九州职业技术学院顶岗实习工作总结.docx

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九州职业技术学院顶岗实习工作总结

九州职业技术学院顶岗实习工作总结

任务书

系别：

土木工程系专业班级：

建工12级3班学生姓名：

任务下达日期：

2014年2月25日

顶岗实习日期：

2014年2月25日至2014年5月24日

顶岗实习题目：

顶岗实习工作总结

顶岗实习工作总结的主要内容和要求：

内容：

1顶岗实习基本情况。

包括单位介绍、岗位介绍。

2顶岗实习的基本内容。

3顶岗实习的主要收获。

4存在的不足或待解决的问题或可改进方面设想等。

1顶岗实习必须在实习或工作单位进行，严格遵守实习单位或工作单位劳动纪律纪律，有事请假。

2顶岗实习期间定期向指导老师汇报实践情况。

3顶岗实习工作总结正文的字数要求为3000字以上。

4顶岗实习工作总结的撰写和印装应符合《九州职业技术学院顶岗实习报告撰写规范》。

系教学主任签字：

指导教师签字：

九州职业技术学院顶岗实习工作总结

单位鉴定书

现场指导人员评语（主要包括：

工作态度及工作量；独立解决实际问题的能力；取得的主要成果；存在问题；总体评价等）：

现场指导人员签字：

实习单位（盖章）：

年月日

九州职业技术学院顶岗实习工作总结

教师评阅书

教师评语（主要包括：

基础理论及基本技能的掌握；独立解决实际问题的能力；取得的主要成果及创新点；工作态度及工作量；总体评价及建议成绩；存在问题；是否同意答辩等）：

成绩：

指导教师签字：

年月日

顶岗实习工作总结答辩记录表

学生姓名

学号

专业班级

就业单位

就业岗位

指导教师

职称

答辩组组长

职称

答辩组

其他成员

评分项目

及分值

答辩情况

撰写质量

合计

（100分）

口头表达

（20分）

回答问题

情况

（20分）

规范要求与文字表达

（30分）

学术水平

（30分）

得分

答辩中提出的主要问题及回答的简要情况

记录员签字：

答辩组长签字：

系答辩委员会主任签字：

年月日

摘要

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

工地实习是建筑专业教学计划中重要的实践环节，本次工地实习通过对徐州市段庄万宏建设有限公司的实地考察，从楼层放线、房屋主体施工、钢筋工程、混凝土工程等方面跟进，由此加深了对建筑构造、建筑设计、建筑设备、建筑防灾与安全管理等课程内容的理解，从而提高了对建筑学专业的认识。

关键词：

楼层放线房屋主体施工钢筋工程混凝土工程砌体工程

1顶岗实习基本情况

1.1单位介绍

徐州市云天市政建设工程有限公司，筹建于1997年10月，于1998年2月正式注册成立。

目前具有市政公用工程施工总承包一级、房屋建筑工程施工总承包二级资质、土石方专业承包二级、机电安装三级、钻井三级等资质。

本公司拥有注册资本金4100万元，资产总额达9261万元。

具有各类技术经济职称管理人员235人，具有资质的建造师98人，拥有各类施工机械110台（套）。

公司坐落于历史名城江苏徐州，年施工能力超二亿元以上，是一支经济基础雄厚、施工信誉良好、技术水平一流、技术装备优良的市政公用工程施工队伍。

1.2岗位介绍

我来工地是做一名施工员，刚到工地就由贺师父带我，师父人很好。

但是由于刚刚来有点不太适应，我每天在工地就跟着师父在现场监督工人施工，平时跟着师傅在后面拿着仪器进行测量，跟师父学习怎么编写施工日志，学习怎样做好工程的资料收集、保管和归档。

2实习的基本内容

2.1楼层放线

在看了一段时间图纸后，师傅就带着我到现场去抄标高。

只要抄标高，水准仪必然我拿着，找到最佳位置后，我就架起了水准仪，第一次在工地上搭架水准仪，我脑子里就飞现出在学校老师教我们的步骤，虽然有一点忘了，但慢慢的还是能靠记忆把水准仪架起来。

架好仪器后，师傅让我读数，结果我忘记他告诉我高程点的事啦，直接读取原数忘记师傅给我说的减去二十啦。

用水准仪打标高时，一开始我搞不懂到底是加还是减，但经过经验的积累，我明白如何运作。

记得有一次师傅问我读数大的现实中是数值大还是小，我直接说数值大肯定大喽，结果让师傅把我数落了一顿。

所以说，打标高是作为施工员的最基础的基础。

做好工作，从打标高开始。

测量现在基本上学的差不多了，师傅说准备带我去放线，让我好好看图纸。

看了半天的图纸，我拿着放线必备的墨斗、墨汁、扫把、卷尺、铅笔和师傅还有其他的管理人员开始放线，有一次我跟着师傅放三层的线，正好是一个柱子，结果放完啦，我还不知道是怎么个操作过程，过程太复杂。

