历史七年级下课堂达标检测题第2单元课堂达标题人教版.docx
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历史七年级下课堂达标检测题第2单元课堂达标题人教版
第9课民族政并立的时代习题（A）
１、９６０年后周大将赵匡胤发动兵变废掉后周皇帝，建立北宋政权。
历史上称这次兵变事件为 。
２、毛泽东的《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”的诗句，其中“唐宗”“宋祖”分别指的是 、 。
３、你读过岳飞的《满江红》一词吗？
词中的“靖康耻”指的是金灭北宋，此事发生在 年。
４、对于澶渊之盟的评价，不正确的是（ ）
Ａ、澶渊之盟反映了辽宋双方实力相对均衡
Ｂ、澶渊之盟使辽得到了大量岁币，可以说收入颇丰
Ｃ、澶渊之盟对北宋来说是一个屈辱的和约，使其背负了沉重的负担
Ｄ、澶渊之盟使宋辽对峙，不利于统一多民族国家的发展，毫无积极意义
５、宋与辽、夏、金议和的相同点是
Ａ、宋向少数民族政权称臣 Ｂ、宋向少数民族政权送岁币
Ｃ、划定双方的边界 Ｄ、少数民族的军队撤走
６、阅读下列材料：
“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
”
——苏辙《栾城集》
回答：
⑴文中的“辽”是哪个民族建立的政权？
“朝廷”指的是哪一政权？
⑵哪一事件后，“辽与朝廷和好年深”？
⑶结合材料和所学知识分析一下，这一事件有何影响？
７、对比课本５２、５４页两幅形势图，结合所学知识回答：
⑴两宋时期的民族关系有什么特点？
主流是什么？
⑵与两宋并立的少数民族政权有哪几个？
列举它们关系的典型事例两件。
⑶从图中可以看出南宋与金之间的分界线是什么？
第9课民族政并立的时代习题（B）
1．下列表述错误的是（）
Ａ.辽和西夏是与北宋并立的两个少数民族政权
Ｂ.澶渊之盟的积极作用是辽宋之间维持了长久的和平关系
Ｃ.北宋向辽西夏送岁币加重了人民的负担Ｄ.北宋最后被辽灭亡
2．宋辽、宋夏、宋金达成和议后，为积极吸取中原文化而设立太学的少数民族是
Ａ．契丹 ３Ｂ．党项 Ｃ．女真 Ｄ．蒙古
3．宋高宗杀害岳飞,主要是因为
Ａ.岳飞作战不力,只收复建康Ｂ.岳飞力量壮大,企图反叛
Ｃ.宋高宗害怕岳飞威胁自己的统治Ｄ.岳飞在宋金议和中妥协退让
4．下列政权曾与南宋并存的是①北宋②辽③金④西夏⑤元朝
Ａ.①③④Ｂ.②③④Ｃ.③④⑤Ｄ.②③⑤
5．统一契丹各部，建立契丹国的杰出少数民族首领是
Ａ．阿保机Ｂ．阿骨打Ｃ．元昊Ｄ．铁木真
６．下列关于北宋的叙述不正确的是
Ａ．是赵匡胤通过发动兵变而建立的
Ｂ．陆续灭掉割据政权，结束分裂局面
Ｃ．与金朝达成和议，划定两国边界
Ｄ．发明了世界上最早的纸币——交子
7.识读右图，请回答：
⑴此图为南宋与少数民族对峙图，
其中A、B分别代表哪个少数
民族政权？
⑵你认为少数民族政权与汉族
政权的战争有何影响？
⑶从战争结果看，宋朝与少数民族政权签订和议，对此，你有何看法？
第9课民族政并立的时代习题（C）
1．宋太祖取得政权是通过下列哪种方式？
Ａ．农民起义夺取政权Ｂ．少数民族入主中原
Ｃ．皇族内部争夺帝位Ｄ．朝中大将发动兵变
