学校工作总结通用.docx

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学校工作总结通用

学校工作总结通用

　　学校工作总结范文

（一）　　本学期，我们坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，促进未成年人的全面发展。

狠抓了班主任队伍建设，班集体建设和常规管理，紧紧围绕全校工作的大局，进一步提高了德育工作的针对性、主动性和实效性，开展了一系列丰富多彩的校园活动，如篮球比赛、书法美术比赛以及9年校园艺术节等各项活动，丰富了校园文化，为构建和谐校园取得了可喜的成绩;并顺利通过市级绿色学校复查、并被评为区级德育化示范校。

　　一、加强了德育队伍建设，提升了德育队伍的管理水平、育人水平。

　　1、定期召开班主任会议，提高班主任的工作质量、教育水平和师德素养，有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况，指出不足之处，提出改进要求和措施，加强了对各班常规管理的指导。

　　2、完善班主任定期学习机制。

学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章，提高班主任的政治、理论水平和业务能力。

切实转变工作作风，力戒工作拖拉、浮躁，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务;严于律己，学为人师，行为世范，禁止体罚和变相体罚，以对同学的一片爱心，对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。

　　3、进一步优化德育队伍的过程管理，加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，收集好典型案例;要求班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作日记》，并积极撰写班主任德育论文。

　　4、加强了学生干部队伍建设。

努力培养一支优秀的学生干部队伍;班级管理中注重蓄势借力，对学生放手不放任，指导不包办，指导他们配合学校完成学校值周工作，加大学生会自主管理力度，培养与锻炼了学生干部的工作能力和综合素质的提高，有效地促进了文明素质的提高。

　　二、加强了班集体建设，狠抓了文明习惯的养成教育，强化了常规管理工作。

　　1、狠抓日常行为规范的宣传学习活动，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境。

认真组织学生学习新版《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《齐村中学学生一日常规》等规范，大力宣传提倡：

文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习;明确文明学生标准：

衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

使每位学生自觉养成“三个文明”

　　2、强化了一日常规的量化考核。

　　采取由学生干部领导，每班轮流值班一周的班值周制度。

每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，各班级积极行动，抓紧、抓实了一日常规工作。

开学初，主抓：

乱抛纸屑、随地吐痰、进出校门骑自行车、乱放自行车、等不良行为的纠正;期中时，主抓：

学生的文明习惯，校园环境建设，争创文明学生等，大力整治了校园环境，营造了整洁优美，文明向上校园氛围。

　　3、继续深入宣传了“绿色环保”理念，纠正少数同学的不文明习惯，继续开展校园环保志愿者活动，确保校园环境整洁，优美。

　　三、加强了法制教育，推进公德教育，又创德育工作新特色。

　　1、扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育，让法律和道德深入人心，以高尚的情操陶冶人心。

　　2、狠抓后进生的教育，完善后进生的档案。

认真落实了后进生一帮一活动，并做了定期跟踪调查和回访教育活动。

　　3、继续开展“平安校园”活动，使我校的法制教育和安全教育工作向纵深方向推进。

确保校园周边的治安、交通、环境、饮食、文化等方面的安全。

　　四、弘扬了民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

　　开展了弘扬和培育民族精神教育。

组织学生开展了反映中华传统美德、革命传统和优秀文化的社区报务和读书活动，加深学生对祖国文化的了解、热爱;开展了多种形式的社会实践活动，比如利用纪念节日开展活动，学雷锋日到十三路车站打扫卫生，参与一些社会工作，培养社会责任感、与人合作的精神;有特色地动用了一切宣传舆论工具：

广播板报、征文、演讲、图片展览等对学生进行爱国、爱校教育，培养学生爱国、爱校的思想品德和报效祖国的远大理想;组织学生参观了老一辈无产阶级革命家生平事迹展览，学习他们的高尚品德和感人事迹;开展了各种形式的班集体活动，培养学生的集体主义精神，关心同学、关心他人，树立集体荣誉感。

　　五、加强卫生保健教育，进一步推进心理健康教育，促进学生身心全面健康发展。

　　1、通过宣传报栏、广播、校刊《状元岭》等形式组织开展了心理健康教育和辅导，普及心理健康知识。

　　2、积极开展了班级（教室）文化建设，努力构建健康向上的舆论氛围和心理环境。

　　3、配合镇卫生院给老师和学生们接种甲型流感。

　　六、召开了一次家长会，进一步加强学校、家庭的联系，有效地同学生家长建立了经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。

　　总之，本学期政教处的工作在各位领导的支持和帮助下，在全体教师，尤其是班主任老师的密切配合下，圆满的完成了任务。

　　存在的不足与问题分析

　　在这一学期的工作之中，虽然在很多方面取得了一些成绩，但还是存在着不足。

（一）德育常规工作需要进一步抓实、抓细、抓精、抓小。

（二）班主任的责任心、事业心需要进一步提高。

　　三、今后的努力方向

（一）调整评价方案、建立竞争机制，全面提高德育管理、教育的时效性。

（二）充分发挥年级的轴心作用，建立班级管理责任制，强化班主任的责任意识。

　　（三）配合年级狠抓问题生管理、教育，建立班主任家访制度，全面了解学生思想现状，实施有针对性的教育工作

　　学校工作总结范文

（二）　　本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著;后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。

