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让文题走向开放

让文题走向开放

——一个命题作文试题浅析

纵观2002年全国各地中考作文试题，在受到话题作文、半命题作文等开放式命题强烈冲击的时候，北京西城区（“我在生活中学语文用语文”）和海淀区（“美在我身边”）、上海市（“有家真好”）、天津市（“我的另一片天地”）、辽宁省大连市（“其实，我真的挺棒”）、吉林省（“我们这些少男少女”）、黑龙江省哈尔滨市（“启迪”）、湖北省荆门市（“我的班长”）、青海省（“友谊”或“润物细无声”）、四川省（“他们的故事’’）等地依然固守着全命题作文形式。

应当承认，全命题作文在统一评分标准、避免虚构等方面具有明显的优势。

从这一点上说，它作为考试作文命题形式和平时作文练习命题形式是具有长久生命力的。

同时，我们要看到，为了让全命题作文打破封闭局面，步入选材自由和立意多元的开放状态，使学生人人都有话可说、有事可写，许多省市拟题者变“文题+要求’’的命题形式为“提示语+文题+要求”的命题形式。

这一变化，显示出拟题者与时俱进的追求和鼓励广大考生尽情发挥的良苦用心。

在此番变革中，提示语无疑担负着让文题走向开放的重任。

具体说来，主要体现在以下三个方面：

一、多方列举可写内容。

传统型全命题作文讲究最佳选材、最佳立意，束缚了学生的思维，无形中助长了说假话风气的蔓延。

正因为如此，今年全命题作文的提示语中常列举出若干可写内容，启发学生从多方面选材构思，大胆表达自己对生活的看法。

且看北京市东城区2002年中考作文在出示了题目“我在生活中学语文用语文”之后的一段提示语：

我国著名的数学家华罗庚说过：

“语文天生重要。

”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，例如：

聆听艺术家满怀激情的诗歌朗诵，参加学校组织的朗诵、演讲比赛，欣赏文学宝库中的妙言佳句，为校刊或板报创作精荚的诗文……语文与你的生活密不可分，使你的生活丰富多彩。

请你从自己的经历中，选取在生活中学语文、用语文的一两件事或几个片断，写一篇记叙文。

阅读上文发现，去掉“例如”一句，上下文依然贯通；但拟题者之所以不厌其烦地列举出4种学语文用语文的例子，是要对广大考生（特别是中下游学生）给予选材构思的直接示范和点拨。

透过这几句话，我们是不难找到写作内容的。

提示语中的省略号，仿佛在启示那些不满足于现有材料而愿意创新出奇的学生：

继续找吧，生活中学语文用语文的事儿多着哩!

会有新鲜材料等着你的!

二、尽力拓展文题外延。

在常规思维中，一定的词语都有着相应的内涵和外延，这从一定程度上定死了全命题的写作范围，制约了学生的正常发挥。

为了激活学生的思维，一些省市文题的提示语中常常跳出常规来解说文题，从而给予文题以更宽广的外延，鼓励学生在广阔的写作空间里选材立意。

比如，2002年上海市中考文题是这么说的：

家是什么?

是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。

在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。

对“家”的理解，按常规只能在“难舍的亲情”内寻找答案；但提示语将“温馨的集体”、“亲爱的祖国”和“难舍的亲情”并列在一起，同时纳人“家”的范畴。

这无疑是在说：

放开视野选材，不要拘泥于传统的”家庭“观念!

这样的提示，肯定能够催生众多思维活跃、文质兼美的好文章!

三、努力搭建想像舞台。

续补式全命题作文适合于对考生进行想像能力和创新能力的考查，考生在续补的写作过程中，想像的合理性、思维的开放性会得到充分的体现。

这时，提示语就必须提供续补写作的背景材料，搭建好想像的舞台，以引爆学生思维的火花。

下面来读2002年四川省中考作文题：

张明和王鹏是一对好朋友，他们在学习上各有特点。

张明踏实认真，上课总是专心听讲，认真完成作业，学习成绩很好；王鹏聪明机灵，思想活跃，爱向老师提问题，课外喜欢做自己感兴趣的事情，他的学习成绩也很好。

那么，一年以后，他们的情况会是怎样的呢?

