某县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作汇报.docx

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某县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作汇报

某县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作汇报

　　多年来，固镇县委、县政府坚持教育优先发展战略，以办人民满意教育为目标，全县教育工作取得了可喜的发展局面。

全县现有中小学幼儿园304所，其中幼儿园87所，小学186所，初中18所，特教学校1所，高中阶段学校12所。

在校学生98187人。

在编教师4607人。

固镇县XX年被评为国家“两基”工作先进县，县政府受到国务院表彰。

XX-XX年度，固镇县党政领导干部教育工作督导考核10次获全省优秀等次。

XX年、XX年固镇县被评为省级学前教育先进地区。

XX年11月，在皖北地区率先通过义务教育发展基本均衡县国家评估验收。

XX年10月，成功创建安徽省中小学校责任督学挂牌督导创新县。

　　XX年“全面改薄”工作启动以来，固镇县根据国家、省、市“全面改薄”工作的统一安排和布署，扎实推进工作，着力构建城乡一体化发展的新机制。

“全面改薄”各项阶段性任务得到圆满完成。

现将相关情况汇报如下：

　　一、“全面改薄”项目规划情况

　　XX-2018年，全县共有198所义务教育阶段学校纳入“全面改薄”建设规划，其中小学145所，初中12所，九年一贯制学校4所，完全中学3所，教学点34所。

项目规划总资金20417万元，其中中央资金11236万元，省级资金2654万元，县级配套资金6527万元。

校舍和运动场建设规划总资金17476.9万元，建设面积17.6万平方米，其中校舍建设面积9.2万平方米，运动场地等附属设施建设面积8.4万平方米。

规划购置教学生活设备资金2940.1万元，购置9499台/套/件。

　　二、“全面改薄”项目实施情况

　　3年来，我县“全面改薄”共投入资金16198.2万元，占5年总规划投入资金20417万元的79.3%。

一是做好基建项目建设。

总计投入基建项目建设资金13143万元，其中中央资金6901万元，省级资金1343万元，县级资金4899万元；总计完成建筑面积16.6万平方米，其中校舍建设8.4万平方米，运动场地建设8.2万平方米；完成建筑面积占五年总规划建筑面积17.6万平方米的94.1%。

二是做好教育教学设施设备配置。

总计投入资金2209.5万元，完成购置资金占五年总规划购置资金2940.1万元得75.2%；购置教育教学设施设备8917台/套/件；设备购置完成数占五年总规划购置数9499台/套/件的91.3%。

，其中购置饮水设备、学生用床等生活设备5897套件，购置计算机等教学设备3020套件。

　　XX年，全县共投入“全面改薄”建设资金5598.8万元，其中中央资金2883万元，省级资金637万元，县级资金2078.8万元。

基建项目投入5343万元。

总建筑面积56906平方米，其中完成校舍建设26613平方米，运动场地建设19106平方米，围墙11187平方米。

设备购置投入资金255.8万元，全部为县级资金。

　　三、“全面改薄”工作开展情况

　　建立健全机构，完善规章制度。

　　成立组织，明确责任。

成立由县政府办、县教体局、县发改委、县财政局、县住建局、县审计局等8家单位组成的固镇县“全面改薄”领导小组，分管县长担任组长。

县教体局作为具体实施部门，成立由局长任组长的“全面改薄”工作领导小组。

定期不定期召开专题会议，协调解决项目实施过程中存在的问题。

　　完善各项工作制度，构建“全面改薄”工作实施框架。

制定《固镇县“全面改薄”规划实施方案》、《固镇县农村义务教育薄弱学校改造工程项目管理办法》、《固镇县农村义务教育薄弱学校改造工程监督检查实施办法》等文件，确保工作按流程规范操作。

建立并落实改薄工作例会和联席会议制度、公示制度、巡查监督制度、责任追究制度、工程调度制度等十项制度，确保改薄各项工作顺利实施。

全面改薄专项资金的使用按照《固镇县中小学校舍安全工程专项资金管理细则》执行，确保资金安全使用。

在设施设备的集中购置过程中，严格执行政府集中公开招标采购、招投标和国库集中支付等相关制度，确保采购规范。

组织第三方对采购设备进行专业验收，确保工程和设备达标验收。

　　做好调查摸底，科学制定项目规划。

XX年6月，固镇县召开“全面改薄”工作动员会，相关部门负责人、全县中小学校校长等近300人参加会议，会议传达了省市会议要求，对“全面改薄”工作进行专项部署。

县教体局、县发改委和县财政局组成项目实施方案调研组，深入实地调研，采取“全面普查+严格审核”的办法摸底排查，科学审定薄弱学校范围,确定规划项目任务及经费需求。

在项目规划审核中，采纳乡镇政府和村居意见，重点审核规划项目的必要性、规划资金安排的可行性、建设及购置预算的合理性和资金使用的针对性。

XX年8月制定完成并上报《固镇县“全面改薄”规划实施方案》。

　　整合各类资金，加大经费投入。

一是科学统筹建设资金。

全县统筹农村中小学校舍维修改造长效机制、初中改造工程、农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金、“全面改薄”县级配套资金、县级教育附加、县财政其它自筹资金等用于“全面改薄”工程。

