山东省青岛即墨市届高三语文教学质量检测试题无答案.docx
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山东省青岛即墨市届高三语文教学质量检测试题无答案
青岛即墨市高三教学质量检测语文试题
2020．01
本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共10页．满分150分．考试用时150分钟．考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用o．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。
2．第1卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号．答案不能答在试卷上．
3．第Ⅱ卷必须用O．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效．
4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给
（一）
（二）两题中任选一题作答，不能全选。
第1卷（选择题，共36分）
一、（15分，每小题3分）
1、下列加点的字，读音全都正确的一组是
A．挑衅（xìn）叨扰（tāo）暴殄天物（zhěn）开门揖盗（yī）
B．角色（jué）戛然（jiá）徇私枉法（xún）刚毅木讷（nè）
C．强劲（jìng）饮马（yìn）穷兵黩武（dú）擢发难数（zhuó）
D．戏谑（nüè）折耗（shé）力能扛鼎（gāng）长篇累（lěi）牍
2、下列各组词语中，错别字最多的一组是
A．脉搏装钉各行其事一张一驰，文武之道
B．烦燥诡辩莫名其妙万事具备，只欠东风
C．提纲讴歌彪炳千秋千里之堤，溃于蚁穴
D．起讫凌晨两全齐美差之毫厘，缪以千里
3、下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是
A．尽管央行规定，“对非自住房、非普通住房的贷款条件，金融机构适当予以提高”，但是，在市场竞争比较激烈的情况下，这项规定得到执行的可能性微乎其微。
（微不足道）
B．倘若没有我的手下将士和你们大家的出力，我李自成纵然有天大的本领，也孤掌难鸣。
（一个巴掌拍不响）
C．常言道“本家一条心，黄土变成金”，只要我们大家心往一处想，劲往一处使，就一定能使我们的厂子扭亏为盈。
（三人同心，其力断金）
D．虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版iphone的计划，但苹果公司对亚洲市场并没有忽视。
如果有合适的运营商合作，iphone进入大陆指日可待。
（倚马可待）
4、下列标点符号使用正确的一项是
A．鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。
死去何所道，托体同山阿”四句诗，引自陶渊明所作的《挽歌》。
B．《索菲的抉择》末尾那段长时间的索菲特写镜头，我永生不会忘记：
泪早已流尽了，干涩的双眼仍张得大大的，在盼望着什么?
C．这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：
高三年级捐了862元，高二年级捐了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。
D．中国20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面，吉布斯表示（该刊资深编辑），这只是体现了当选人物的新闻性，并不一定是一种荣耀。
5、下列各句中，没有语病句意明确的一句是
A．在行政院长刘兆玄看来，“江陈会”为扩大两岸交流奠定了坚实的基础。
更重要的，这不仅是东亚地区和平进程的重大事件，而且是两岸制度性协商正常化的良好开端。
B．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面做出是非判断外，还注重对读错的原因进行分析，具有较高的学术价值。
C．我省药品食品监督部门已着手对全省食品生产企业按照诚信度等级进行分类管理，不良记录的多少，将直接影响企业的诚信等级。
D．由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭，只能把车停在大街上，被动等客，再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
“常回家看看”入法折射中国养老困局
近日，民政部有关官员表示，依据新修订的《老年法》，“以后子女不经常回家看望老人，老人可以诉诸法律”。
看望父母本是做人的基本伦理，从这个意义上说，“常回家看看”入法着实有些多余。
