高考英语二轮复习课堂专练专题08 阅读填空2.docx
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高考英语二轮复习课堂专练专题08阅读填空2
专题8阅读填空
【构建知识体系】
阅读填空
考点1细节理解类题型
考点2篇章结构类题型
2015-2017年全国高考Ⅰ卷本专题考查分布明细统计
年份
章节
素材话题
体裁
考点分布
2015
第二节
重建人际关系中的信任的意义与措施
说明文
阅读填空
2016
第二节
主要介绍了密码的设置方法和破解方法。
说明文
阅读填空
2017
第二节
文章讲述了三年前，作者对露营一无所知，也不认为自己会喜欢露营。
然而后来有过几次露营的经历，作者和他的家人开始爱上了露营。
记叙文
2015-2017年全国高考Ⅱ卷本专题考查分布明细统计
年份
章节
素材话题
体裁
考点分布
2015
第二节
怎样为马拉松比赛做准备
说明文
阅读填空
2016
第二节
主要介绍了如何建造一个属于自己的美丽花园。
说明文
阅读填空
2017
第二节
本文介绍了如何有效应对他人的过渡打搅的方法
说明文
阅读填空
2016-2017年全国高考III卷本专题考查分布明细统计
年份
章节
素材话题
体裁
考点分布
2016
第二节
介绍了吃鱼对人的好处，以及新鲜鱼的挑选及烹饪方法。
说明文
阅读填空
2017
第二节
主要介绍了几条关于调整好生物钟的建议
说明文
阅读填空
【考纲解读】
考试大纲
要求
考纲解读
给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七个选项，要求考生根据文章结构、内容，选择正确的句子，填入相应的空白处。
考查考生的逻辑思维能力，也就是对上下文之间、层次之间逻辑关系的判断能力
主要考查考生对文章的整体内容和结构，以及上下文逻辑意义的理解和掌握。
选项特点：
主旨概括句（文章整体内容）；过渡性句子（文章结构）；注释性句子（上下文逻辑意义）。
【剖析全国高考真题】——预测高考命题方向
1.【2017·新课标I】第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekendscamping.Iwouldhavelaughedheartily.Campers,inmyeyes,werepeoplewhoenjoyedinsectsbites,ill-cookedmeals,anduncomfortablesleepingbags.Theyhadnothingincommonwithme.36
Thefriendswhointroducedmetocampingthoughtthatitmeanttobeapioneer.
37Wesleepinatent,cookedoveranopenfire,andwalkedalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom.ThisbriefvisitwithMotherNaturecostmetwodaysofffromwork,recoveringfromabadcaseofsunburnandthedoctor`sbillformyson`sfoodpoisoning.
Iwas,nevertheless,talkedintogoingonanotherfun-filledholidayinthewilderness.
38Instead,wehadapop-upcamperwithcomfortablebedsandanairconditioner.Mynature-lovingfriendshadrememberedtobringallthenecessitiesoflife.
39Wehavedonealotofitsince.Recently,weboughtatwenty-eight-foottraveltrailercompletewithabathroomandabuilt-inTVset.Thereisaseparatebedroom,amodernkitchenwitharefrigerator.Thetrailerevenhasmatchingcarpetandcurtains.
40Itmustbetruethatsoonerorlater,everyonefindshisorherwaybacktonature.Irecommendthatyoufindyourwayinstyle.
A．This time there was no tent.
B．Things are going to be improved.
C．The trip they took me on was a rough one.
D．I was to learn a lot about camping since then, however.
E．I must say that I have certainly come to enjoy camping.
F.Afterthetrip,myfamilybecamequiteinterestedincamping.
G.Therewasnoshadeasthetreeswerenomorethan3feettall.