县财政每年预算安排1296万元专项用于“全面改薄”项目实施。

乡镇政府提供“全面改薄”土地保障。

近年来县级自筹各类资金31345.6万元用于改善义务教育阶段学校建设，其中县级教育附加投入3730万元，县城新校启动设施设备投入895.6万元，为“全面改薄”工作的顺利实施提供了重要资金保障。

二是加强各类资金管理。

“全面改薄”各类专项资金实行专户管理，封闭运行。

县财政局在银行开设“全面改薄”资金专户，专门用于“全面改薄”资金收入与支出管理，严禁将专项资金直接下拨至乡镇或项目学校。

专项资金严格按照合同约定及工程进度申请，按流程规范签字程序，由县财政局直接拨付至工程施工单位或供货商所在地企业帐号。

　　加强项目管理，确保工程质量。

一是项目管理落实七项制度。

充分借鉴“校安工程”、“校舍标准化工程”等项目管理经验，项目建设管理落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制、公示制、质量安全监督制、质量终身制等七项制度。

二是项目程序实行“九统一”。

针对“全面改薄”工程工程任务重，质量要求高，工期时间紧，学校项目建设专业人员缺乏的特点，我县在全省要求统一规划、立项，统一勘探、设计，统一招标、监理，统一资金管理，统一验收和决算审计“五统一”基础上，实行全县统一图审、造价，统一签定施工合同，统一办理规划许可、施工许可、质量监督手续，统一制作项目永久性标牌。

三是把好项目实施关键节点。

即把好施工图纸审查，招标、投标审查，施工合同签定，施工现场，资金安全使用，竣工验收，工程审计等13个关键节点。

四是加强约谈和工程调度。

约谈工程进度缓慢、工程质量存在隐患、安全文明施工措施不到位的施工企业，确保工程质量和进度。

五是切实发挥项目实施3人小组作用。

项目学校选派3名责任心强、懂业务的人员盯在施工现场，详细记录施工日志，要求施工企业严格按规程施工，监理企业实行现场旁站监理，质检站对施工现场不定期抽检，确保工程质量和工程进度。

　　四、“全面改薄”工作成效

　　学校办学条件不断完善。

　　加大投入，完善学校基础设施建设。

XX-XX年，全县已竣工投入使用“全面改薄”项目教学楼67栋，建筑面积74425平方米，投入资金10494万元；学生宿舍楼和食堂4栋，建筑面积3907平方米，投入资金626万元；对168所学校厕所、围墙、大门等附属基础设施进行了重新建设，投入资金2023万元。

三年来全县“全面改薄”设施设备购置共投入资金2209.5万元，其中购置饮水设备357台套，计算机3053台、多媒体324套、图书21.2万册，以及其它音体美、实验等大批教学仪器设备器材，全县所有中小学均达到了安徽省基本办学标准。

　　加快新型城镇化进程，扩大城区教育资源。

三年来，县政府投入5.45亿元，划拨土地689亩，在城关地区迁建、新建和扩建实验小学、实验小学分校、城关一小、城关二小、第二实验小学、路南小学、三中、四中等11所学校，总建筑面积近24万平方米，增加学位近2XX个。