但揣测立法者的动机，就会发现这条规定基于“空巢老人”愈来愈多，而子女看望老人愈来愈少的现实。
从这个意义上说，“常回家看看”入法，折射出了传统养老模式遭受的严峻挑战。
中国60岁以上的人口已达1.67亿，我国事实上已经进入老龄社会．而在市场经济体制改革纵深推进的背景下，一方面社会成员的流动性增大，异地就业的青年人增多；另一方面，年青一代的生活压力和工作压力增大，购房置业、子女教育和人际应酬令人疲惫不堪。
受此影响，传统意义上三世同堂甚至四世同堂的家庭逐渐瓦解，子女与父母分居甚至相隔甚远的分居情况十分普遍，“常回家看看”自然变得奢侈。
诚然，孝顺作为重要的家庭美德，子女应该尽最大可能履行赡养义务。
但现实情况是，面对社会成员流动频繁、父母与子女分居成为常态、人口老龄化高峰日益临近的现实，政府部门却依然将希望寄托在“养儿防老”的传统模式上．各级政府针对老年人的统一、规范、完善的养老保险体系长期未能建立，对相当一部分老年人而言，“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐一还只是一个梦
想。
解决人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭共同努力．在传统中国，老人赡养在很大程度上属于子女义务，而不是政府责任。
这种观念不仅会增加年青一代的负担，也会影响人力资源的最佳配置，同时有悖于以人为本的价值取向。
将养老问题纳入社会统筹和政府责任范围，不仅会使老龄人口受益，也会战轻年青一代的负担。
在这方面，一些发达国家已经探索出可资借鉴的成功经验。
早在上世纪80年代，日本就制定了《长寿社会对策大纲》，以致力于建立“具有活力的长寿社会-，并将其纳入社会整体规划部署。
如果每一位老人都能过上体面而有尊严的生活，老人和子女就无须因。
常曰家看看”难以如愿而焦灼。
政府增加对养老问题的投入，不仅是一种社会福利，也是一种社会投资。
比规定“常回家看看”成为法律义务更重要的，是加快以增加政府投入为核心的中国养老模式的社会化转型．
6、对文中所说的“‘常回家看看’入法，折射出了传统养老模式遭受的严峻挑战’’的表述，理解不符合原文意思的一项是
A．在市场经济体制改革纵深推进的背景下，社会成员的流动性增大，异地就业的青年人增多，受空间距离的限制而难以常回家看看。
B．年青一代的生活压力和工作压力增大，购房置业、子女教育和人际应酬令人疲惫不堪，想常回家看看心有余而力不足。
C·社会成员流动频繁，父母与子女分居成为常态，人口老龄化高峰日益临近，这些现实都制约着“常回家看看"。
D．老人赡养在很大程度上属于子女义务，而不是政府责任，可不少子女不常回家看看导致“空巢老人”愈来愈多。
7、下列对原文的理解和分析，不符合原文内容的一项是
A．看望父母本是做人的基本伦理，“常回家看看"入法着实有些多余。
B.要改变“常回家看看自然变得奢侈”的困境，政府部阿就必须改变“养儿防老”的传统理念，加大养老投入。
C．就现实而言，部分老年人“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的愿望，还是空中楼阁。
D.至今日，如果仍然坚持“养儿防老"的观念，就不仅会增加年青一代的负担，也会影响人力资源的最佳配置，同时有悖于以人为本的价值取向。
8、下列推断，不符合原文内容的一项是
A．传统意义上三世同堂甚至四世同堂的家庭逐渐瓦解，子女与父母分居甚至相隔甚远的分居情况十分普遍，这是现代社会变革的产物之一。
B．孝顺作为重要的家庭美德，子女应该尽最大可能履行赡养义务，在有可能的前提下，常回家看看也是很必要的。
C．在解决人口老龄化问题上，发达国家已经探索出可资借鉴的成功经验，他们将养老纳入社会整体规划部署的做法，值得我们学习。
D．政府增加养老投入，不仅能使老年人受益，也能使年轻人能更加安心地投入到工作中，为社会创造更多的财富，从而促进社会的和谐发展。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
李藩，字叔翰，赵郡人。
年四十余未仕，读书扬州，因于自给，妻子怨尤之，晏如也。
杜亚居守东都，署为从事。
洛中盗发，有诬牙将令狐运者，亚信之，拷掠竟罪．藩知其冤，争之不从，遂辞出。
后获真盗，藩益知名。
王绍持权，邀藩一相见即用，终不就。
王仲舒、韦成季辈为郎官，朋党辉赫，日会聚歌酒，慕藩名，强致同会，藩不得已一至。
仲舒辈好为讹语俳戏，后召藩，坚不去，日：
“吾与仲舒辈终日，不晓所与言何也。
”后果败。
裴垍言于帝，以为有宰相器，遂拜藩门下侍郎、同平章事．藩性忠荩，事无不言，上重之，以为无隐．四年冬，顾谓宰臣日：
。
前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也?