２．下列连接不正确的是
Ａ．辽太祖——阿保机Ｂ．宋太宗——赵匡胤
Ｃ．金太祖——阿骨打Ｄ．元世祖——忽必烈
３．关于澶渊之盟的叙述正确的是
Ａ．辽朝撤兵，给宋岁币Ｂ．使宋辽之间出现了和平局面
Ｃ．是宋朝战败的结果Ｄ．使北宋逐步走向衰败直至灭亡
４．岳飞是家喻户晓的英雄，受到人民的尊敬，主要是因为
Ａ．对皇帝忠心耿耿Ｂ.坚持抗金的正义斗争
Ｃ．遭奸臣谋害Ｄ．训练出纪律严明的军队
５．宋金达成和议后，金迁都于
Ａ．上京Ｂ．中都Ｃ．兴庆Ｄ．东京
６．宋辽、宋夏、宋金和议的共同点是
Ａ．宋和敌方共同撤兵Ｂ．划定两国边界
Ｃ．宋每年送给对方岁币Ｄ．宋朝向对方称臣
7．契丹皇帝（）占领了幽云十六州
Ａ.耶律阿保机Ｂ.辽太宗Ｃ.辽天祚帝Ｄ.赵匡胤
8.辽和北宋灭亡的共同原因是
A.统治腐朽B.军事落后C.人民反对抗金D.内部发生分裂
9.宋金对峙局面形成的标志是
A.澶渊之盟B.郾城大捷C.宋金和议D.金迁都燕京
10.下列战争具有反抗民族压迫性质的是
A.阿骨打起兵抗辽B.金灭辽C.金攻打南宋D.金灭北宋
11.南宋著名的抗金将领是
A.蒙恬B.岳飞C.文天祥D.寇准
12.填写下表
政权名称
民族
建立时间
人物
都城
与宋关系
北宋
汉
960年
————
辽
10世纪初
阿保机
西夏
11世纪前期
宋夏和议
金
阿骨打
南宋
汉
1127年
赵构
————
第10课经济重心的南移习题（A）
1、下列关于宋代经济发展的叙述不正确的是（）
A、北宋时从越南引进的占城稻得到推广
B、北宋时兴起的景德镇后来发展为著名的瓷都
C、棉纺织业于南宋后期迅速发展
D、南宋前期的四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”
2、“苏湖熟，天下足”这种现象最早应出现于我国
A、唐朝B、宋朝C、元朝D、明朝
3、宋代海外贸易发展的原因不包括
A、宋代商业的发展B、统治阶级的重视
C、宋朝造船业和航海技术的进步D、欧洲资本主义的萌芽
4、以下关于宋朝海外贸易的描述错误的是
A、广州、泉州是闻名世界的大商港
B、中国商船近至朝鲜、日本，远达欧洲和非洲东海岸
C、设市舶司管理海外贸易
D、南宋时外贸所得在财政收入中占重要地位
5、北宋时期纸币出现的直接原因是
A、铸造钱币的金属紧缺B、商业活动频繁
C、江南经济的发展D造纸技术成熟
6、中国历代王朝以农业为本，先进的农业生产技术推动了社会经济的发展。
下列关于农业方面的叙述不确的是
Ａ．《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作
Ｂ．隋唐时期流行着“苏湖熟，天下足”的谚语
Ｃ．水稻在宋朝时跃居粮食产量首位
Ｄ．宋朝时我国经济重心已转移到南方
7、阅读下列材料
“苏湖熟，天下足”——南宋谚语
“朝廷故都时，实仰东南赋。
”——南宋诗人陆游
请回答：
⑴材料中的“苏湖”“故都”分别指今天的哪儿？
⑵两则材料反映了一个怎样的史实？
这种局面形成于何时？
⑶为什么会出现这种局面？
第10课经济重心的南移习题（B）
1．下面关于宋代经济重心南移的表现，叙述正确的是
Ａ.中都的海外贸易发达
Ｂ.南宋时期出现了世界上最早的纸币——交子