【答案】
36.D根据前文可知三年前作者认为露营和自己无关，而后文中表明作者热爱露营。
暗示此处作者对待露营的情感态度应该出现转变。
D选项中的however就起到了很好的转折作用。
其次，IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekendscamping暗示作者态度的转变就在三年前，D选项中的sincethen“自从那时候起”，和前文时间吻合。
故选D。
37.C根据后文Wesleepinatent,cookedoveranopenfire,andwalkedalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom可知作者第一次露营条件很艰苦，C选项Thetriptheytookmeonwasaroughone.中的rough暗示了这一点，符合语境。
故选C。
38.A根据前文Wesleepinatent,cookedoveranopenfire,andwalkedalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom可知作者第一次露营时住帐篷，露天生火做饭，走很远的距离去洗澡上厕所，条件很艰苦。
而后文中Instead,wehadapop-upcamperwithcomfortablebedsandanairconditioner.说明作者第二次露营有床有空调A选项Thistimetherewasnotent“这次没有帐篷了”暗示作者进行了第二次露营，而且条件比较好，符合语境。
故选A。
39.F根据后文weboughtatwenty-eight-foottraveltrailercompletewithabathroomandabuilt-inTVset.Thereisaseparatebedroom,amodernkitchenwitharefrigerator.Thetrailerevenhasmatchingcarpetandcurtains.可知作者一家为了露营买了房车，里面设备齐全。
既然花了这么大精力，说明作者一家人是喜欢露营的。
F选项Afterthetrip,myfamilybecamequiteinterestedincamping“那次露营之后，我的家人开始对它感兴趣”符合语境，故选F。
40.E根据后文Itmustbetruethatsoonerorlater,everyonefindshisorherwaybacktonature.Irecommendthatyoufindyourwayinstyle.可知作者希望每个人能找到适合自己的回归自然的方法，而根据前文可知作者回归自然的方式就是露营。
E选项ImustsaythatIhavecertainlycometoenjoycamping.“我必须得承认我真的开始享受露营”既是对文章第一段中作者态度转变的一个总结，也很好的衔接了后文。
故选E。
【名师点睛】
七选五的考查形式是给考生呈现一篇缺了五句话的英语文章，并要求考生根据文章的结构、逻辑、上下文的内容选出相应的五句话填入空白处将文章补充完整。
具体的解题步骤有以下几点：
步骤一：
快速浏览一遍七个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。
通常有三个四个位置：
标题，句首，句中，句尾。
不同位置的句子有不同的特征。
有时有的答案表述上就是错误的，可以直接从备选项中清除，以降低难度。
步骤二：
快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。
一般说来，记叙文的语言是按时间发展顺序或因果关系排列的，常用的连接词有：
then,later,afterthat,soon,afterawhile,intheend,so,asaresult,becauseofthat等。
说明文常采用总-分-总的结构形式，第一段说明要说明的主题，下面几段多是从不同的角度来说明问题，最后总结，所以各段之间多是平行关系，经常出现举例说明的现象。
议论文先抛出议题，然后从正反两个方面进行讨论，最后得出结论。
新闻体裁的应用文首句为主题句，下面展开细节性的报道。
步骤三：
分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。
分析文章的层次包含两种形式：
一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，说明文和议论文这样体裁的文章，每段的第一句多是主题句。
找到主题句有助于帮助确定选择的范围，即所选句子必须和该段主题一致。
另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语篇层次。
要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点，理清层次。
步骤四：
注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。
文章的衔接手段有：
重复式用某一词语或子范畴的词语，使用同义语表达，用总称指代具体事物或用具体事物指代整体，使用代词避免重复等。
上述方法有助于段落的思路平稳在句子之间过渡。
连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语融为一体。
段落一致与句子衔接是文章连贯的两个必要因素。
步骤五：
区分相似项七选五备选答案中有两个多余的选项，会对文章中两个空的选择构成干扰，这时要特别细致地比对相似选项，方法和答阅读理解时区分相似项一样。
步骤六：
用代入法，检查答案是否合理。
将所有选择答案放回空白处，通读全文，检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑，写作思路是否清晰明了，格式以及用语是否恰当贴切，从而判断选择的答案是否正确。
2.【2017·全国新课标II】第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
Interruptionsareoneoftheworstthingstodealwithwhileyou’retryingtogetworkdone.36,thereareseveralwaystohandlethings.Let’stakealookatthemnow.
37.Tellthepersonyou’resorryandexplainthatyouhaveamillionthingstodoandthenaskiftheofyoucantalkatadifferenttime.
Whenpeopletrytointerruptyou,havesethoursplannedandletthemknowtocomebackduringthattimeorthatyou’llfindthemthen.38.Itcanhelptoeliminate（消除）futureinterruptions.
Whenyouneedtosomeone,don’tdoitinyourownoffice.39.it’smucheasiertoexcuseyourselftogetbacktoyourworkthanifyoutrytogetsomeoneoutofyourspaceevenafterexplaininghowbusyyouare
Ifyouhaveadoortoyouroffice,makegooduseofit.40.Ifsomeoneknocksandit’snotanimportantmatter.Excuseyourselfandletthepersonknowyou’rebusysotheycangetthehint（暗示）thanwhenthedoorisclosed,you’renottobedisturbed.