顺利完成开学初制定的工作计划。

现将各项工作总结如下：

　　一、德育队伍健全，德育活动丰富多彩，德育实效性强，团队配合密切，学生主人翁意识增强。

　　1、坚持不懈加强德育队伍建设

　　德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。

为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：

不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。

　　2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动

　　开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。

我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等，这些文体活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

　　本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动，在团委的号召下，在广大团员学生的热情支持和广泛参与下，开展了学雷锋、服务社区、知识宣传，以及向有困难学生捐款献爱心等活动，如全校同学向xxx、xx等病危学生募捐xxx元现金;坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生爱国主义精神。

　　3、强化基础文明训练，着力提高学生的文明素质

（1）积极开拓班会活动的教育功能。

本学期，督促班主任开展主题班会活动。

（2）健全和完善班级考核制度。

继续坚持“三比”评比机制，加强班级值周制度，严格按照班级管理考核内容，坚持每天检查记录，及时公布考核结果，从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

　　二、教学活动内容丰富，考核评价方法科学，教师继续教育、校本培训正常开展。

　　1、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。

　　学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表，第二周召开了教研组长会议，分析本学期的教学工作重点，布置了教学任务。

　　本学期继续以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。

按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。

每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。

对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。

大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生，各目标明确。

听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课，更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。

为了规范课堂教学常规要求，强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。

　　2、积极开展教科研活动，努力健全教研组建设，提高教学服务质量。

　　教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。

抓好教研组工作，正常开展教研组活动，丰富活动内容，对提高教学质量起积极的作用。

本学期教务处定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体教师的工作热情，努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力量和集体智慧。

本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。

活动有内容，过程有记录，任务有落实。

各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机，积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。

　　3、加强师资队伍建设，促进教师自身素质提高。

（1）.继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。

我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。

通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。

（2）.加强校本培训，不断提高教师业务素养。

各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。

　　4、充分发挥考试功能，促进教学质量的提高。

　　通过考试能检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学提供依据，指明方向。

（1）、做好考试组织工作。

本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。

（2）、做好考后分析工作。

各年级段组织针对学生的成绩分析会，各教研组、组织教师分析学生答题情况，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。

　　三、后勤工作分工明确，责任到位，为教学一线提供优质服务。

　　1、制定学校后勤工作计划

　　我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校，教学设施短缺，教学资金困难，师资力量薄弱紧缺，校舍紧张。

针对学校实际情况，制定了一系列符合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到“坚持制度，责任到人”，期初有计划，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。

　　2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作

　　根据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，根据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。

严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。

　　3、做好后勤部门职工的管理

　　尽量提高后勤部门职工的整体素质，是后勤工作的首要条件，加强了对职工的思想政治教育，关心职工的业务工作情况，做好学校的安全保卫工作，努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。

　　四、党支部工作责任明确，经常性地组织全体教职工进行政治学习，不定期召开党员民主生活会，找差距、缺点，使党员教师不断地剖析自己，进行批评和自我批评。

　　五、工会工作措施的到位，工作责任心强。

工会一班人经常深入群众，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。

对有困难的教师问寒问暖，使教师能安心、全心地工作，开展丰富多样的职工文体活动，丰富了职工业务生活。

　　总之，经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩，但也有着不少的问题。

我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结，继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校可持续发展继续努力。

　　学校工作总结范文（三）　　一、我校就业工作的基本情况

（一）、毕业生基本情况

　　XX年我校共有毕业生450xxxx人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生10xxxx人人，本科毕业生近300xxxx，专科毕业生150xxxx人。

学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作　　为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。

我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

　　（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会

　　一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。

另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。

　　十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的XX年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。

本次招聘会创造了几个新的特点：

　　1、形式创新

　　这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

　　2、内涵丰富，学历层次提高

　　本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。

华东地区六省一市研究生108xxxx人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生余人。

共有2800xxxx人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

　　3、招聘单位层次提高

　　本次供需洽谈会共发放500xxxx份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

　　4、新闻、实际效应加大

　　由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。

山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。

　　（四）、制度建设和创新工作

　　我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：

三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。

三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

　　（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作

　　我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。

即以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。

同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

　　（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道”

　　早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地，通过XX年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系，最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。

通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地网络。

在这一网络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

　　（七），搭建信息服务平台，完善就业信息网络化主渠道建设

　　我校充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务，学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评，实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中心就会将最新的需求信息，通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统，毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。

毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名，即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

　　二、明年我校就业工作思路安排

（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

　　我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。

希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。

在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破!

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会

　　当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。

希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

　　（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

　　目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。

一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。

转变毕业生的择业观念是当务之急。

这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。

要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。

要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

　　（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道

　　大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。

尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。

因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

　　三、对我市毕业生就业工作的意见和建议

　　1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

　　2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境，从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

　　3、对志愿服务西部的提供优惠政策。