Ｃ.“苏湖熟，天下足”Ｄ。
景德镇的丝织品精美绝伦
2．宋朝海外贸易兴盛的主要原因是
Ａ.宋朝政府对海外贸易实行鼓励政策
Ｂ.宋朝造船业发达Ｃ.外国人热衷于中国市场
Ｄ.沿海地区的人民长年出海经商
3．宋朝政府在主要港口设立什么外贸管理机构
Ａ.船政局Ｂ.外贸局Ｃ.十三行Ｄ.市舶司
4．下列货币,最能体现商品经济发展快的是
Ａ.秦半两钱Ｂ.开元通宝Ｃ.五铢钱Ｄ．交子
5．假如你生活在宋代,你不可能有的经历是
Ａ.使用景德镇的瓷器Ｂ.用“交子”购物
Ｃ.种占城稻Ｄ.朋友送你《红楼梦》
６．阅读下列材料：
材料一
朝代
南方
北方
人口（户）
占全国户口
数的比例
人口（户）
占全国户口
数的比例
西汉
2470685
19.8℅
9985785
80.2℅
唐朝
3920415
43.2℅
5148529
56.8℅
北宋
11224760
62.9℅
6624296
37.1℅
材料二朝廷在故都（东京开封时），实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。
语曰：
“苏湖熟（丰收），天下足。
”
请回答：
⑴上述材料反映南方经济有哪些发展？
发展的原因是什么？
⑵上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么变化？
第10课经济重心的南移习题（C）
1.世界上最早的纸币是
A.圆形方孔钱B.刀形币C.交子D.瓦子
2.南宋时，与铜钱并行的货币是
A.交子B.黄金C.白银D.贝壳
3.“国家根本,仰给东南”的现象出现于
A.唐朝B.宋朝C.隋朝D.西汉
4.下列关于纸币的叙述,不正确的是
A.纸币最早出现于北宋前期的四川地区
B.纸币的出现为商业的发展提供了便利条件
C.纸币的出现是商业繁荣的重要表现
D.最早的纸币是由国家统一发行的
5.有人想研究宋朝最大的商业都市,你应向他推荐
A.开封和杭州B.上海和北京C.南京和杭州D.西安和北京
6.下列叙述不正确的是
A.五代辽宋夏金时期我国封建经济停滞不前
B.北宋和南宋的关系类似于西晋和东晋
C.东京和临安是当时世界上著名的大城市
D.五代辽宋夏金时期,民族融合进一步加强
7.从唐朝中晚期至五代北宋,江南地区的农业发展较快,逐渐超过北方,其原因不包括
A.北方战乱不止,许多中原人南迁,带去先进的技术
B.南方战乱较少,社会相对安定,有利于进行生产
C.自然条件的变化,如北方湖泊减少,南方湖泊增多
D.南方人比北方人勤劳,善于进行农业生产
8.下列叙述错误的是
A.水稻在宋朝跃居粮食产量首位B.茶树的种植遍及大江南北
C.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代D.宋朝的造船业居当时世界首位
9.宋辽金时期可以随中朝国海船支旅行的地方有①朝鲜日本②南海各国③阿拉伯半岛④非洲东海岸⑤美洲各国
A.①②③④B.②③④⑤
C.①③④⑤D.①②③⑤
10.读右图,请回答:
图画名称:
____________出现时间:
____________
出现地区:
__________________________
出现意义:
