高中作文题材料精选.docx
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高中作文题材料精选
作文材料精选
1、螃蟹在树林里迷了路。
遇到青蛙,问道:
“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?
”青蛙指着前面说:
“你一直往前走,一会儿就会到达河边。
”
螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:
“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。
”青蛙说:
“我没有骗你!
叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。
”
要求:
1、细读寓言故事归纳出一个观点,写一篇议论文。
2、题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于800字。
[析]从螃蟹角度看:
1、没有正确方向,就很难达到目标;2、没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的;3、没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,无济于事。
从青蛙角度看:
1、帮助别人要从实际出发;2、提建议要有真诚的态度;3、指导别人要具体,要耐心。
2、“假若生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,痛苦的日子暂且忍耐,那愉快的日子定会到来。
”这是一首外国名诗。
请以“假若生活欺骗了你”为题,写一篇文章。
文题不限,不少于800字。
3、读下面材料,按要求作文
有些老师问我,“教学楼的勤杂工叫什么名字”,我回答不上来,尽管每天喝着人烧的茶水,走过他扫过的洁净的楼道,甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。
老师说;“你该记住他的名字。
人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕是回报一上微笑。
”
要求:
根据这则材料,写出一个类似的故事。
或就此发表议论。
题目自拟,800字左右。
4、 阅读下面的短诗《沙》(苗得雨),根据诗的意境,发散自己的思维,大胆联想与想象,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外文体不限。
世上好像——/只有沙最不值钱/然而,最宝贵的东西——金,/就在它的里面。
5、 当我国一群访问者看到韩国汉城“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷赞叹时,陪访的东道主竟发出长长的喟叹:
“我们没有鲁迅。
”消息传来,我国一位小有名气的思想界朋友却断言道:
“我们的问题不是没有鲁迅,而是没有‘大宇’,没有‘三星’,鲁迅是不能当饭吃的。
”
不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?
要求:
写一篇不少于800字的文章,立意自定,文题自拟。
6、阅读下面的材料,按要求作文。
某职业中学对一个班46名学生心态作调查。
A、你最值得高兴的事情是什么?
18人选答“找到一个好朋友”,14人选答“通过自己的努力做成一件事”。
B、你最大的苦恼是什么?
17人选答“没有知心朋友”,13人选答“不被别人理解”。
C、你受委屈时向谁诉说?
29人选答“朋友”,17人选答“独自忍受”。
D、你对家长的最大希望是什么?
17人选答“该自己做的事让自己做主”,16人选答“感情上的理解”。
[要求]:
(1)依据调查结果,从中自选话题,写一篇文章。
(2)自拟题目。
(3)不少于800字。
7、一个小女孩爬在窗台上,看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。
她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。
果然小女孩的愁云为之一扫,心情开朗起来。
老人托起外孙女的下巴说:
“孩子,你原来开错了窗户。
”
生活中,我们不也常常开错“窗户”吗?
根据以上材料,结合自己的生活经历和见闻,以“别开错‘窗户’”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。
8、耶酥带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁。
耶酥就让彼得把它拣起来,不料彼得懒得弯腰假装没听见。
耶酥没说什么,就自己弯腰拣起这块马蹄铁,用它从铁匠那里换来几文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。
出了城,两人继续行走,经过的全是茫茫的荒野。
耶酥猜到彼得渴得够呛,就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉下一个,彼得一见赶紧拣起来吃。
耶酥边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。
于是耶酥笑着对彼得说:
“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不干,将在更小的事上操劳。
”
请以耶酥的话为话题,写一篇800字以上的文章,自选文体,自拟题目。
9、夜深了,一位巴格达商人走在漆黑的山路上,突然有个神秘的声音传来:
“弯下腰,请多拣些小石子,明天会有用的!
”商人决定执行这一指令,便弯腰拣起几块石子。
到了第二天,当商人从口袋里掏出石子看时,才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石!
自然,也正是这些宝石使他变得后悔不迭:
天啦,昨晚怎么就没多拣些呢!
