出国留学后理工科和商科就业问题.docx

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出国留学后理工科和商科就业问题

出国留学后理工科和商科就业问题

　　在最近不少秋季留学展上，很多学生和家长咨询时，都会问一句：

“这个专业，现在就业情况怎么样?

”

　　最近，人力资源和社会保障部公布了一组数据显示，仅去年一年，回国留学生有27.29万人，同比增长46.57%。

　　留学生就业率最高留学目地

　　近日，某机构在浙江省第29届出国考试留学展上发布了2013浙江留学生专业规划与就业报告。

　　这份报告调查对象是1100余名2012~2013年毕业浙江留学生，分别来自美国、英国、澳大利亚、加拿大等7个国家和地区。

　　报告显示，超过7成留学生在毕业半年内找到工作，计算机等“技术流”专业更容易就业。

　　在目前中国学生三大热门留学地——美国、英国、澳大利亚当中，留学生就业率最高是澳大利亚。

　　有86%浙江留学生在澳大利亚拿到硕士文凭后，半年内在当地或回国顺利就业。

还未找到工作学生，大多数是因为想继续深造，或是计划移民等。

　　这份就业报告还显示，顺利就业和专业密切相关。

以澳大利亚为例，在所有已找到工作浙江留学生中，73%找都是和自己所学专业对口工作。

　　澳大利亚留学生毕业后也有选择自己创业，另有32%在民企就职，26%就职于国有企业，12%就职于银行;就职于外资企业超过10%。

就职名企包括诺基亚、西门子、国外驻上海领事馆、中信证券等。

　　有业内人士预测，今后几年，澳大利亚就业环境会更好。

　　因为澳大利亚教育部长前不久在澳洲国际教育大会上表示，艾伯特政府可能会将签证流程简化举措扩大至大学以外培训学校，同时最大限度地增加优秀留学生就业机会。

　　理工科就业最容易，商科就业是道难题。

　　按留学生就业率排，留学最大热门地美国只能排第二位，有77.9%浙江留学生读完硕士后，半年内在当地或回国顺利就业。

　　但相对于赴澳留学毕业生高就业率，让我们觉得更惊艳数据是，在所有就业浙江留学生中，近25%在美国当地就业。

　　对比英国较低留学生当地就业情况，和美国目前并不乐观整体就业情况，这数字表明，浙江留学生在美国当地就业情况相对良好。

　　留在美国学生，工作地主要分散在美国纽约州、加州、科罗拉多州、俄亥俄州、华盛顿特区和新泽西州等6个州。

　　因为这几个州多是美国一流大学大本营，精英人才汇集，渐渐也成了美国许多大公司和知名企业集聚地。

就业机会相对多一些。

　　从专业上来看，赴美留学生目前就业形势最好是计算机专业，另外，如生物、物理、化学等“技术流”专业，也比较容易得到就业机会。

　　据美国数据处理公司ADP发布《全美就业报告》显示，拉动美国增速主要领域在科技与能源。

中国学生在美国最容易就业是理工科专业。

商科、社科、艺术类等专业学生，在美国就业相对较难。

　　但商科恰恰是现在最受浙江学生欢迎热门专业。

有四成以上留学生会选择商科，其次是工科，占两成多，最后才是艺术设计和社科类。

　　一来商科比较好学，二来江浙一带私营企业主多，送孩子出国学商科，将来万一找不到合适工作，还可以回来继承家业。

　　学工科留学生不多，是因为部分学生和家长认为，工科技术性强，今后找工作针对性更强，就业面相对会窄一点。

　　学商科留学生多，就业竞争激烈程度大。

不过，也要看具体专业。

据了解，像会计、市场营销与金融等专业，由于就业面较广，很多学生选择回国发展，就业率也不低。

　　近日，我们对近6000名海归和2500多名非海归作了次就业调查。

结果显示，有15.6%海归就职于金融行业，比非海归高出9.6%。

　　这说明，一方面，金融行业对海归群体有非常强烈吸引力，另一方面，海归群体很对金融行业旺盛人才需求胃口。

　　留在当地就业，难度很大。

　　有调查显示，2011年7月至10月期间赴英国就读硕士留学生，在半年内找到工作只有70%，是三大留学热门国中最低。

不过，这一数据已经比前一年有所上升。

　　这种上升趋势，和英国经济复苏有一定关系，当地就业机会多了一些。

不过，这更多是和专业有关。

目前工科类专业，例如计算机和电子等专业，就业优势明显。

　　教育类专业就业形势也很好，就业方向主要是给非英语为母语国家学生上英语课，因为实用性强，和国内就业市场需求正好吻合——国内学校和语言培训机构，都很需要这方面老师。

　　景观建筑专业，回国发展也还不错，国内现在也缺这方面高端人才，而英国建筑专业世界闻名。

　　就业前景同样看好，还有金融会计专业（MFA），这两年很多这个专业毕业研究生回国，直接进银行工作。