”藩对曰：
“古人云：
‘俭以足用．’盖足用系于俭约．诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足!
自然帑①藏充羡，稼穑丰登。
若人君竭民力，贵异物，上行下效，风俗日奢，去本务末，衣食益乏，则百姓不足，君孰与足!
自然国贫家困，盗贼乘隙而作矣!
伏愿宫室舆马，衣服器玩，．必务损之又损，示人变风，则天下幸甚。
”帝曰：
“俭约之事，是我诚心；贫富之由，如卿所说。
唯当上下相勖，以保此道，似有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。
”藩等拜贺而退．
时河东节度使王锷用钱数千万赂遗权幸，求兼宰相．藩与权德舆在中书，有密旨曰：
“王锷可兼宰相，宜即拟来．”藩遂以笔涂“兼相”字，奏上云：
“不可．”德舆失色曰：
“纵不可，宜别作奏，岂可以笔涂诏耶!
”曰：
“势迫矣!
出今日，便不可止．日又暮，何暇别作奏!
”事果寝。
元和六年卒，年五十八，赠户部尚书．蔓为相才能不及裴垍，孤峻颇后韦贯之，然人物清规，亦其流也．
（节选自《旧唐书·列传第九十八》）
【注】①帑：
收藏钱财的府库。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.子怨尤之，晏如也尤：
责怪
B．慕藩名，强致同会致：
招引
C．此固深期于卿等也期：
约定
D．“日又暮，何暇别作奏!
"事果寝寝：
搁置
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．①有诬牙将令狐运者②曩者辱赐书，教以慎于接物
B．①藩知其冤②天之苍苍，其正色邪
C.则百姓既足②王欲行之，则盍反其本矣
D．①盗贼乘隙而作矣②安能以皓皓之自，而蒙世俗之尘埃乎
11．以下六句话，全都表现李藩清正自持的一组是
①困于自给，妻子怨尤之，晏如也⑦王绍持权，邀藩一相见即用，终不就
③衣服器玩，必务损之又损，示人变风④藩知其冤，争之不从，遂辞出
⑤仲舒辈好为讹语俳戏，后召藩，坚不去⑥日又暮，何暇别作奏
A．①②③B．①③⑤C．②④⑤D．∞⑥
l2．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．郎官王仲舒、韦成季等人结成私党，地位显赫，每日聚会饮酒，并喜欢传播谣言，表演杂戏作乐。
尽管他们仰慕李藩的名望，李藩却不愿与他们交往。
B．李藩认为，如果国君耗尽民力，爱好珍宝，就会上行下效，奢侈成风，舍本逐末，造成国贫家困，盗贼纷起。
所以力谏皇上减省用度，以示崇尚节俭。
C．裴堆认为李藩有宰相的器度，向皇上推荐李藩。
李藩秉性忠诚，知无不言，皇帝很器重他。
D．河东节度使王锷重金贿赂权贵宠臣，请求兼任宰相。
尽管权贵已让中书省拟诏批准，但李藩认为不可，并在形势紧迫的情况下力阻此事。
第1I卷（共114分）
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！
（5分）
_______________________________________________________________________。
（2）藩为相才能不及裴垍，孤峻颇后韦贯之，然人物清规，亦其流也．（5分）
_______________________________________________________________________。
14．阅读下面这首唐诗，回答问题。
（8分）
送人还荆州
唐·皇甫曾
草色随骢马，悠悠同出秦。
水传云梦晓，山接洞庭春。
帆影连三峡，猿声近四邻。
青门一分手，难见杜陵人。
【注】青门：
长安东南门，古属秦地。
（1）诗歌的第二联运用了怎样的艺术手法?
在抒情达意方面有什么作用?
（4分）
_______________________________________________________________________。
（2）结合具体诗句，说说整首诗是如何围绕题目中的“送"字表达情感的?