根据以上的材料,以“后悔”为话题,写一篇作文。
[要求]
(1)自选文体;
(2)自拟题目;(3)不少于800字。
10、古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会,把抱有不同生活目的,有着不同追求的人,形象地概括为四种人:
竞赛者、喝彩者、经商者和看会者。
根据下面的材料,请以“做人生的竞赛者”为话题,写一篇作文。
11、人的黄金时代其实并非黄金,人生的所有成功,固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失,也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。
所以,青春在包含许多优点的同时,也包含了许多缺点。
青春时代优点和缺点都较突出。
发扬优点,能创造无穷价值;纵容缺点,则只能酿造人生的苦酒。
请以“青春”为话题,写一篇作文。
可以叙事,可以议论,可以抒情,文体不限。
自拟题目。
不少于800字。
12、阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
何谓幸福,一千个人会有一千种答案。
也许是金钱房产,也许是知心爱人,也许是清风明月。
有谁可曾想过,其实作为人本身就是福。
当在母体中孕育生命时,千千万万个以牺牲造就了你,一个奇迹才来到人间。
如果你正平凡着,那么或许已经躲过了不幸;如果你正不幸着,那么你还拥有健康;如果你正病着,那么你已经躲过死亡。
如果有一天我们必须面对死亡,那么造物者已经赐给我们无数的清晨、中午和黄昏,生存的滋味都已经体会过,又有何憾呢?
要求:
(1)请以“生命存在就是幸福”为话题作文;
(2)不限文体;
(3)自拟题目; (4)不少于800字。
13、阅读下面的材料,以“爱的真谛”为话题,写一篇800字以上的文章。
文体不限,题目自拟。
前苏联教育家马卡连柯在他的名著《教育诗》中写道:
“一般人说,我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。
可是,这就是父母送给孩子最可怕的礼物。
”
14、根据提供的材料,写一篇文章。
高中三年级的最后一个新年联欢会就要开始了。
这次的黑板布置与往年不同,上面用行书作底,写着:
“21世纪要求人人都要有比较强的自主能力和判断能力,同时要求加强每个人实现集体命运过程中的责任。
所以要使人们学会生存。
学会生存的过程实际上就是使埋藏在每个人灵魂深处的所有可能都充分发挥出来,学会生存的过程也是使人更加深入地了解自己的过程。
”中间是四个立体美术字:
学会生存。
要求:
(1)以“学会生存”为话题,写一篇不少于800字的作文。
(2)文体不限。
(3)自拟题目。
15、新疆维吾尔自治区玛纳斯县二中一位17岁的少年勇救落水学生,献出自己宝贵的生命。
他叫陈魏,按照传统的观点,他算不上一位好学生,贪玩、好动,还不时惹点“祸”。
此外,他学习成绩平平,曾经转学、休学后来又降级复读,17岁才上初二。
然而就是这样一位普通的学生,在最关键和危急的时刻,却能纵身跳入湍急的洪水中,用生命谱写了一曲爱的赞歌。
请以这则材料为话题写一篇文章。
[注意]
(1)文体不限;
(2)自拟题目;(3)不少于800字。
16、“争气”是个褒义词,人们都喜欢用它。
你听——
张家在教育女儿:
“你现在当上了警察,可不要忘了自己的责任,要争气啊!
”
李家在训导儿子:
“别人打你一拳,你就不知道还他一脚。
不争气!
”
王家在商议家事:
“不蒸(争)馒头蒸(争)口气。
这次孙儿满月,一定要摆它几十桌,让左邻右舍瞧瞧!
”
同是争气,气之分别大矣!
请以“争气”为话题,写一篇文章。
立意自定,文体自选,题目自拟,字数不少于800。
17、 阅读下面的材料,根据要求作文。
珍珠(黎巴嫩)纪伯伦
一只海蚌对它身旁的同伴说:
“我身子里有一颗东西,很痛,它又重又圆,我真苦恼。
”它的同伴高傲得意地回答道:
“赞美天空,赞美大海,我身子里没有痛苦。
我里里外外完整无缺,安然无恙。
”
这时,正好一只螃蟹走过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完整无缺的说道:
“是的,你的确完整无缺,安然无恙,但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。
”
我们知道:
人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业,往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。
你有过痛苦的经历么?
对痛苦有何认识?
请以“痛苦的价值”为话题写一篇作文,或记事,或议沦或抒情.所写内容必须在这个话题范围之内。
[注意] ①立意自定;②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
18、阅读下面的材料,根据要求作文。
当格林走上百米起点,人们期待着神话中的记录再被打破;当39岁乔丹宣布复出时,人们带着担心期待着乔丹再次一飞冲天;当蜘蛛人在大风中徒手攀爬金茂大厦光滑如镜的外立面,仰头静观的人们心跳加速;当蹦极的人们从空中跃下再弹起,一阵晕眩无限刺激油然而生。
体育运动不断冲刺极限,“更高、更快、更强”体现了人类挑战极限,不断突破的精神。
当我们目睹拳王阿里颤抖的双手,当我们心碎于桑兰那牵动亿万人心的一跳,当全世界车速惊心于塞纳辉煌短暂的一生,当我们忧心于罗纳尔多那脆弱的膝盖,静心反思,挑战极限,难道意味着必须失去健康、生命?
