超星online夏令营大学生职业生涯规划考试答案95分以上.docx
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超星online夏令营大学生职业生涯规划考试答案95分以上
刚刚考过，分数在95分以上
一、单选题（题数：
30，共 30 分）
1
非言语表达不包括以下哪点（）
∙A、
微笑
∙B、
接触
∙C、
文字
∙D、
眼神交流
我的答案：
A
2
求职时要“像个大学生的样儿”指的是：
∙A、
要充分准备，做到无可挑剔
∙B、
要把自己的缺点与做适当地包装
∙C、
以“求教”的角色，寻求包容
∙D、
以诚相待，即使还存在一些不足
我的答案：
D
3
探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指（）
∙B、
例外思维
∙C、
评量询问
∙D、
创新思维
我的答案：
B
4
被父母逼迫考了次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是：
∙A、
不知道自己喜欢什么职业
∙B、
能力不足，考不上公务员
∙C、
不了解职场
∙D、
父母和自己看法不一致，又无法说服父母
我的答案：
D
5
学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。
那么这是否充分呢？
∙A、
表明了部分S
∙B、
充分表明了S
∙C、
不能确定
∙D、
根本不充分
我的答案：
D
6
老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们（）。
∙A、
这种遥控器是不存在的
∙B、
在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。
∙C、
我们应该珍惜眼前的生活
∙D、
在事业和家庭面前，应该以家庭为主
我的答案：
B
7
面试的时候听到面试官的提问，需要：
∙A、
毫无犹豫地回答
∙B、
稍化思考再回答
∙C、
直接指出简历内容
∙D、
请面试官再做更详细解释
我的答案：
B
8
四度人生中的长度指的就是（）。
∙A、
人生的长短
∙B、
人生的目标
∙C、
人生的成就
∙D、
人生的经验
我的答案：
C
9
求职中与面试官见面，礼节性的交互需要注意的事项是什么？
∙A、
可以准备一些小礼物，作为求职时的见面礼
∙B、
最好和同学一起去，这样更有底气一些
∙C、
开宗名义，表达自己的目标，陈述相关素材
∙D、
要努力套近乎，争取得到面试官好感
我的答案：
B
10
以下哪种不是教练的理念（ ）
∙A、
自然科学的思维方式
∙B、
寻找未来的目的
∙C、
用未来的目的原因来解释
∙D、
寻找实现未来目标的方法
我的答案：
A
11
CASVE循环的E指的是：
（）
∙A、
encourage鼓励
∙B、
exception执行
∙C、
explain解释
∙D、
expand扩展
我的答案：
B
12
演讲中我们可以根据要点的类型进行布局，有：
时间顺序、空间顺序、因果顺序、问题求解模式、（ ）等。
∙A、
主次顺序
∙B、
主题顺序
∙C、
问答顺序
∙D、
前后顺序
我的答案：
B
13
奇迹思维更多的是关注未来，那么例外思维更多的是。
∙A、
关注过去
∙B、
关注当下
∙C、
关注计划
∙D、
关注问题
我的答案：
C
14
解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？
∙A、
给学校施加压力要求提升就业率
∙B、
大学多学直接可以上手的技能
∙C、
建立企业与学校的委托培养体系
∙D、
更好地发展经济以提升更多岗位
我的答案：
C
15
职业生涯发展中最重要的动力来源就是：
∙A、
工作满足个人的生涯认同
∙B、
所从事的是积极正向的事业
∙C、
有足够的物质激励
∙D、
有良好的工作团队
我的答案：
A
16
面试沟通中与面试官目光交流的方式是：
∙A、
一刻不离地注视着对方的眼睛
∙B、
注视着对方的额头思考和表达
∙C、
关注两眼与鼻子间的三角区
∙D、
盯着自己的简历，显得有底气
我的答案：
C
17
沟通的技巧分为两块：
一个是有效倾听，第二个是（）。
∙A、
有效描述
∙B、
清晰表达
∙C、
有效安慰
∙D、
清晰描述
我的答案：
B
18
英语四、六级证书主要表明的是：
∙A、
K
∙B、
KST都有
∙C、
S
∙D、
T
我的答案：
A
19
以下哪个问题反映的不是职业价值观？
∙A、
你觉得什么样的职业是有意义的？
∙B、
你希望通过职业实现什么目标？
∙C、
你觉得什么职业最能发挥你的潜能？
∙D、
你最希望职业能给你什么回报？
我的答案：
C
20
通过下面哪个方面不能做到健康管理？
（）
∙A、
充足的睡眠
∙B、
随性的生活
∙C、
科学的饮食
∙D、
有效的锻炼
我的答案：
B
21
所谓的生涯认同就是：
∙A、
基于自己的专业定位自己的发展
∙B、
根据自己的资源确定发展方向
∙C、
对自己成为什么样的人的坚定性
∙D、
与社会主流一致的生涯决定性
我的答案：
C
22
演讲者可以通过迅速产生与主题相关的诸多想法，然后再从中挑选关键点，调整结构，进而从中形成要点。
∙A、
复述观点
∙B、
引导观众
∙C、
头脑风暴