第一次放线是最慢的，画好弹完回过头来都不知道自己在哪个位置了，还得回过神来定位自己。

如果放线的速度像我第一次这样，我想我以后就没法在这行干了，所以回去后我先用电脑把一些数据全都打出来，这样在现场放线时减少了好多时间。

由于楼层高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。

从上一层向下一层垂吊，在吊线洞上打上点，在用经纬仪检查点的方正度，在用经纬仪打上控制线弹线点，其他的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。

再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。

抄水平：

结构50线我们为了控制浇混凝土的厚度，先从一楼外墙上50线用钢尺量上来，画到剪力墙柱筋上，再用水准仪把50点抄到所有的剪力墙上，然后每个剪力墙上用油漆画一个点。

。

2.2混凝土工程

1）在混凝土浇筑前把模板浇水湿润，墙、柱模板在清除杂物及积水后再封闭。

2）混凝土浇筑的一般要求：

（1）、在浇筑竖向结构混凝土时，如果浇筑高度超过3m，就应该采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开门子洞。

（2）、在浇筑混凝土时如果使用插入式振动器应快插慢拔，插入点要尽量均匀，做到均匀振实。

如果在振捣上一层时应插入下层混凝土面50mm。

（3）、如果连续进行混凝土浇筑的话。

那么在前层混凝土初凝之前，应该把次层混凝土浇筑完毕。

问歇时间一般超过2小时应按施工缝处理。

（4）、在浇筑混凝土时师傅会派我经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等看有没有位移变形或堵塞情况，如果发现问题立即停止浇灌，并把已浇筑好的混凝土上在初凝前修整好。

不过一般都是晚上进行混凝土浇筑，一般都是我和监理小高旁站。

打混凝土前得先架泵管，输送泵管安装连接应严密，输送泵管道转向宜平缓，输送泵管应采取支架固定，支架应与结构牢固连接，输送管转向处支架得加密。

一般打混凝土时，先打的是板墙与柱子的混凝土，然后才打层面的混凝土，如果柱子与板墙深度较深的，可以打一般再继续打，不能一口气打完，这样会容易造成炸模事故。

我们工地上柱子与板墙用的是C40混凝土，层面用的是C35的混凝土。

所以说混凝土的配合比比较重要，不需要标号高的就不要浪费，必须用高标号的就不能偷工减料。

记得有一次在打混凝土，打出来的混凝土能清清楚楚的看到沙子与小石块，负责人过来看看很无奈，只好返工重新浇筑。

打完混凝土我看到工人用塑料薄膜盖在混凝土上，为了达到保温，瓦工师傅们还用草苫子盖在上面。

当然，在打混凝土前，得用清水冲洗泵管，防止泵管堵塞。

打完后还得用车清水冲洗泵管。

2.3砌体工程

在工地上我看工人师傅一般砖墙的施工顺序：

弹划平面线→检查柱、墙上的预留连结筋，遗留的必须补齐→砌筑→安装或现浇门窗过梁→顶部砌体。

1）、排砖撂底：

根据已弹出的窗门洞墨线，核对门窗间墙、墙垛的长度尺寸是不是符合排砖数，一般都先砍好砖。

砍好砖都用在窗口中间、墙垛旁或其他不明显的部位。

2）、挂线：

砌一砖厚或者不足的，采用单面挂线。

如果长墙几个人同时砌筑共用一根线，中间应设几个支线点；线要拉紧平直，穿线看平，使墙面在一条水平线上。

3）、砌砖：

砌砖通常采用挤浆法，或采用三一砌砖法。

并随手将砖挤出的砂浆刮去，砌墙时要跟线。

时不时看看在没在一行上，如果有偏差，应该调配砂浆纠正，做到把砌墙时多余的砂浆抹掉。

内外墙的转角处严禁留直搓。

3实习的主要收获

没来工地之前我从没想象过三个月的实习我能撑下来。

记得刚刚来到的时候，有点反感，太枯燥乏味，都有点想打退堂鼓，但是我还是咬咬牙坚持了下来。

也许以后不一定去工地工作，但是不论以后做什么工作都必须要坚持，学会适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，在学校和同学老师特别好相处，在这最好做好本职的工作，不要乱说话。

工人都有特别有经验，所以和他们说话的时候不能直接说这不对啥的，因为处理问题上他们有自己摸索出来的方法。

应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，拿到工地上差别太大。

这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，刚刚来的时候图纸都看不懂，师父问的时候一脸茫然，特别后悔在学校怎么不好好学习识图，但跟着师父稍微懂得识图时知道哪些地方该注意、必须细心计算。

在有些地方须考虑施工时的安全问题，如果没有这次实习也估计绘图我一直都认为是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦，但能学的是一些现实东西。

例如：

墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。

只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。

4存在的不足

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我必须和师父有丰富的实践经验，才在工地上站一席之地。

到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到课本中学的东西远远不够的，继续学习新的东西，应懂得变通和举一反三。