　　不过，这一专业研究生申请难度越来越高，一些排名靠前大学，现在要求学生提供GMAT（经企管理研究生入学考试）成绩。

　　至于浙江学生比较偏好传媒类专业，回内地就业难度会大些，反而是去香港发展机会更多。

不过，要留在英国当地就业，难度还是蛮大。

　　去年，毕业于纽卡斯尔大学陆同学，研究生课程学是商科，留在了英国工作。

她总结应聘经验，关键还是融入当地人圈子，平时多参加一些社交活动。

像她就是因为有当地热心朋友推荐，得到面试机会，顺利就业。

　　其他留学目地

　　欧洲

　　从人数上讲，近年赴法国、德国、意大利留学浙江学子，远不如去美国等英语国家多，这其中，语言关比较难过是一个很重要因素。

　　去这些欧洲国家留学，要掌握法语、德语、意大利语等当地语言，而国内中小学绝大多数开设外语课，是英语，所以必须从头学起，花费时间和精力会很大。

　　但正由于去这些国家留学人少，其毕业后若回国就业，竞争没那么激烈，选择进欧系外企话，语言优势较明显，工作比国内大学生好找。

但毕业后若想要留在当地，带薪实习机会不少，找工作会有一定难度。

　　加拿大

　　加拿大国土面积世界第二，但只有3000万人口，大学不到100所，急需各种技术型人才，所以，技术移民政策相对宽松，对名校毕业生也比较看重。

　　留学生就业形势，往往和当地移民政策密切相关。

在加拿大留学，就业岗位其实并不多，但毕业生留在当地比例较高。

　　原文

　　2013年美国留学大学录取率较往年最低。

据最新数据了解，2013年赴美国留学学生较多，但美国大学低录取率让很多学生不得不选择其它国家。

下面小编就带您一起来了解一下。

　　8月底美国各地大学开始迎来新一届本科学生。

他们被称为Classof2017，因为他们将在2017年毕业。

走在杜克大学（排名第8）和宾州州立大学（排名46）校园，我已经看到不少新生穿行于校园。

来自中国新生多由父母陪伴提前来美，以便尽快熟悉新校园生活。

　　今年美国大学录取第一个特点是低录取率。

美国排名前50着名大学本科新生录取率都创下了历史最低纪录。

申请哈佛学生达35023多人，其中2048人最终被录取，录取率为5.8%，比哈佛去年7%录取率下降很多。

今年哈佛新生中11.1%是国际学生，其中中国籍新生有9名。

录取率同时下降还有斯坦福大学、耶鲁大学和普林斯顿大学，他们录取率都不到9%。

各校统计数据显示，美国着名大学录取率逐年降低主要原因是中国籍学生申请美国高校人数逐年激增，而美国高中毕业人数和各大学录取名额却保持基本稳定。

今年夏天我参加了美国高校一个年会，会上见到来自100多所美国大学教授，都说自己大学中国籍学生越来越多。

　　美国华文媒体报道说，中国赴美低龄留学生5年增长100倍。

而今年留美中国学生已经突破20万人。

“中国籍学生”是指在中国申请或在美读高中中国学生，华裔美国人不在此列。

中国留学生申请人数增加已经到了逐年降低美国大学录取率程度，这实在是一个令人惊讶现象，这其中尤以对美国顶尖名校录取率降低为显着。

　　2017届本科生录取另一个特点是高接受率，即大学发出录取通知书后申请人接受该大学录取比例。

一个高中毕业生会同时申请多所大学。

如果收到几封录取信后，他必须权衡最终去哪一所大学。

今年美国着名大学接受率创下新高，再以哈佛大学为例，哈佛今年接受率达81.2%，即100个被哈佛录取高中生最终有超过81人前来就读。

这是哈佛自录取1973届本科生以来创下最高记录。

去年哈佛接受率为80.2%。

如果没有波士顿爆炸案影响了很多外籍学生按时获取美国签证，哈佛今年接受率肯定会更高。

　　第三个特点是今年美国名校对本科生资助也有较大增幅。

哈佛对2017届本科生提供经济资助高达1.82亿美元。

哈佛学生中有70%获得多少不等资助。

美国各大学经济资助分成两类，以学业成绩决定奖学金和以学生家庭收入决定奖学金。

美国排名前50大学中，学生得到第一类资助较少，但如果获得，数额会较大。

多数学生获得是第二类奖学金，即根据学生家庭收入发放奖学金。

哈佛大学60%学生获得这类奖学金。

年收入在6.5万至15万美元家庭为他们在哈佛子女支付学费从零到年收入10%不等。

哈佛还有20%学生家庭年收入在6.5万或更少，他们学费全免。

这些奖学金政策对外籍学生同样适用。

　　第四个特点是美国高校录取本科生方式正在不断变革。

多数排名靠前着名高校都在研究如何才能招收到真正优秀学生。

美国大学传统录取方式还是从学业成绩中了解一个学生，如SAT成绩及高中平均成绩。

不过，大学教授们发现，高中平均成绩和SAT分数虽然有助于了解一个学生现阶段知识水平，但对了解他们未来成功潜能非常局限。

　　教育专家根据大量研究成果提出，要重视考察申请学生“非认知”特性。