________________________________.
第11课气象万千的宋代社会风貌习题（A）
１、如果你生活在宋代普通百姓家，所穿衣服的颜色应该是
Ａ、蓝色Ｂ、红色Ｃ、黑白色Ｄ、自己喜欢的颜色
２、两宋时劳动者多穿小袖狭身的短衣，主要是
Ａ、政府做出了严格的规定Ｂ、受北方少数民族的影响
Ｃ、便于从事生产劳动Ｄ、劳动人民生活十分贫困
３、中国妇女缠足的陋习逐渐传开是在
Ａ、汉朝Ｂ、唐朝Ｃ、宋朝Ｄ、元朝
４、下列关于宋朝饮食的说法错误的是
Ａ、东京夜市有许多小吃Ｂ、南宋肉食以羊肉为主
Ｃ、北宋肉食以羊肉为主Ｄ、夏季集市上有冷饮卖
５、宋朝时普通百姓的住房主要是
Ａ、茅屋Ｂ、四合院Ｃ、楼房Ｄ、别墅
６、宋诗里“数辰竞一夕，邸店如云屯”反映的是哪一行业的兴旺
Ａ、饮食业Ｂ、建筑业Ｃ、旅店业Ｄ运输业
７、宋朝时达官贵人出门乘坐（ ）已很普遍
Ａ、马车Ｂ、牛车Ｃ驴车Ｄ、轿子
８、假如时光倒流，你在北宋初年来到东京，不可能做到的是
Ａ、到瓦子听书、购物Ｂ、吃冷饮
Ｃ、在酒店里用交子买单Ｄ、乘牛车去郊游
９、宋代社会风貌出现万千气象的根源是
Ａ、各民族的融合进一步加强Ｂ、我国的经济重心南移
Ｃ、科学技术的发展的繁荣Ｄ、社会经济继续向前发展
１０、阅读下列材料：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
请回答：
⑴这首诗的作者是谁？
反映了人们正在欢庆什么节日？
当时的人们称它为什么？
⑵这首诗反映了我国古代过这个节日的哪些风俗习惯？
11、简答：
瓦子是一个什么样的场所？
为什么会出现在宋代？
第11课气象万千的宋代社会风貌习题（B）
一、选择题：
1．你知道中国妇女开始裹足，形成“三寸金莲”是在什么时候吗？
（ ）
A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.元代
2．俗话说“民以食为天”，作为一个宋代人，他的饮食有哪些呢？
（ ）
①夏季可以吃到冷饮
②晚上可以到东京的夜市吃小吃
③北宋时肉食以羊肉为多，南宋时羊肉进入平常百姓家
④南方人爱吃鱼
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
3．北宋东京城里的“勾栏”是指：
（ ）
A娱乐兼营商业的场所 B.小商贩摆摊的地方
C.进行体育活动的地方 D.瓦子中专供演出的圈子
4.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”诗中描写的是宋代那个节日的欢乐气氛？
（ ）
A.元旦 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节
5．宋代市民文化生活丰富的原因是：
（ ）
A.士大夫的提倡 B.达官贵人的提倡
C.城市的繁荣，市民阶层的壮大 D.农民的需要
6．如果你在宋代过春节，那么你会遇到的情况是：
（ ）
①祭祀祖先，迎神供佛，挂年画，贴“桃符”。
②围炉而坐，饮酒唱歌，“守岁”。
③早起登高，祝福新年。
④燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年。
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
7．北宋的东京指的是今天的：
（ ）
A.开封 B.洛阳 C.郑州 D.西安
8．东京城内娱乐兼营商业的场所叫做：
（ ）
A.勾栏 B.坊 C.市 D.瓦子
9.．古代的社会风俗到了宋代发生了重大的变化，这一变化奠定了今日人们生活的基础。
你能举出今天生活习俗中与宋代相似的例子吗?
（两个即可）
第11课气象万千的宋代社会风貌习题（C）
1.下列节日连线正确的是：
（ ）
A.家家腊月二十五，浙米如珠和豆煮——元宵节
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——端午节
D.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符——中秋节
2.材料：
朱熹说：
“今世之服，大抵皆胡服，如上领衫，靴鞋之类，先王冠服扫地尽矣。
”（《朱子语类》）
①这里的“今世”指的是什么时候？
②为什么会出现材料中的情况？
③朱熹是否赞同这种情况呢？
你的观点什么？
3.假如你生活在宋代的都城临安，有朋友来访，你打算怎样宴请他们？
带他们去什么地方游玩呢？
4．作为北宋的一名建筑师，同时有一位城市平民和贵族官僚请你给他们设计房屋，请你设计出符合他们身份的房屋，并写出各自的特点。
5．你知道流传至今的重要传统节日有哪些在宋朝已经出现了?