（4分）
_______________________________________________________________________。
15．补写下列名篇名句中空缺部分。
（6分，每空1分）
（1）古代诗文有许多描写水天景象意境生动的名旬，如李白《梦游天姥吟留别》“云青青兮欲雨，”；柳永《雨霖铃》“念去去，千里烟波，__________”；苏轼《赤壁赋》“__________，水光接天”。
（2）____________，此时无声胜有声。
（自居易《琵琶行》）
（3）尔卜尔筮，_____________。
以尔车来，以我贿迁。
（《诗经。
氓>>）
（4）彼童子之师，______________，非吾所谓传其道解其惑者也。
（韩愈《师说》）
五、（共12分，每小题4分）
16．下面是国庆阅兵总指挥部罗援将军的访谈节选，请用一句话概括罗将军的观点。
（不超过28字）
主持人：
有网友问，据媒体报道，这次还有外国留学生参加国庆群众游行，那么未来会不会有外国军队参与我们的阅兵?
比如2020年法国就邀请了印度军队参加国庆阅兵．
罗援：
这可能是网友的美好愿望，但是各个国家有各个国家的特点和特色．比如我们中国的特色是一种综合性的。
比如前面我们讲了隆重庄严，这个风格在我们阅兵当中就体现出来了．讲欢庆活泼这块儿，就在我们后边的群众游行中体现出来了，所
以我们有我们的特点，不一定去效仿其他国家．这位网友提出了他自己很好的愿望，
但是我觉得实现的可能性不太大，因为毕竟我们有我们自己的国情，有我们自己的传统，有我们自己国家庆典的模式．
答：
17、请以“崔龙喜的紫砂壶作品”为开头，重组下面一句话，可适当增删词语，不得改变原意。
把中国艺术“诗境"和“画境"融入紫砂壶的创作中，在艺术美的层面表现物象的思想深度，并赋予中国紫砂艺术哲学旨意的崔龙喜紫砂壶作品，深受国内外收藏家的喜爱。
崔龙喜的紫砂壶作品______________________________________________________
______________________________________________________________________
18．根据下面提供的语境和要求，完成对话内容。
（4分）
学校将举行纪念“一二·九”合唱比赛，A同学积极报名担当班级合唱。
队的指挥。
训练一段时间后，负责排练的音乐刘老师找到该班班长说：
“A同学很有激情，但缺乏乐感，短时间内很难培养．麻烦你告诉班主任由于排练时间较紧，请在明天熏新确定一名同学担当指挥吧．”第二天，班长找到了班主任张老师……
请根据以上情景，按要求完成下面的对话。
①班长对班主任说：
________________________________________________。
（2分）
②当班主任找到A同学，会对他说：
______________________________。
（2分）
六、（18分）
本题为选做题，考生须从所给
（一）
（二）两题中任选一题作答，不能全选。
（一）阅读下面的文字，完成19—22题。
谁杀了我的牛
［美］卡米洛·克鲁斯
很久以前，有位睿智而经验丰富的老师想要向他的一个学生传授获得快乐、成功生活的秘诀．他们到该省最贫穷的一个山村去，看到了这辈子所见过的最为破旧、最为矮小的房子。
一个随时都可能坍塌的小窝棚．它坐落在整个村落的最边缘．毫无疑问，它的主人，肯定是这里最贫困的一家人了．窝棚的外墙还立在那里，以其破旧的程度，它随时都可能会倒塌．水从破烂不堪的屋顶上渗透下来，这所房子的一切看起来丝毫不具备遮风挡雨的功能，各式各样的垃圾堆积在墙角，更加剧了这个房子的破败景象．师生二人走进屋里，立即被眼前狭小的空间震呆了：
不足14平方米的地方，竟然住着一个八口之家，父亲、母亲，四个孩子，还有祖父母，在如此局促的条件下，所有人都尽其最大的努力给彼此腾出多一点点的空间．
师生二人忍不住四处打量，想知道在如此贫穷的环境当中是否有什么有价值的东西，而结果当然是——没有。
但是当他们走出这间房子的时候，他们发现自己错了．让人难以置信的是，这个家庭拥有—件最不寻常的财产一头奶牛。
它是使这一家人不至陷入赤贫的唯一财产．在这样一个荒凉贫瘠的地方，有如此备受重视的资产，可以博得邻居的尊重。
在这次短暂的拜访当中，他们目睹了一种几乎完全无望的生活，但是学生并不十分清楚导致这个家庭凄惨现状的原因．他们为何落魄到这个地步?