在本次实习中，我也发现了自己的不足和缺点，尽管大学两年年中学习了专业知识，但是在学校学到的东西顿时感觉太少啦，到工地上随便拉一个工人师父都比自己知道得多。

刚刚到工地上的时候，我就感觉自己给个局外人一样什么都不懂不会，有时候还让别人笑话。

从那以后我就在心里给自己说少说话，多做多听，跟着师父好好学习专业知识，学到手都是自己的，以后再讨论关于专业知识的话题时自己也可以说上一言半句，好给自己挣回一点颜面。

由于以前从来没有去工地实习过，所以在学校里学的专业知识都不知道怎么应用到现场中去，通过实践获得的经验更是少之又少。

所以，没事的时候我会去现场问工人师傅有些东西该怎么做，他们都有自己积累下来的施工经验。

比如：

我们都用水准仪测标高，有的师父直接用水平管测，不过说实话还是他们这个方法比水准仪轻便，速度也快，而且高效。

而且我看有的师父还有自制小工具，特别好用，而且方便。

通过这次毕业实习，我感觉学校里学的理论知识运用到现场的特别少，每次都是师父问我我才意识到这个原来是在学校学过的，不会灵活运用。

比如有一次师父给我配筋图给我看，看的时候还能看懂大概，结果师父让我拿着图纸去现场让我指具体位置，当时我特别尴尬，因为我不知道现场和图纸是怎么连接起来的。

感觉自己特别没用。

这样的事太多啦，不过我都是拿回去慢慢自己消化，不懂问师父。

在实习过程中，我天天跟着师父学习怎么操作镜子，刚刚开始的时候都是帮忙拿杆子，然后有时候师父带我去看工人怎么绑扎钢筋的，以前在学校也进行过实践，绑扎出来的钢筋工人师父还挺满意的。

在这我学会了怎么支模板，平时也学习有关工程施工规范及质量评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

《顶岗实习工作总结》撰写规范

顶岗实习是实现人才培养目标的重要实践性环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新能力、独立工作能力、分析和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用。

为了规范我系《顶岗实习工作总结》的管理，保障《顶岗实习工作总结》撰写的质量，特制定本规范。

一、《顶岗实习工作总结》论文结构及印装要求

《顶岗实习工作总结》一般由以下部分组成：

（1）封面；

（2）顶岗实习工作总结任务书；（3）教师评阅书及单位鉴定书；（4）顶岗实习工作总结答辩记录表；（5）摘要及关键词；（6）正文，正文不少于3000字；（7）附录：

证明本人参加实习的。

1、封面

封面采用学院统一印制的封面，内容主要包括学生姓名和学号、所属系科和专业、指导教师姓名等。

2、任务书

包括顶岗实习工作总结题目，任务下达日期、设计日期、总结的主要内容和要求等。

已提供电子稿，学生自行填写班级姓名。

3、单位鉴定书及教师评阅书

单位鉴定书包括现场指导人员评语，现场指导人员签字盖章等。

提前打印填写好，现场指导人员签字盖章后返校时带回。

教师评阅书这一部分主要包括教师评阅情况、是否允许参加答辩和评阅成绩给定等。

已提供电子稿，由教师填写。

4、顶岗实习工作总结答辩记录表

主要包括学生信息、指导教师信息以及答辩情况等。

5、摘要及关键词（单一页，不加页眉，不加下划线）

摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果、结论及主要创新之处等，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

摘要一般不超过200字。

关键词是反映顶岗实习报告主题内容的名词，是供检索使用的。

摘要要有关键词，关键词一般为3—5个，排在摘要正文部分下方。

“摘要及关键词”等字，采用小四号黑体，摘要及关键词内容采用小四号宋体。

6、正文

统一格式是保证文章结构清晰、纲目分明的重要编辑手段，正文内容不少于3000字。

顶岗实习工作总结统一按如下格式：

（1）、A4纸打印，页边距上、下、左、右各2cm；

如：

1（空一格）XXX（居中、三号、宋体、加粗，1.5倍行距，段前0.5行，段后0.5行；）

1.1XXX（四号、宋体、加粗、首行缩进2字符，1.5倍行距）

1.1.1XXX（小四号、宋体、加粗、首行缩进2字符，1.5倍行距）

2（空一格）XXX（居中、三号、宋体、加粗，1.5倍行距，段前0.5行，段后0.5行；）

2.1XXX（四号、宋体、加粗首行缩进2字符，1.5倍行距）

2.1.1XXX（小四号、宋体、加粗、首行缩进2字符，1.5倍行距）

（2）正文采用小四号宋体，首行缩进2字符，1.5倍行距；

（3）正文部分页眉加“九州职业技术学院2015届顶岗实习报告”，黑体小四号居中，页码为“第X页”黑体小四号居右，均加下划线。

土木工程系

2013年12月