六安市中考物理实验操作试题及实验操作考核要点和评分标准.docx
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六安市中考物理实验操作试题及实验操作考核要点和评分标准
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
（考试时间：
15分钟）
准考证号姓名学校
实验B探究天平的使用
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题；
如何使用天平测物块的质量？
二、猜想与假设：
使用天平测物体的质量时，物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘？
三、制定计划与设计实验。
1、设计实验方案，制定实验步骤；
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、安装、调试好实验器材；
2、思考本实验的注意事项；
3、按正确方法、步骤进行实验；
4、将测量的数据记录在下表中。
被测物体
质量M/克
物块
五、实验完毕，整理器材。
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号姓名学校
实验B探究天平的使用
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
正确安放天平、调节横梁平衡
3
2
物体放在天平左边托盘、砝码放在右边托盘上
3
3
能用镊子取砝码和移动游码
3
4
读数正确
2
5
数据记录正确
2
6
整理器材、保持整洁
2
合计
15分
实验合计得分监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
（考试时间：
15分钟）
准考证号姓名学校
实验C探究电流表的使用
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题；
如何用安培表测小灯泡的电流？
二、猜想与假设：
用安培表测量小灯泡电流时，与小灯泡应串联还是并联？
三、制定计划与设计实验。
1、设计电路右图所示。
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、思考本实验的注意事项。
2、按右图连好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的电流值记录在下表中：
被测物体
电流I/A
小灯泡
五、实验完毕、整理器材。
六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号姓名学校
实验C探究电流表的使用
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
打开电键
2
2
将安培表串联在电路中
3
3
安培表的“﹢、﹣”接线柱连接正确
3
4
检查电路无误后合上电键，安培表有示数
2
5
读数正确
2
6
数据记录正确
2
7
整理器材、保持整洁
1
合计
15分
实验合计得分监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
（考试时间：
15分钟）
准考证号姓名学校
实验D探究电压表的使用
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题；
如何用电压表测小灯泡的电压？
二、猜想与假设：
用电压表测小灯泡电压时，电压表应与小灯泡串联还是并联？
三、制定计划与设计实验。
1、设计电路如右图所示。
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、思考本实验的注意事项。
2、按右图连好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的电压值记录在下表中：
被测物体
电压U/V
小灯泡
五、实验完毕、整理器材。
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号姓名学校
实验D探究电压表的使用
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
首先打开电键
2
2
将电压表与小灯泡并联
3
3
电压表的“﹢、﹣”接线柱连接正确
3
4
检查电路无误后合上电键，电压表有示数
2
5
读数正确
2
6
数据记录正确
2
7
整理器材、保持整洁
1
合计
15分
实验合计得分监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
（考试时间：
15分钟）
准考证号姓名学校
实验E探究温度计的使用
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题；
如何使用温度计测物体的温度？
二、猜想与假设：
物理的冷热与温度计的示数大小关系如何？
三、制定计划与设计实验。
1、设计实验方案，制定实验步骤；
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、思考本实验的注意事项。
2、按照要求安装好实验器材并进行实验。
3、将测量的数据记录在下面的表格中。
被测物体
温度（℃）
热水
将冷水与热水混合搅拌均匀
五、分析与论证。
对照表中的数据，分析实验提出的猜想与假设
六、实验完毕，整理器材。
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号姓名学校
实验E探究温度计的使用
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
注意观察温度计的量程和最小刻度值
2
2
温度计的玻璃泡全部浸没在热水中
2
3
特温度计示数稳定时读数
2
4
读数时温度计没有拿出水面
3
5
冷、热水混合用玻璃棒搅拌均匀，不能用温度计当搅拌器使用
2
6
数据记录正确
2
7
整理好器材，保持整洁
2
合计
15分
实验合计得分监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
（考试时间：
15分钟）
准考证号姓名学校
实验F探究凸透镜成实像、虚像的规律
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
温馨提示：
1、监考老师先把蜡烛、凸秀镜、光屏的次序在光具座上排好，并调整好它们的高度。
2、告知考生所用的凸秀镜焦距为cm。
一、提出问题；
物体经凸秀镜成实像、虚像时有什么规律？
二、猜想与假设：
物体经凸秀镜成实像或虚像时物距与焦距关系如何？
三、制定计划与设计实验。
设计实验方案，制定实验步骤；
四、进行实验与收集证据。
1、思考本实验的注意事项。
2、按正确方法、步骤进行实验。
3、将测量的数据记录在下面的表格中。
实验序号
像的性质
物距u/cm
1
成实像
2
成虚像
五、分析与论证。
分析表中的数据，对于实验前提出的假设与与猜想正确吗？
六、实验完毕，整理器材。
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号姓名学校
实验F探究凸透镜成实像、虚像的规律
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
检查蜡烛、凸秀镜和光屏在光具座上排放是否正确
1
2
点燃蜡烛
2
3
改变物距使光屏上能呈现蜡烛火焰清晰的实像
3
4
物距记录正确
3
5
改变物距用眼睛观察凸秀镜中蜡烛火焰所成的虚像
2
6
物距记录正确
2
7
整理好器材，保持整洁
2
合计
15分
实验合计得分监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号姓名学校
实验A探究杠杆的平衡条件
说明：
1、考生除发现仪器损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题；
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答“一”、“二”、“五”题中的问题。
一、提出问题
1、杠杆的平衡需什么条件？
2、杠杆的水平与平衡有什么区别？
二、猜想与假设
1、杠杆的平衡需要什么条件
2、杠杆的水平与平衡有什么区别
三、制定计划与设计实验
设计实验如右图所示
四、进行实验与收集证据
1、调节杠杆两端的平衡螺母使其平衡。
2、每格代表1cm，每个钩码重为0.5N。
3、将三次实验数据填入下列表格中。
（要进行操作得出数据）
实验次数
动力F1//2N
动力臂L1/cm
阻力F2//2N
阻力臂L2/cm
1
2
15
1.5
2
2
10
1
结论
5、实验完毕整理好器材
实验操作考试试题及实验报告
准考证号姓名学校
实验A探究杠杆的平衡条件
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
正确安放杠杠
2
2
能够正确调节杠杠使其在水平位置平衡
2
3
能进行正确操作1并得出表格中的数据1
4
4
进行操作2得出表格中的数据，杠杠平衡
3
5
能正确得出杠杠平衡条件
2
6
整理实验器材
2
合计
15分
实验合计得分监考教师签名
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