是什么使他们忍受一切却不思改进呢?
老师慢慢地朝那头奶牛走去，他突然从随身携带的刀鞘中拔出一把匕首，迅速刺入那头母牛的喉咙，那只可怜的牲口慢慢地瘫倒在地．学生惊呆了……
一年后的莱个下午，他的老师突然建议再次回到那个小村子；去看看那户人家过得怎么样．
经过多天的旅行，两个人到这了原先那个村庄，却一直找不到以前那座破旧的房子．周围的景象仍旧和原来一样，但是一年前他们曾经借宿过一晚的那座窝棚已经不在了，代替它的是一座建在相爵位置上的崭新而漂亮的房子．
一个快乐的男子打开门．起初，学生并没有认出他来，当他意识到站在自己面前的，正是一年前留宿他们的那个人时，他无法掩饰自己惊讶的表情．这男子与从前完全不同了．他穿着干净的衣服，浑身上下整整齐齐，脸上洋溢着灿烂的微笑，眼里闪烁着活力．毫无疑问，他的生活已经发生了巨大的变化．
年轻人简直不敢相信自己的眼睛．这怎么可能呢?
这位男主人对这两个过路人屠杀了他的奶牛的事实并不知情，他邀请他们进屋，并把这一年来发生的故事，说给他们听．而这个故事，足以永远改变这个年轻人的生活．
他恰巧从他们离开的那一天开始讲起．
“一些坏人，或许是因为妒嫉我们的稀有财产，残忍地屠杀了那只可怜的牲口．”我必须承认，”男主人说，“我们的第一反应是，完全的绝望和极度的苦恼．因为很长时间以来，那头奶牛的奶是我们生活的唯一来源。
除此之外，那头牲口是我们拥有的唯一财产，我们靠它生活。
坦率地讲，拥有它让我们有一种安全感，它为我们赢得了邻里的尊敬．”
“悲剧发生后不久，我们意识到，除非我们做点别的事，否则处境会越来越糟．失去了那头牛使我们的人生跌到了谷底，但我们还是要吃东西，还要养活我们的孩子．于是，我们在房子后面开辟了一小块空地，撒下一些种子，种起了蔬菜．在悲剧发生后的最初几个月里，我们就靠着它们活了下来．”“过了一段时间，我们发现，这个小花园里收获的蔬菜，比我们自己需要的还要多。
如果我们能够把剩余的部分卖给邻居们，我们就能够买更多的种子。
于是我们这样做了，不久，我们不仅有了足够的食物可以自给自足，还可以把多余的菜拿到城镇的市场上去卖。
”
年轻人被男主人所讲的故事惊呆了。
最后，他终于明白了他所敬爱的老师想要传授的课程。
那头奶牛的死，实际上，并不像他所想象的那样，是那一家人生活的终结，而恰恰是他们充满了机遇的新生活的开始。
学生站在那里，陷入了沉思，他被男主人的讲述震撼了，并最终明白了其中的真谛。
19、文章第一自然段的环境描写，有何作用?
（4分）
20、结合文章的主旨，概括和分析小说中“牛”的形象及意义。
（4分）
2l、从全文来看，小说主要运用了哪种写作技巧?
有何作用?