大学教授们希望招来新生有好奇心、坚韧、勇于挑战困难。

大学要培养一个能对社会做出较大贡献学生，要求该学生从一开始就具有较强能动性和坚持不懈探索精神。

传统录取方式无法看到申请学生这些特质。

标准化考试成绩可能无法全面反映一个学生未来成功潜质。

高中平均成绩也只是部分反映了一个学生学习能力和学习习惯。

　　据此一些美国大学开始寻求用新方法测试学生。

过去十年来，一些美国大学已经设计一些评估体系用来测试学生领导才能、完成既定目标能力和创新思考能力等“非认知性”特质。

如果标准化考试测试了学生学到什么知识话，这些评估体系要测评是他们怎么学到这些知识。

今年很多大学都让学生另外写一篇文章介绍自己某些观点。

虽然大学都说，申请学生并不是必须要写，只是作为申请材料中一个选项，但如果不写可能很难被录取。

杜克大学今年题目是：

“你为什么希望来杜克上大学?

”宾州州立大学题目是：

“如果你回到历史上某个总统身边担任他幕僚，你会选择哪一位总统，并为他提供什么建言?

为什么?

”

　　一些着名公立大学为了与常青藤名校竞争都设立了荣誉学院。

宾州州立大学要求新生高中平均成绩在3.8分（满分4分）以上。

这些荣誉学生如果平均成绩下降会被取消资格。

一些进校时成绩不够，但后来成绩达到荣誉学院要求，可以加入荣誉学院。

他们每个学期都能够得到学校颁发奖学金，出国学习也自动得到一笔奖学金。

荣誉生平时选课有优先权，另外各学院还专门为荣誉生开设荣誉班课程，课程难度较高，每班人数较少，教授更优秀。

毕业时，毕业证书会特别标注为“荣誉学生”。

《华尔街日报》有一项调查，华尔街各公司人力资源部对全美大学毕业生评估后发现，在最受华尔街各公司欢迎毕业生排行榜中，宾州州立大学毕业生排名第一，其中有相当部分是该校荣誉生。

　　这些年和美国教授交流发现，他们对中国籍学生评价正面。

中国学生学习刻苦，对人有礼貌，但多数中国学生成绩在班上居中下水平，英文水平仍然是中国学生突出问题。

每年我都参加大学本科生毕业典礼，在毕业典礼上，各学院及系会选出最优秀学生执院旗和系旗引领教授入场，他们也会领先其他毕业生从校长或院长手中获得毕业证书。

这些年来，我还从来没有看到过一位中国籍学生成为这样学生代表。

　　美国留学：

西方监管模式不适合中国人。

中国驻美国纽约总领馆、前公使衔教育参赞艾方林指出：

15岁以下孩子，对于父母、国家、家庭认同还没有达到一定程度，自我管理能力不强，不建议出国留学。

理想留学阶段是高中，因为一方面语言水平提升快、也更容易融入西方文化圈，申请到美国名校。

　　监管模式不适合中国家庭

　　“我个人认为，太小孩子出去留学，不太好。

”谈及留学低龄化，艾方林参赞强调，初中和初中以下孩子，最好不要出去留学。

“因为孩子对中国文化认同、对父母认同、国家认同、家庭认同还没有达到一定程度。

自我约束管理能力也不强。

虽然现在孩子成熟早，但还是不要太早出国。

”他指出，有家庭选择在国外找监护人方法，早早送孩子出国留学。

但监护管理模式是一种西方模式，其实并不适合中国家庭。

　　孩子在国外呆久了，和家庭有很多误会。

父母亲和孩子文化差异大，无法对话，父母会很失落。

艾方林说，这样现象，发生在很多低龄留学家庭中。

他指出：

如果家庭经济条件比较好，在国外读高中会比较好。

“15岁以上出国，语言进步会比较快。

对西方文化接受比较快，进入名校概率会更高。

”艾方林说。

　　另类调皮孩子更出众

　　国内孩子学习压力很大，一切都围绕着升学转。

虽然倡导素质教育，但却停留在口号上。

如是教育理念，让许多学生和家长困惑不堪。

艾方林说，中国人不喜欢另类孩子，但其实另类调皮孩子才容易有奇思妙想，更容易成才。

墨守成规会压抑创造力。

与中国教育思路不同，欧美倡导更加开放和灵活人才培养，所以，在美国教育制度下，培养出人才更加有创造力。

这也是留学美国一大吸引。

　　此外，虽然中国拥有全世界最优秀基础教育，但是中国高等教育和西方发达国家还是有比较大差距。

艾方林认为，就人才培养来看，中小学阶段是基础知识学习，大学、研究生才是能力培养，我国高等教育体系远不如西方发达，在能力培养上相差下一大截。

　　是否做海归，无需苛求

　　留学后是否一定要做海归，或者是否一定要努力留在国外，艾方林参赞认为无需过多争论。

“一个人在哪里发展好就在哪里发展，在哪里贡献大就在哪里贡献。

”他认为，时下无论国内还是国外，就业形势都不是很理想。

因此，留学生们还是要依照自己实际情况进行选择。

“在国外也可以为祖国做贡献!

”艾方林笑着说。

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