A.Ifyou’rebusy,don’tfeelbadaboutsayingno
B.Whenyouwanttoavoidinterruptionsatworkzxx.k
C.Setboundariesforyourself asyourtimegoes
D.Ifyou’reintheotherperson’sofficeorinapublicarea
E.It’simportantthatyouletthemknowwhenyou’llbeavailable
F.Itmightseemunkindtocutpeopleshirtwhentheyinterruptyou
G.Leaveitopenwhenyou’reavailabletotalkandcloseitwhenyou’renot
36-40BAEDG
37.根据后文“Tellthepersonyou’resorryandexplainthatyouhaveamillionthingstodoandthenaskiftheofyoucantalkatadifferenttime”，这一段主要是讲述，学会在自己很忙的时候去拒绝别人。
故选A。
38.根据横线前“havesethoursplannedandletthemknowtocomebackduringthattimeorthatyou’llfindthemthen”安排好时间，让他们知道你在什么时候回来，或者告诉他们，你会去找他们，再结合后文“Itcanhelptoeliminate（消除）futureinterruptions”这样做可以帮助你消除未来被打断的可能，根据句意的衔接，
故选E。
39.根据后文“it’smucheasiertoexcuseyourselftogetbacktoyourworkthanifyoutrytogetsomeoneoutofyourspaceevenafterexplaininghowbusyyouare”，此句中it指代前文“don’tdoitinyourownoffice.”，也就是说此段中作者认为比起在自己的办公室解释，不在自己的办公室更容易点。
故选D
40.根据“Ifyouhaveadoortoyouroffice,makegooduseofit.”可知，此段主要是讲述关于如何利用自己办公室的门来防止被打扰。
故选G。
【名师点睛】
本文37题属于七选五阅读中最常见的设空在段首的方法，通常是段落主题句。
认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。
本题我们根据后文“Tellthepersonyou’resorryandexplainthatyouhaveamillionthingstodoandthenaskiftheofyoucantalkatadifferenttime”可知我们应该学会在自己很忙的时候去拒绝别人。
故选A。
当七选五阅读设空在句首时，还可能存在以下两种情况：
1.属于段落间的过渡句。
这时要前瞻后望找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。
2.与后文是并列、转折、因果关系等。
着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词。
通常正确答案的最后一句与空白后的第一句在意思上是紧密衔接的，因此这两句间会有 某种的衔接手段，尤其当选项是几句话时。
比如，如果选项中出现时间年代时，往往要注意与原文中年代的前后对应关系。
考点：
考查说明文阅读
3.【2017·新课标III】第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
Lotsofpeoplefindithardtogetupinthemorningandputtheblameonthealarmclock.Infact,thekeytoeasymorningwake-upliesinrestingyourbodyclock36Hereishowtomakeone.
●37Inordertomakeachange,youneedtodecidewhyit'simportant.Doyouwanttogetupintimetohavebreakfastwithyourfamily,getinsomeexercise,orjustbebetterpreparedforyourday?
Onceyouareclearaboutyourreason,tellyourfamilyorroommatesaboutthechangeyouwanttomake.
●Rethinkmornings.Nowthatyouknowwhyyouwanttowakeup,considerre-arrangingyourmorningactivities.Ifyouwanttimetohavebreakfastwithyourfamily,savesometimethenightbeforebysettingoutclothes,shoes,andbags.38That’saquarter-hourmoreyoucouldbesleepingifyouboughtacoffeemakerwithatimer.
●Keepyoursleep/wakescheduleonweekends.Ifyou’retiredoutbyFridaynight,sleepinginonSaturdaycouldsoundwonderful.Butcompensatingontheweekendsactuallyfeedsintoyoursleepinessthefollowingweek,arecentstudyfound.39
●Keeparecordandevaluateitweekly.Keeptrackofyoureffortsandwritedownhowyoufeel.Afteryou’vetriedanewmethodforaweek,takealookatyourrecord.40Ifnot,takeanotherlookatothermethodsyoucouldtry.
A.Getasleepspecialist.
B.Findtherightmotivation.
C.Abetterplanforsleepcanhelp.
D.Andconsidersettingasecondalarm.
E.Ifthestepsyoutakeareworking,keepitup.
F.Sticktoyoursetbedtimeandwake-uptime,nomattertheday.
G.Reconsiderthe15minutesyouspendinlineatthecafétogetcoffee.
38.G根据下句内容可知，作者建议人们买一个可以定时的咖啡机，这样可以节约15分钟的喝咖啡时间，能够多睡15分钟，文中的aquarter-hour和选项中的15minutes呼应，是信息提示词。
故选G。
39.F根据段落小标题可知，本段是建议人们在周末也要坚持自己的作息时间，由此推断Sticktoyoursetbedtimeandwake-uptime,nomattertheday.和本段标题意思相同。
故选F。
40.E后句建议人们如果这样做没作用就尝试新办法，由此推断该空与Ifnot对应，提出如果有效果的话如何去做。
故选E。
【高考预测】
纵观近两年全国高考试题，预测2018年全国高考试题还会
①体裁以说明文和议论文为主（300词左右），且结构清晰（提出问题→解决问题），过程完整，适合考查标题概括、主题句和过渡句等。
②以考查细节理解类题型为主。
【精讲研法】——课堂讲解突破核心考点
考点一细节理解类题型
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