其中义务教育阶段学校8所，投入2.6亿元，划拨土地378.5亩，总建筑面积近13万平方米。

“全面改薄”让全县中小学的整体面貌发生了翻天覆地的变化，真正实现了“最美的地方是校园，最安全的地方是校舍”。

　　教育信息化水平不断提升。

　　宽带网络“校校通”工程。

加快推进校园网络建设，实现校园网络校校通。

投入388万为43所学校配备校园宽带网络接收设备。

全县各学校带宽接入全部达标。

城区中小学均建有门户网站，校园无线网实现全覆盖。

优质资源“班班通”工程。

全县“班班通”工程100%完成，利用信息技术实现优质资源共享。

网络学习空间“人人通”工程。

以县职教中心为依托，利用节假日开展教育技术能力全员培训，三年来累计培训约5XX人次。

“在线课堂”建设工程。

全县建有10所主讲课堂，44所接收课堂，实现乡镇全覆盖。

各学校按课表开足开齐课程。

湖沟中学、固镇四中、城关二小等6所学校成功创建XX市教育信息化先导学校。

开展“一师一优课、一课一名师”网上晒课和比赛活动，推进信息技术服务教育教学。

全县3所学校被评为市网络教研示范学校。

　　教师队伍建设不断加强。

　　深入开展师德教育活动。

建立师德建设长效机制，把师德表现作为教师业绩考核、职务评聘、评先评优、聘用和解聘的重要依据，把师德建设作为学校办学水平的重要指标。

开展“固镇最美教师”和“固镇好人”评选及先进事迹进校园活动，树立爱岗敬业、无私奉献的优秀教师典型。

在教师节表彰大会让优秀教师在主席台就坐，营造尊师重教的浓厚氛围。

任桥清凉小学老师秦翠英荣获“中国首届启功教师奖”和安徽省新闻人物称号。

固镇二中教师杨蕾蕾荣获“中国好人”称号。

教育系统8名教师荣获“固镇好人”称号。

　　落实教师补充、培养、交流机制。

每年均招聘补充新教师，近三年新招教师505人，教师配备率达到93.88%。

新招教师优先补充到农村学校特别是村小和教学点。

为满足薄弱学校的教学需求，确保开足开齐音体美课程，XX年在招考97名教师的基础上，又特招90名音体美教师。

加强教师培训。

开展音体美等紧缺学科培训、国学培训、心理健康辅导员培训等7项县级培训工作，解决音体美及信息技术专职教师的结构性短缺。

中小学教师交流人数达到应交流教师总数的10%以上。

实行中小学校长任期制，义务教育学校符合交流条件的校长100%予以交流。

　　依法保障教师权益。

落实教师职称制度改革，完善岗位设置办法。

落实教师工资待遇，保障教师的平均工资水平不得低于当地公务员的平均工资水平。

落实农村学校乡镇工作补贴，按相关文件精神，按每人每月200元-410元的工作补贴标准发放。

落实教职工健康幸福工程，每年为教师免费体检。

加快农村中小学教师周转房建设，积极解决农村教师住房问题。

　　素质教育深入推进。

　　切实加强未成年人思想道德教育。

一是坚定不移加强理想信念教育，深入开展中国梦主题宣传教育。

二是加强革命传统教育和爱国主义教育，培养学生爱国之情、砥砺强国之志，实践报国之行。

三是加强中华优秀传统文化教育。

在全市率先开展义务阶段学校“国学经典进课堂”活动，每年县级预算安排专项资金150万元，用于免费为全县义务阶段学生提供国学经典教材和开展专项活动。

四是加强社会主义核心价值观教育，做到有内容、有课时、有检测，让社会主义核心价值观24个字“入脑、入心、入行动”。

　　学校体育艺术活动开展丰富多彩。

开足上好体育课程。

深入开展校园大课间活动和中小学生文艺展演活动，确保中小学生每天阳光体育一小时。

组织开展中学生田径运动会。

大力推进校园足球运动，开展足球进校园“三级三段联赛”。

全县有40所国家、市县级校园足球学校。

其中全国校园足球特色学校2所，市级校园足球特色学校5所。

实验小学女子足球队获安徽省青少年女子足球锦标赛冠军。

　　开展特殊群体关爱活动。

积极开展留守儿童之家活动。

做好留守儿童等特殊群体心理健康教育课题研究活动。

加强特殊教育，扩大招生，规范特教学生学籍管理，扩大适龄“三残”儿童随班就读范围，进一步提高三残儿童入学率。

　　学校办学水平整体提高。

　　义务教育均衡发展成果得到巩固和提升。

在通过义务教育发展基本均衡县国家认定后，进一步优化整合教育资源，使优势更优，薄弱方面再提升。

通过集团化办学、教育联盟和小学共同体建设，实现优质资源带动。

全县建有2个教育集团，7个教育联盟，41个小学共同体。

制定并落实《固镇县大班额治理工作方案》，XX年秋季学期起始年级消除大班额。

XX年义务教育校际间综合差异系数小学0.416、初中0.374,达到国家规定的小学≤0.65,初中≤0.55的要求。

小学校际间综合差异系数由XX年的0.508,缩小为XX年的0.416。

　　办人民满意的教育永远在路上，我们将砥砺前行，进一步加大“全面改薄”工作的力度，真正把“全面改薄”项目工程做成“民心工程”、“德政工程”，为早日成功创建安徽省教育强县，打造皖北教育高地，实现大美固镇的跨越发展而努力奋