也许正像弹簧,拉力超过了弹簧的承受极限,弹簧也许就要断裂。
很多时候,我们需要不断突破极限,而在另外很多的场合,我们也许又要学会适可而止,保持生命的弹性。
要求:
以“极限”为话题,写一篇800字以上的文章。
文体不限,题目自拟。
19、阅读下面的材料,按要求作文。
当船缓缓离开海岸时,我们喜悦、兴奋、憧憬;当船终于抵达对岸时,我们莫名地失落。
是否我们真的在乎的不是结果,而是那个充满幻想与美景的过程?
尽管过程中充满荆棘、危险与恐惧。
或许,这就是生活。
要求:
请以“过程”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,800字左右。
20、读完《渔夫的誓言》,你有什么感想、联想?
请以“学会调整”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
渔夫的誓言 吴学安
古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。
可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。
即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:
这次出海只捕捞墨鱼。
但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。
回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。
渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。
不用说,他又只好空手而归了。
晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。
于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。
第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到,见到的只是些马鳗鱼。
于是,渔夫再一次空手而归……
渔夫没赶得上第四次出海,他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。
这当然只是一个故事而已。
世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言。
有个孩子挺聪明,平时成绩也不错,他父母就一厢情愿地发誓,孩子将来一定要考上一流大学,非清华、北大不读。
结果,孩子压力越来越大,临近高考,引发严重的神经衰弱症,连续几个月,每天睡不到4小时。
成绩如何,可想而知。
许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。
无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
21、阅读下面的材料,根据要求作文。
悲观主义者说:
这个世界有无数的墙。
乐观主义者说:
这个世界有无数的门。
现实主义者说:
这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
你怎么理解这三种看法,请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇文章。
可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。
要求:
题目自拟,文体不限,不少于800字。
22、阅读下面一段文字,根据要求作文。
久居河边的一只青蛙,对自己的走路方式极为不满,四条腿用力,一蹦一跳的,看那些人,两腿直立行走,又高级又潇洒,要能像人那样走路该有多幸福啊!
于是,青蛙不停地到河边寺庙中去拜佛许愿,盼望有朝一日能像人一样走路。
年复一年,青蛙的诚意终于打动了神灵,青蛙的愿望实现了。
青蛙骄傲地站了起来,近开两条长腿(原先的后腿),大步流星地走了起来,可是它莫名其妙地离河边越来越远,怎么也走不回水边去了,也无法再捕捉到食物,饥渴难当的青蛙终于死掉了。
原来,青蛙站起来走路后,它的眼睛却只能望见后面,腿往前走,眼往后看,这样的怪物自然无法生存。
请以“追求”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。
注意:
(1)立意自定。
(2)文体自选。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
23、阅读下面的文字按要求作文。
一块锃亮的铁,如果不注意保护,不经常擦拭,时间久了,就会生锈,最终被锈吃掉。
如果注意保护,经常擦拭,就将永远是一块锃亮的铁。
请以“擦拭”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内,
[注意]①立意自定;②文体自选;②题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
24、阅读下面的材料,然后根据要求作文。
瑞士的婴儿降生后,父母就会在他的户籍卡“财产状况”一栏里填上“时间”这个词。
他们认为,对一个刚出生的孩子来讲,他所拥有的财富,除了时间之外,再不会有其他东西了。
所谓生命,就是一个逐渐支出时间的过程。
有些人需要地位,就用自己的时间去换取权力;有些人需要财富,就把时间换成金钱;有些人需要智慧,就把它一点一点换成知识;有些人需要闲散,于是就无所事事地度过自己的时日……
请以“时间”为话题写一篇文章。
可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编写故事。
所写内容必须在“时间”的范围之内。
注意:
(1)立意自定。
(2)文体自选。
(3)题目自拟。
(4)不少于800字。
25、阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
鲜花,因有了绿叶的依偎,才显得清纯、鲜润;天空,因有了白云的打扫,才显得静穆、安详;大地,因有了万物的拥吻,才显得平和、馨香。
而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐吗?