∙D、
苦思冥想
我的答案：
C
23
要想保持充沛的精力，我们需要注意生理的健康和（）。
∙A、
心理的健康
∙B、
个人情绪
∙C、
生活态度
∙D、
人际关系
我的答案：
A
24
从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么？
∙A、
让自己学有所用
∙B、
随时准备着改变
∙C、
成就快乐生活
∙D、
让自己更成功
我的答案：
A
25
“小时候我总想将来是上清华还是北大，结果长大以后发现自己想多了。
”这句话反映了什么？
∙A、
不去真正了解自我和环境，只是凭空想象，会有很多根本没必要的冲突
∙B、
很多冲突往往是能力不足的缘故
∙C、
我们不该有梦想
∙D、
能力越强，越不好选择
我的答案：
A
26
以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：
∙A、
获得最好发展
∙B、
充分利用资源
∙C、
让规划有序进行
∙D、
避免严重问题
我的答案：
A
27
生涯基本点就是：
∙A、
获得生涯快乐感
∙B、
获得别人支持
∙C、
获得更多财富
∙D、
获得高社会地位
我的答案：
A
28
对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。
其中“现在”信息里最重要的是：
∙A、
当前的收入状况
∙B、
当前的典型工作一天描述
∙C、
这个工作的发展前景
∙D、
这个工作的人际关系状况
我的答案：
B
29
行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：
∙A、
紧盯当前最有机会的领域
∙B、
随时跟进当前的最新发展
∙C、
深入了解行业、职业的发展趋势
∙D、
尽可能多地去参与社会实践
我的答案：
C
30
以下哪种不是教练的理念（ ）
∙A、
自然科学的思维方式
∙B、
寻找未来的目的
∙C、
用未来的目的原因来解释
∙D、
寻找实现未来目标的方法
我的答案：
A
二、多选题（题数：
20，共 40 分）
1
获得成长与成功的关键有两层：
∙A、
清晰的自我定位
∙B、
与有资源的人为伍
∙C、
广泛的资源开拓
∙D、
等待机遇垂青
我的答案：
AC
2
以下哪些是教练的思维模式
∙A、
人文科学
∙B、
面向未来
∙C、
聚焦问题
∙D、
聚焦解决
我的答案：
BD
3
当今社会通行一个“忙”病，但是更多的人并没有思考忙的目标，因为：
∙A、
大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标
∙B、
越忙，人会越忽略长远目标
∙C、
越忙，人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙
∙D、
工作压力大，所以只好把焦点放在“做完”事情上
我的答案：
ABC
4
在倾听中我们需要注意观察，那么注意观察哪些方面呢？
∙A、
对方情绪
∙B、
肢体语言
∙C、
表情
∙D、
环境
我的答案：
BC
5
就业力由哪几个维组成？
∙A、
生涯的自我认同
∙B、
人力资本
∙C、
社会资本
∙D、
个人适应力
我的答案：
ABCD
6
美国学者桑德拉.黑贝尔斯、里查德.威沃尔在其《有效沟通》一书中，则将沟通进一步定义为“沟通是人们分享的任何过程。
∙A、
信息
∙B、
思想
∙C、
目标
∙D、
情感
我的答案：
ABD
7
生涯目标的来源：
∙A、
内心的期望
∙B、
环境的要求
∙C、
重要他人的期望
∙D、
根据机会
我的答案：
AB
8
在安排要点时应注意（）
∙A、
要点之间相互独立且完整。
∙B、
要点需要相互联系
∙C、
要点的措词前后一致。
∙D、
要点之间要保持平衡
我的答案：
ABCD
9
巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。
所以：
∙A、
这样的领域不是优质的“势能”领域
∙B、
选择传统的“××强组织”可以获得安全感
∙C、
最好不要选择这样的组织
∙D、
如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域
我的答案：
ABD
10
在高度方面的思维模式有：
（）
∙A、
举例思维模式
∙B、
想象思维模式
∙C、
奇迹思维模式
∙D、
例外思维模式
我的答案：
CD
11
如何选择演讲主题（ ）
∙A、
从听众需求和自身的能力找契合点
∙B、
话题是演讲者渴望倾述的
∙C、
演讲的内容要超越听众，但能理解
∙D、
话题越难越好，显得高深
我的答案：
ABC
12
我们可以用三个词归纳教练解决的教练技术，分别是（）
∙A、
目标
∙B、
例外
∙C、
慢慢来
∙D、
一小步
我的答案：
ABD
13
倾听的层次包括：
（ ）。
∙A、
同理性倾听
∙B、
喜好性倾听
∙C、
单一性倾听
∙D、
选择性倾听
我的答案：
AD
14
哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端：
∙A、
自主性不高
∙B、
工作挑战比较大
∙C、
需要不断学习，压力大
∙D、
可能不稳定
我的答案：
BCD
15
榜样人物对人职业发展有什么重要的作用？
∙A、