你能举出一
个宋代节日的活动例子吗？
你对如何更好地渡过我们的传统节日有何建议？
6．请你从教材中介绍的春节的热闹情景或“瓦子”的情况，任选其一，来描绘一下其中的场景。
（可以适当的发挥想象，但注意要符合历史实际）
参考答案
第9课（A）
1、陈桥兵变2、唐太宗、宋太祖3、1127年4D5B
6、⑴契丹、北宋⑵澶渊之盟
⑶澶渊之盟加重了北宋人民的负担，但结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期和平局面，有利于双方经济文化交流和发展。
7、⑴有战有和、和⑵辽、西夏、金、元澶渊之盟、宋金和议
⑶淮水至大散关一线
第9课（B）
1D2B3C4C5A6C
7、⑴A金、B西夏⑵给各族人民带来了深重灾难，破坏了当地的生产力
⑶一方面维持了和平局面，促进了民族融合，另一方面加重了人民的负担
第9课（C）
1D2B3B4B5B6C7B8A9C10A11B
政权名称
民族
建立时间
人物
都城
与宋关系
赵匡胤
东京
————
契丹
上京
澶渊之盟
党项
元昊
兴庆
女真
12世纪前期
会宁
宋金和议
临安
————
第10课（Ａ）
1D2B3D4B5B6B
7．⑴苏州、湖州⑵经济重心南移、南宋
⑶南方社会相对安定；北方人南迁，带去先进的生产技术和劳动力；南方自然条件优越
第10课（Ｂ）
1C2A3D4D5D
6．⑴从西汉到北宋，南方人口逐渐增加，至宋代大大超过北方，国家赋税仰仗南方。
原因：
南方社会相对安定；北方人南迁带去先进的生产技术和工具；南方自然条件优越
⑵随着南方经济的发展，我国经济重心从北方转移到南方
第10课（Ｃ）
1C2A3B4D5D6A7D8B9A
10、交子、北宋前期、四川地区、纸币的产生，有利于商业的发展
第11课（A）
1C2B3C4B5A6C7D8C9D
10、⑴王安石、春节、元旦
⑵放鞭炮、饮酒、贴桃符
11、瓦子是城里娱乐兼营商业的场所。
原因：
随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民的文化生活也丰富起来。
第11课（B）
1C2C3D4A5C6C7A8D
9、饮食上在夏天都吃冷饮，节日上都过春节、元宵节等传统节日（其它例子符合实际即可）
第11课（C）
1C2、①南宋。
②长期以来民族交往和民族融合的结果。
③反对。
有益，民族之间的文化交流起到了丰富人们的物质和文化生活的作用。
3、主要请他们吃鱼，如果经济许可的话，也能请他们吃羊肉。
可带他们到瓦子中去娱乐购物，在勾栏中看演出。
（言之有理即可）
4、城市平民的房子多为长方形，屋顶以草或瓦覆盖。
稍讲究的，外建门屋，内为四合院，院内可种花草。
贵族官僚的宅第宏丽，前堂后寝，以穿廊相连，两侧还有耳房和偏院
5、春节、元宵节、端午节、中秋节。
例子任举。
节庆活动是一个民族文化生活的重要组成部分，我们应该吸取传统节庆活动优秀的精华部分，丰富我们的生活。
6、略
第十二课蒙古的兴起和元朝的建立达标试题A卷
实验中学陈炳坤
1、毛泽东在《沁园春.雪》中所说的“一代天骄，只识弯弓射大雕”的“一代天骄”是（）
A、秦始皇B、唐太宗C、成吉思汗D、皇太极
2、正式建立起元朝政权的是（）
A、成吉思汗B、忽必烈C、阿骨打D、阿保机
3、“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首诗写于元末，这反映了元朝（）
A、统一全国，疆域辽阔B、文化事业发展C、中外交往频繁D、民族融合发展
4、读下图：
请回答：
（1）上图所示行政区划最早出现于哪个朝代？
是谁建立的？
（2）从图中可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的？
管理西藏的机构是什么？
（3）该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理，促进了民族融合的进一步发展，请举例说明？
附：
12课A卷参考答案
1、C2、B3、D4、
（1）元朝，忽必烈
（2）行省制度，宣政院（3）形成新的民族——回族等。
第十二课蒙古的兴起和元朝的建立达标试题B卷
实验中学陈炳坤
1、下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是（）
①统一蒙古各部②建立蒙古政权③发动大规模扩张战争④定国号为元
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
2、在我国历史上，西藏成为正式行政区是在（）
A、西汉B、东汉C、元朝D、唐朝
3、元朝商业繁荣，其中国际性商业大都市是（）
A、长安B、泉州C、大都D、杭州