……
请以“和谐与发展”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:
①所写的内容必须在话题范围内。
②文体自选。
③题目自拟。
④立意自定。
⑤不得少于800字。
⑥不得抄袭。
[作文导写]
这是一个关系型话题作文。
“和谐”即“配合得适当和匀称”,和谐与发展互为因果、相辅相成。
写此作文,我们可以有三种基本的立意:
①和谐促发展,只有和谐才能可持续发展;
②共同发展创造和谐,只有各方面充分的发展才能形成和谐的局面,和谐是发展的目标;
③和谐和发展互相促进、相辅相成,我们要和谐、也要发展或要发展、也要和谐。
写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面:
对个人而言,可从生活、学习、工作、健康等方面去谈;对一个家庭而言,可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈;对社会和国家而言,可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈;……“和谐与发展”是当今时代的一个大课题,可以见人见智。
对我们中学生而言,可根据自己的认识,结合自己的实际,从自己和身边的人或事上去寻找着陆点。
观点与时俱进,叙述力求真切生动,议论力求辩证深入,讲究文采。
文体不限,考生可选擅长的议论文、散文、寓言、书信、电视栏目主持、辩论记录、人物专访等文体形式,但不宜瞎编故事、逆向唱反调求新等。
关于“和谐”的名言名句
家和万事兴!
和为贵,谐为美!
亲善产生幸福,文明带来和谐。
——雨果
幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
──鲁迅
君子和而不同,小人同而不和
君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐
友谊是一种和谐的平等。
--毕达哥拉斯
和谐美是美的最高境界。
早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:
"美在和谐。
"可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。
冰心老人曾说:
"美的真谛应该是和谐。
这种和谐体现在人身上,就造就
了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。
"
赫拉克利特说:
"看不见的和谐比看得见的和谐更美。
”
费孝通:
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”
黑格尔:
“存在的就是合理的。
”
孔子:
“君子和而不同”
作文会以“和谐”为话题吗?
如果出这个题目应该从什么角度写作呢?
“建设和谐社会”是我们新一届政府提出的伟大目标。
和谐是我们这个时代、我们这个社会普遍关注的问题,它应该成为我们社会发展的主旋律,很多考生的注意到了这一点,这种敏感性是很正常的。
至于高考命题会不会以和谐为话题,那倒不一定。
因为历年高考都是回避热点的,同学们想想,香港回归的时候,当年高考出香港回归的文体了吗?
申奥成功的时候高考作文也不出申奥成功地题了吗?
高考作文是远距离辐射,选的点很小,这个点和现实肯定有联系,但是它不直接把题出在热点上,往往是这样。
因此我觉得把题出在和谐上,这个可能性不是没有,但不是很大。
一旦出了和谐怎么写呢?
我觉得和谐这个话题的范围非常广,应该是无所不包,无所不容,天地万物、社会、自然都有和谐不和谐的问题。
至少可以从这么几个角度考虑:
一个是和谐的范围。
比如说世界的和谐、社会的和谐、自然的和谐。
社会的和谐范围很宽,比如说农村有关农民问题的和谐。
我校有一个同学写了一篇题为《让和谐之音农民奏响神州》,从农民问题谈和谐,他说几千年的社会,中国这幅画面最不和谐的就是农民问题,由此一直写到1949年翻身做主人,再到改革开放,农民问题始终没能很好地解决。
现在中国政府高度重视农民问题,要通过减免农业税、工业要反哺农业等方式来实现农民围的和谐。
比如还可以谈人与人的和谐,身体与心灵的和谐,古典诗词与现代生活的和谐;有的同学甚至谈到京剧的和谐、相声的和谐,因为所有成功的艺术必然是一种和谐艺术。
比如,还可以谈物质和精神的和谐,谈两岸的和谐,目前两岸关系很紧张,可是也不是没有和谐因素的存在,因为两岸应该,有着共同的情感,共同的文化,共同的传统。
可见,如果以和谐为话题,可选择的角度很多。
另外,还可以从和谐的条件来写,比如说信任与和谐,要想和谐首先需要信任,没有人和人之间的信任,人和单位,人和政府之间的信任,和谐就不会产生。
从和谐的条件,或者写“用法制天平创建和谐”,基于法制的基础才能产生和谐才能持久。
还可以从和谐的结果的角度去写,和谐可以创造盛世,真正的太平盛世应该是和谐的社会;和谐可以产生辉煌,和谐可以成就完美。
由此可见,如果高考真的要以和谐为话题,同学们在审题立意上倒比较容易了,因为它可写的范围、内容太宽广了,有广阔的天地供同学去驰骋。
题目
和谐是中华民族传统文化精髓之一。
它存在于生活,遍布社会、自然等各个领域。
请以‘和谐’为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
分论点:
和谐需要尊重与宽容、和谐需要沟通与理解、和谐需要爱心与责任、和谐需要科学与发展