请以“他们的故事”为题，按下面的要求作文：

（1）想像张明和王鹏一年后的学习情形；

（2）作文要有内容，并体现他们在学习上各自的特点；（3）除诗歌外，文体不限；（4）作文字数不少于600字。

提示语里指明了张明和王鹏（“他们”）各自的性格特点和学习习惯，想像一年以后的学习情形便有了基点和依托。

有了提示语搭建好的舞台，我们尽可以放飞想像，不拘形式，大胆选材构思!

正因为提示语作用如此之大，每一位写作者特别是应试写作的同学，都必须认真研读提示语，以明确命题旨意，把握文题限制和开放的方面，从而开展有针对性的写作，全力展示自己最佳的写作才能。

让文题走向开放

——一个命题作文试题浅析

湖北黄琼

纵观2002年全国各地中考作文试题，在受到话题作文、半命题作文等开放式命题强烈冲击的时候，北京西城区（“我在生活中学语文用语文”）和海淀区（“美在我身边”）、上海市（“有家真好”）、天津市（“我的另一片天地”）、辽宁省大连市（“其实，我真的挺棒”）、吉林省（“我们这些少男少女”）、黑龙江省哈尔滨市（“启迪”）、湖北省荆门市（“我的班长”）、青海省（“友谊”或“润物细无声”）、四川省（“他们的故事’’）等地依然固守着全命题作文形式。

应当承认，全命题作文在统一评分标准、避免虚构等方面具有明显的优势。

从这一点上说，它作为考试作文命题形式和平时作文练习命题形式是具有长久生命力的。

同时，我们要看到，为了让全命题作文打破封闭局面，步入选材自由和立意多元的开放状态，使学生人人都有话可说、有事可写，许多省市拟题者变“文题+要求’’的命题形式为“提示语+文题+要求”的命题形式。

这一变化，显示出拟题者与时俱进的追求和鼓励广大考生尽情发挥的良苦用心。

在此番变革中，提示语无疑担负着让文题走向开放的重任。

具体说来，主要体现在以下三个方面：

一、多方列举可写内容。

传统型全命题作文讲究最佳选材、最佳立意，束缚了学生的思维，无形中助长了说假话风气的蔓延。

正因为如此，今年全命题作文的提示语中常列举出若干可写内容，启发学生从多方面选材构思，大胆表达自己对生活的看法。

且看北京市东城区2002年中考作文在出示了题目“我在生活中学语文用语文”之后的一段提示语：

我国著名的数学家华罗庚说过：

“语文天生重要。

”的确，语文学习和运用的天地是极为广阔的，例如：

聆听艺术家满怀激情的诗歌朗诵，参加学校组织的朗诵、演讲比赛，欣赏文学宝库中的妙言佳句，为校刊或板报创作精荚的诗文……语文与你的生活密不可分，使你的生活丰富多彩。

请你从自己的经历中，选取在生活中学语文、用语文的一两件事或几个片断，写一篇记叙文。

阅读上文发现，去掉“例如”一句，上下文依然贯通；但拟题者之所以不厌其烦地列举出4种学语文用语文的例子，是要对广大考生（特别是中下游学生）给予选材构思的直接示范和点拨。

透过这几句话，我们是不难找到写作内容的。

提示语中的省略号，仿佛在启示那些不满足于现有材料而愿意创新出奇的学生：

继续找吧，生活中学语文用语文的事儿多着哩!

会有新鲜材料等着你的!

二、尽力拓展文题外延。

在常规思维中，一定的词语都有着相应的内涵和外延，这从一定程度上定死了全命题的写作范围，制约了学生的正常发挥。

为了激活学生的思维，一些省市文题的提示语中常常跳出常规来解说文题，从而给予文题以更宽广的外延，鼓励学生在广阔的写作空间里选材立意。

比如，2002年上海市中考文题是这么说的：

家是什么?

是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。

在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。

对“家”的理解，按常规只能在“难舍的亲情”内寻找答案；但提示语将“温馨的集体”、“亲爱的祖国”和“难舍的亲情”并列在一起，同时纳人“家”的范畴。

这无疑是在说：

放开视野选材，不要拘泥于传统的”家庭“观念!