对于大家产生职业备选项有帮助
∙B、
可以让大家更快的获得成功
∙C、
可以通过榜样人物了解职业发展路径
∙D、
可以帮助大家认清职业发展的现状
我的答案：
AC
16
大学专业的学群与未来工作的关系是：
∙A、
学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
∙B、
无论学什么，关键看未来如何定位与努力
∙C、
跨学群就业，会付出高昂的成本
∙D、
毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
我的答案：
ACD
17
阶段观的核心在于：
∙A、
特定阶段有特定阶段的核心任务
∙B、
当前阶段完成当前阶段任务最高效
∙C、
生涯发展任务不会凭空消失
∙D、
人要等到适合的阶段再去做想做的事
我的答案：
ABC
18
价值观和职业之间的关系有什么特点？
∙A、
价值观和职业有一定的匹配性
∙B、
价值观和组织文化有一定的匹配性
∙C、
你的职业经历有可能塑造你的价值观
∙D、
你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色
我的答案：
ABCD
19
求职中制作“求职名片”有什么好处？
∙A、
广泛展示“我能做什么”的信息
∙B、
这是求职的职业化表现
∙C、
获得更大人际圈的信息发布
∙D、
投入产出比比较高
我的答案：
ACD
20
任何组织都有多种职能，一般包括有：
∙A、
产品研发、生产
∙B、
采购、仓储、物流
∙C、
财务、行政、人事
∙D、
销售、市场、售后
我的答案：
ABCD
三、判断题（题数：
30，共 30 分）
1
要做好一次好的演讲，我们的有声语言比体态语言更重要。
（ ）
我的答案：
×
2
价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。
我的答案：
√
3
遇到问题时，首先我们要宣泄出来，但是我们不能单纯的停留在认识"苦"的层面，而是要把我们所认识的"苦"转变为人生的目标。
我的答案：
√
4
人生的温度指的就是一个人的活力。
在教练技术里面，我们要通过温度让自己有活力，让别人也有活力。
我的答案：
√
5
在生涯平衡轮中，如果你某一个方面做得不好，也会影响到平衡轮中生活中的其他方面。
我的答案：
√
6
俗话说，旁观者清，当局者迷，做自我探索就应该多听别人怎么评价我，应该完全信任科学的测评，我自己的感受不重要。
我的答案：
×
7
立场分析只需要考虑支持目标的因素，而不需要考虑反对目标的因素
我的答案：
×
8
过往经历对自我效能感没有什么影响。
我的答案：
×
9
使用意念想像法，在头脑中模拟各种可能性，从而使自己进入一种最佳的心理准备状态。
我的答案：
√
10
在解决问题的两种方法中，关注未来聚焦在问题方面，关注过去聚焦在解决方面。
我的答案：
×
11
选项多少对决策没有影响。
我的答案：
×
12
价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机构做，最适合的价值观也是不同的。
我的答案：
√
13
选项多少对决策没有影响。
我的答案：
×
14
遇到问题时，首先我们要宣泄出来，但是我们不能单纯的停留在认识"苦"的层面，而是要把我们所认识的"苦"转变为人生的目标。
我的答案：
√
15
CASVE循环的S指的是synthesize综合。
（ ）
我的答案：
√
16
自我效能感只会影响到我们当下任务的表现，不会影响到我们未来的事业的成功和发展。
我的答案：
×
17
提问分为两种类型，一种是封闭性问题，一种是开放性问题，两种都需要对方展开描述。
（ ）
我的答案：
×
18
言语的交际在信息传递中到起93%的作用。
我的答案：
×
19
所谓情景整合，就是参加企业的一系列的活动，以了解企业中的各种职业，形成职业的备选项。
我的答案：
√
20
所谓选择性倾听，就是听你感兴趣的一些话题，而过滤掉那些你不感兴趣的话题。
所谓同理性倾听，指的就是倾听对方说的所有话题。
（）
我的答案：
×
21
教练思维的训练不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种教练思维。
我的答案：
√
22
如果我们要过上自己想要的生活，要注意两个方面，一个是方向，另一个是效率。
（ ）
我的答案：
√
23
良好的过渡对于听众来说非常重要。
我的答案：
√
24
每个演讲都需要三个要素：
标题，主题和目标。
我的答案：
√
25
就沟通的影响力而言，内容占55%，影响最大。
我的答案：
×
26
价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。
我的答案：
×
27
内在干扰主要指示是房间里的噪音。
我的答案：
×
28
有些时候我们认为的世界是什么样的，外边的世界就会是什么样的。
（）
我的答案：
√
29
自我效能感既左右着个人当下对任务的选择、动机和表现，也影响着个人未来的发展和健康水平。
我的答案：
√
30
提问分为两种类型，一种是封闭性问题，一种是开放性问题，两种都需要对方展开描述。
（）
我的答案：
×
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