请结合文本加以分析。
（4分）
22、这篇小说意蕴丰富，给人以多方面的启迪。
请结合文章的题目，谈谈这篇小说给你的启示。
（6分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成19一22题。
（18分）
倾听历史的诉说
——胡锦涛主席访问马六甲侧记
马六甲，是马来半岛历史最悠久的古城，是中国明朝航海家郑和在七下西洋的航程中多次驻节的地方，是马来西亚摆脱西方殖民统治、宣布独立的地方……当地人常说：
“了解了马六甲的历史，就意味着了解了马来西亚的历史．”
历史的回声，伴随着马六甲海峡的涛声。
11月11日下午，正在对马来西亚进行国事访问的国家主席胡锦涛来到马六甲。
这里呈现着热烈的景象：
高楼上悬挂着印有“热烈欢迎胡锦涛及夫人莅临马六甲”的巨大绸幅，众多马六甲市民沿途夹道欢迎。
欢迎的热潮，印证了《星洲日报》“胡锦涛访马”专页前一天刊登的市民心声：
我们希望能让胡主席感受到马六甲人民的热情。
胡锦涛来到双岛城岸边的马六甲海峡石碑旁，拿起望远镜眺望这片连接太平洋和印度洋的浩渺海域。
水天之际，碧波荡漾；云霞之下，艨艟巡行。
胡锦涛详细询问了海峡通商、港口建设等情况．当地官员介绍，当前世界海上贸易的25％都经过马六甲海峡，日轮船穿行量超过200艘．
人们兴奋地簇拥过来，争相同胡锦涛合影．两位居民捧着两只精致的瓶子好不容易从人群中挤到胡锦涛面前，原来是要向中国贵宾赠送马六甲海峡的海水、沙粒标本。
胡锦涛高兴地说：
“感谢你们的珍贵礼物!
”
“我早就听说马六甲海峡是世界上最繁忙的水道之一，今天到这里来确实是百闻不如一见．距今600多年前，中国明朝航海家郑和曾多次到过这里，现在经过这里航行的中国船只越来越多．我们要把中马两国人民传统友谊继承和泼扬下去．”胡锦涛在参观结束时对当地陪同人员的一席谈话，道出了中马两国人民共同的感受。
棕榈婆娑，波涛细语，仿佛依然在诉说600多年前的动人故事。
当年，郑和七下西洋，用和平的方式带来了先进的文化和技术，用合作的方式促进了当地的发展和繁荣．马六甲百姓精心为郑和建亭、塑像、修庙，用郑和的名衔为这里的山峰和水井命名，表达他们对来自远方的和平友好使者的尊崇和怀念．
马六甲的中华记忆是温馨的。
胡锦涛专门参观了这里的巴巴娘惹博物馆．巴巴娘惹是指15世纪初期定居在满刺加（马六甲）王国、满者伯夷国、室利佛逝国（印尼和新加坡）一带的中国明朝后裔，一般为男性华人与当地妇女通婚所生，男性称巴巴，女性称娘惹。
他们在保存中国传统文化的同时，积极吸收马来文化．这座博物馆的建筑已有113年历史，亮丽的砖瓦，木制的窗板，黑色匾额上镌刻的金色汉字，显示了鲜明的建筑特色。
室内陈列的黑檀木桌椅、描绘中国风景的屏风、产自中国的瓷器、传统婚礼服饰等，既显出浓厚的中华文化渊源，也反映出文化交融的特征．
胡锦涛一边参观，一边询问博物馆主人曾金礼一家几代人生活在这里的情况。
他饶有兴致地从墙上的老照片中分辨出曾金礼年轻时的形象。
得知他们特有的生活习俗时，胡锦涛说：
“这就是文化交流和融合的结果。
”
主人特意向胡锦涛展示了一幅绘画作品：
600多年前马六甲海峡港口的街道繁荣兴盛，郑和宝船和满剌加国王乘船相依泊岸的场面栩栩如生。
画作表达了两国人民对中马友好交往历史的深深感念。
依依惜别，当地民众聚集在街道两旁，不停地挥动中国国旗，中国留学生们激动地高呼“祖国万岁”。
胡锦涛向欢送的人群颊频挥手致意．
“中国和马来西亚是好邻居、好朋友、好伙伴．”这是胡锦涛在同马来西亚领导人的交谈申反复强调的一句话，这是体现中马两国人民友好交往源远流长的一句话，
这是中马两国人民心中常常念记的一句话。
胡锦涛访问马来西亚，适值新中国同马来西亚建交35周年。
这次访问增进了中马两国人民相互了解和友谊，加强了两国互利合作，推
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