这样的提示，肯定能够催生众多思维活跃、文质兼美的好文章!

三、努力搭建想像舞台。

续补式全命题作文适合于对考生进行想像能力和创新能力的考查，考生在续补的写作过程中，想像的合理性、思维的开放性会得到充分的体现。

这时，提示语就必须提供续补写作的背景材料，搭建好想像的舞台，以引爆学生思维的火花。

下面来读2002年四川省中考作文题：

张明和王鹏是一对好朋友，他们在学习上各有特点。

张明踏实认真，上课总是专心听讲，认真完成作业，学习成绩很好；王鹏聪明机灵，思想活跃，爱向老师提问题，课外喜欢做自己感兴趣的事情，他的学习成绩也很好。

那么，一年以后，他们的情况会是怎样的呢?

请以“他们的故事”为题，按下面的要求作文：

（1）想像张明和王鹏一年后的学习情形；

（2）作文要有内容，并体现他们在学习上各自的特点；（3）除诗歌外，文体不限；（4）作文字数不少于600字。

提示语里指明了张明和王鹏（“他们”）各自的性格特点和学习习惯，想像一年以后的学习情形便有了基点和依托。

有了提示语搭建好的舞台，我们尽可以放飞想像，不拘形式，大胆选材构思!

正因为提示语作用如此之大，每一位写作者特别是应试写作的同学，都必须认真研读提示语，以明确命题旨意，把握文题限制和开放的方面，从而开展有针对性的写作，全力展示自己最佳的写作才能。

走到茶几边，我认出了外婆的杯子，但是哪一个才是妈妈的杯子呢？

突然之间，我觉得，自己真得太不了解父母了。

当妈妈为我倒水时，我却不知她的杯子是什么样的；当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时，我却没想过他们是爱吃淡一点，还是浓一点。

。

。

。

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。

2009年到了，意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。

妈妈为我操劳了一整年，仔细想想，现在的我也应该为她做一点点事了。

   于是，我决定先将茶沏好再找杯子。

学着爸爸平时沏茶的顺序，我先从茶柜里找出了一罐普洱茶，再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧，接着，我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里，等了一会，水开了，我小心地将水注入盖碗，将盖盖上，把盖碗里第一遍的茶水滤掉，然后再次注水，盖上盖，焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里，因为第一次自己动手，盖碗的烫手是我所没想到的，手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。

重复几次这样的程序后，我先帮外婆倒了一杯茶，因为外婆特别喜欢喝茶。

当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了，这时，外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。

　　妈妈起床了，我双手捧着水杯送到她的面前，就像捧着一颗温热的心。

妈妈一愣，随即脸上露出了微笑，她一手接过水杯，伸出另一只手将我拉进了她的怀里，那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着，接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。

虽然妈妈经常亲我，但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。

我抬起头对妈妈说：

“妈妈快喝吧，要不茶要凉了。

”妈妈仰起了脖子，张着嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了几大口。

看她那甜蜜蜜的样子，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我记得在我小学的时侯，就读过一首曹值的七步诗：

“煮豆持作梗，辘毂以为汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。

那时只知其大意，只知道曹操的长子曹丕继位，他在一些奸臣的影响下，担心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来，否则处死；结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。

当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。

几个世纪过去了，社会和生活都发生了极大的变化；应该说人的素质也应有所提高；一个人生活在世上，是离不开亲情、友情和爱情的；有人说：

打架亲兄弟，上阵父子兵，但是，兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴，在生活上，事业上应是不可或缺的照应；俗话说“一根筷子容易断，十双筷子断就难”；可见，团结是一种力量，只有团结才有攻不破的堡垒。

然而，就在生活优越的今天，兄弟姐妹往往因为一点小事，一点利益而你争我斗，反目成仇，甚而相残；我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题，有人这样评论：

一个人生活在世上，如果不顾亲情，对兄弟姐妹甚至父母于不顾，那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字，特别是友情。

树大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是难免发生的，但要看你怎样去对待，把金钱和利益看的太重，那麽，你就会值亲情于不顾；看淡名利，注重亲情才是做人的底线；争则不足，让则有余，在利益和金钱面前，我们何不礼让一点，做一个有道德、有素质、有亲情的人呢？

家和万事兴，团结是一种力量，让我们团结友爱，和睦共处，为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情；把金钱和利益看淡一些吧！

人过留名，雁去留声，希望在几十年之后，当你离开这个世界的时侯，留给后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?

