在《传统的发明》中说的那样，“被发明的新传统”，必定是植根于旧传统，必然暗含与过去的连续性。
没有历史的城市无法满足人的情感需求。
拆除所有旧建筑之后再假装古老只会如小丑一般可笑。
当记忆不起作用时,想象力也会飞走；当遨游时间的翅膀被折断，人会变得急躁、幼稚、任性和愚蠢，人和城市一样，只是一件现代展品。
这是人类与过去的关系。
像布罗代尔说的那样，“过去和现在将永远互相给对方以启示”。
（选自《看历史》2012年第3期，有删改）
16．标题中的“历史意识”应怎样理解？
请简要概括。
（6分）
17．文章在二、四两段中两次提到梁林故居和蒋介石重庆行营，各有什么作用？
（6分）
18．简要分析文中画线句的含义。
（6分）
七、作文（70分）
19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。
在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。
潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。
要求：
选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
溱潼中学2014~2015学年度第二学期第二次月检测
高二语文答题纸
8．
（1）禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器。
（3分）
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（2）为人子者宜慎事，不贻亲忧。
若禹锡望他人，尤不可赦。
（3分）
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（3）禹锡晚年与少傅白居易友善，诗笔文章，时无在其右者。
（3分）
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9．刘禹锡认为当时“天下少士”的原因是什么？
他提出了什么解决措施？
请根据文意概括。
（4分）
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10．
（1）首联在全诗中的作用有哪些？
请简要概括。
（3分）
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（2）从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。
（4分）
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（3）结合全诗来看，作者为什么会感到“凄凉”？
请简要分析。
（3分）
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11．
（1）星垂平野阔， 。
（杜甫《旅夜书怀》）
（2）永忆江湖归白发， 。
（李商隐《安定城楼》）
（3） 云横秦岭家何在？
___________________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）沙上并禽池上暝，。
（5）若问闲情都几许？
一川烟草，，。
（贺铸《横塘路》）
（6）独立小桥风满袖，。
（冯延巳《鹊踏枝》）
（7），长笛一声人倚楼。
（赵嘏《长安晚秋》）
12.请简要分析文中画线句子的表达效果。
（4分）
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13.小说多次写到俘虏有何作用？
（6分）
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14.小说两次写到瓦斯科夫“默默地唠叨着”，这样写的意义是什么？
（4分）
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15.请探究作品最后一段的深刻意蕴。
（6分）
____________________________________________________________________________________
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16．标题中的“历史意识”应怎样理解？
请简要概括。
（6分）
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17．文章在二、四两段中两次提到梁林故居和蒋介石重庆行营，各有什么作用？
（6分）
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18．简要分析文中画线句的含义。
（6分）
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七、作文（70分）
高二下第二次月考答案
1.C2.C（A“令郎”用来表达对对方的尊敬，不能用于第三方；B“垂询”，敬辞，不能用于自身；D应该用口头语。
）3.B4.D（A不全面；B不具体；C不完整）5.B
6．C（A擅长B延请D门生）
7.B（B两个都是定语后置的标志。
A连词，来；介词，凭C连词，那么；连词，却D表示判断；句末感叹词。
）
8.
（1）刘禹锡因为名气在当时很大，（王叔文）和他交往，经常称赞（刘禹锡）有做宰相的才能。
（3分，重点落实“之”“器”，全句通1分）
（2）做人儿子的应该谨慎做事，不让父母担忧。
像刘禹锡这样比别人有名望的人，更不能饶恕了。
（3分，重点落实“亲”“若”“望”）
（3）刘禹锡晚年和少傅白居易交好，诗词文章，（当时）没有在白居易之上的人。
（2分，重点落实“友善”“右”）
9．原因：
国家没有提供足够的资金扶持教育、培养人才，而是把钱花在祭祀孔子上了。
解决措施：
废止祭祀，增加教育投资，把节省下来的钱一半用于地方教育，一半用于国家设立的大学。
（4分，“原因”和“解决措施”各2分）
【参考译文】
刘禹锡，字梦得，自己说是中山人，家中世代是儒生。
（刘禹锡）贞元九年被提拔为进士的等第，荣登博学宏辞科。
（刘禹锡）精通写文章，擅长作五言诗。
在淮南节度使杜佑府做管书记，后又入朝担任监察御史。
贞元末年，王叔文被太子欣赏任用，刘禹锡因为名气在当时很大，（
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