4、读下图
请回答：
（1）为便利，元世祖令人开凿两段新运河，与原有运河连通，使粮船可以从直通；还开辟了规模空前的海运。
（2）请在图上用A、B分别标出海运的起点和终点。
（3）说一说元世祖开凿运河和开辟海运的历史意义？
12课B卷参考答案
1、B2、C3、C4、
（1）南粮北运，杭州，大都
（2）A刘家港，B直沽（3）便利了南粮北运，加强了水路交通，有利于经济文化的交流发展，有利于加强对国家的统治。
第十二课蒙古的兴起和元朝的建立达标试题C卷
实验中学陈炳坤
1、我国省级行政区的设立始于（）
A、唐朝B、北宋C、南宋D、元朝
2、下列历史人物中实现国家统一的是（）
A、赵匡胤B、元昊C、铁木真D、忽必烈
3、元朝创立的行省制度，对后世产生了深远影响，主要是指这一制度（）
①继承和推广了秦汉的郡县制度②加强了中央对边疆地区的管辖
③巩固和发展了多民族国家的统一④奠定了今天中国行政区划的基础
A、①②③④B、①②③C、②③D、②③④
4、以下关于回族的形成的叙述，不正确的是（）
A、其组成部分包括在中国定居的信仰伊斯兰教的波斯人和阿拉伯人
B、是民族融合的产物C、是在元朝时最终形成的少数民族
D、是蒙古族与畏兀儿长期杂居相处，逐渐融合的民族
5、元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝是怎样做的？
12课C卷参考答案
1、D2、D3、D4、D5、元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”；元政府加强对西藏的管辖，使其成为元朝的正式行政区；加强了对琉球的管辖。
第十三课灿烂的宋元文化
（一）达标试题A卷
实验中学陈炳坤
1、我国古代四大发明中，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲，提供了重要条件的是（）
A、造纸术B、印刷术C、指南针D、火药
2、宋元时期科技的重大成就不包括（）
A、活字印刷术的发明B、指南针的应用
C、火药的广泛使用D、造纸术的改进
3、注重发明和创新，是中华民族的优秀品质。
北宋中期，发明活字印刷术的是（）
A、张仲景B、祖冲之C、贾思勰D、毕升
4、培根说：
“这三种东西（印刷术、火药、指南针）曾改变了整个世界事物的面貌、状态……没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种创作发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
”
请回答：
（1）我国古代的四大发明指的是什么？
（2）什么时期广泛应用？
（3）我国古代四大发明是怎样传播的？
13课A卷参考答案
1、C2、D3、D4、
（1）造纸术、火药、印刷术、指南针
（2）宋元时期（3）造纸术先传到朝鲜、日本，于12世纪传到欧洲；火药及火药武器于13、14世纪传入阿拉伯和欧洲；南宋时，指南针由阿拉伯恩传入欧洲；北宋之后，印刷术陆续传到世界各地，到15世纪，欧洲才出现活字印刷术。
第十三课灿烂的宋元文化
（一）达标试题B卷
实验中学陈炳坤
1、早在战国时期，人们已经懂得利用磁石指示南北的特性，制成“”
，这是世界上最早的指南仪器。
时，制成指南针，并开始用于航海事业。
2、宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其标志性的成就是（）
①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针应用于航海④火药的广泛使用
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
3、在我国四大发明向西传播过程中，贡献最大的是（）
A、阿拉伯人B、波斯人C、蒙古人D、意大利人
4、阅读下列材料：
在黏土做的一个个小方块上刻出单字，再用火烧硬，成为陶字。
排版时，在铁板上放置一个铁框，将陶字排满铁框为一版。
一版印刷的同时，可以排另一版，效率很高，印完一版后，陶字拆下来可再用。
请回答：
（1）材料反应的是我国古代哪一项重大发明？
它的发明者是谁？
（2）根据材料指出此项发明有哪些优点？
（3）此项发明的意义是什么？
13课B卷参考答案
1、司南；北宋2、D3、A4、
（1）活字印刷术；毕升
（2）省时、经济（3）促进了文化的传播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献。
第十三课灿烂的宋元文化
（一）达标试题C卷
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