想起过去的一幕一幕,我心里很难受!

我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.

谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵.　主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。

然而在一个暴风雪的夜晚，他们的母亲旧病复发，咳得吐血了。

父亲背她去医院，却出了意外，他们俩都亡故了。

次日，另一家人搬进了四个孩子的家。

性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种，无奈地带着弟弟妹妹离开了家。

他们开始四处奔波，寻找落脚之处。

当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候，他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇；把弟弟送给他的舅妈一家；又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。

他自己和弟弟妹妹们便各奔东西……20年后，齐忆苦在北京当上了出租车司机；齐思甜出国受到良好的教育，成了音乐家；齐天成为东北大学学生；齐妙却当上了舞厅小姐。

在北京的音乐会上，思甜蓦然回首的瞬间，音乐霎时凝固了。

他们四人拥抱在一起，泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下，听众的掌声久久不息……终于，他们有了一次永久的重逢。

齐思甜的父亲是一个音乐教师，他们一家人都生活在音乐的天堂里，这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。

父亲说：

“人生路上有许多困难的事情，只要有音乐在，你的灵魂便不再寂寞。

”这位父亲是伟大的，他乐观开朗，以身作则。

尽管他和蔼可亲，但同时又是一个严厉的父亲。

有一回，齐忆苦偷邻居家的鸡蛋，是为了满足妹妹小小的心愿。

而他却因此挨了父亲的鞭子，还罚他站在雪地里很久。

在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时，他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下，而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材，还干各种各样的粗活。

他也没有一丝怨言，还对孩子说：

“我没事。

”懂事的孩子们也拿起了工具，帮父亲干活。

他哼着小调，阳光幸福地洒在他们脸上。

可见,这位父亲是多么伟大，他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。

那么，又是一种什么样的力量，使后来的四个孩子重逢，使他们欢聚，使他们接受心灵的洗礼？

毋庸置疑，是亲情。

寒冷的冬天，四个孩子依偎在车站。

他们在为下一餐饭而担心着。

“哥，我饿。

”、“哥，我冷。

”、“哥，我想回家……”弟妹们的话刺痛了哥哥。

他说：

“只要我还有一口气，就不让你们受委屈。

”事实上他也这么做了。

如果不是亲情，他又何必活得如此累呢？

他又怎能忘记，那一晚，父母临走时对他的嘱咐：

“你是哥哥，要照顾好弟弟妹妹。

”

生活改变了许多人和事，也改变了他们。

但是，亲情是始终不渝的。

最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐！

她离开原来的家后，养父母去世得早，加上无人看管，就开始堕落下去了。

她在20年后与齐思甜相遇时，大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。

但是自那以后，她回忆起以前的一点一滴，又不免伤感和懊悔。

她发现自己对不起所有爱她的人，她的良心受到了谴责。

于是，亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了！

她的灵魂才得以解放。

亲情给人以新生，亲情又犹如一支镇心剂。

亲情是心中的太阳，照耀着我们；亲情是温柔的春风，抚摸着我们；亲情如绵绵的春雨，滋润着我们。

亲情是雪，晶莹剔透；亲情也可以是雷，惊天撼地。

亲情可以是灯，温暖柔和；亲情也可以是微弱的烛光，不亮却很辉煌。

不管怎么说，亲情一定是无价的宝藏。

没有了亲情，世界变得荒芜、凄凉；没有了亲情，生命则无法繁衍后代；没有了亲情，生活就单调枯燥；没有了亲情，人间也成了地狱。

亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁，是一条连结两颗心的纽带。

“兄弟姐妹原是天上掉下的水花，谁也不认得谁。

但落在地下后，结成一体，结成冰，化成水，就永远也分不开了。

”

“临行密密封，意恐迟迟归”，是亲情。

“我在这头，母亲在那头”，也是亲情。

无价的亲情呵，愿我们在你的鼓舞下，驶向美好灿烂的明天。

关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.

我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!