如何写出一篇好文章.docx
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如何写出一篇好文章
如写出一篇好文章〔一〕
培养对写作的兴趣
写作是每个学生和有工作的人都必不可少的一项脑力劳动。
上学时，要写作文，论文；工作后，还要写一些工作报告、工作方案、工作总结、请示等等之类。
因此写作在我们一生当中都起着至关重要的作用。
怎么样能写出一篇好文章呢？
我认为，要想写出一篇好文章，除了掌握必要的写作技巧之外，更重要的是要培养对写作的兴趣。
有了兴趣，你就会喜欢，喜欢了，你就会去钻研，你就会逐步成为写作的专家，因为你只有爱一行才有可能专一行；有了兴趣，对写作你就会深入进去，就会不厌其烦，就会感到写作的乐趣。
首先我介绍一下我的儿子汝佳。
汝佳在11岁时创作了环保科幻童话?
地下国历险记?
和?
贝贝佳佳海上奇遇记?
，共7万余字，后被中国播送电视出版。
而后他又创作了环保科幻童话?
动物大还击?
写作了30余万字。
汝佳在小学期间在电脑上写的作文有150余篇，计9万余字。
从小学三年级开场，他就在报刊发表文章，主要是童话和作文，共发表了50多篇，这些作文和童话，有的获奖，有的被报纸连载，有的被收入作品集。
为什么要介绍汝佳呢？
因为在他身上我的感触较多。
作为妈妈，我在他身上花了不少精力。
我认为，他的这些成绩的取得来源于他对写作的兴趣，来源于他博览群书的爱好。
汝佳在五年级寒假在他的作文?
我过了一个有意义的寒假?
中这样写道：
放假，是每一个小学生所期待的事情，尤其是放寒假或暑假，我们更是快乐得手舞足蹈。
因为在假期里，我们可以尽情地玩一玩，干一些自己喜欢的事情，家长也不会像上学时那样天天让学习、写作业，没有一点自由时间。
现在又要放寒假了，可是在尽情玩乐的同时怎样过一个有意义的寒假呢？
今年，我就过了一个十分有意义的寒假。
放寒假了！
开完了散学典礼，教师布置好寒假作业，我们就成了一只只无拘无束的小鸟。
前两天，我打电脑游戏、踢足球、玩得不亦乐乎，想要归还一下我们这半年的作业债。
第三天，我看?
故事大?
时，里面讲述的一那么故事引起了我的兴趣。
故事说的是有个叫袁靓的盲童，她身残志坚，12岁已经出版了?
袁靓童话集?
、?
一个盲童的心世界?
两本书。
我心想：
袁靓双目失明能写书，我怎么不能利用寒假期间也写一本童话呢？
我把心里的想法告诉了妈妈，妈妈十分支持我，说：
“对，佳佳，你也可以写一本童话。
你能利用寒假时间来写书，是十分有意义的事。
这样，你就会过一个十分有意义的寒假。
〞
“OK！
完全同意！
〞我大声说。
在妈妈的指导下，我制定了写作方案。
就这样，我开场了寒假的写作生活。
为了专心写作，我用五天时间写完了所有的寒假作业。
该开场写作了！
我坐在电脑桌前，熟练的输入文章标题?
地下国历险记?
，还不到五分钟我就完全进入了痴迷状态，就这样，我不知疲倦地写了两个小时。
翻开“字数统计〞一看，太好了，我竟然写了两千字。
第二天，我按时完成了写作方案，而且还玩了一小会儿游戏。
就这样天天如此。
曾经有好几次我不想写了，可是一想起自己立下的誓言，就又有了力量。
后来，我的写作速度开场不断地提高、上升，最后竟然到达了每小时2200字的纪录。
有一天，我想要获得一天的休息时间，就把自己关在房间里面玩命似地写作，当我再次抬起头来的时候，发现我竟然写了一万字！
第二天，妈妈为奖励我送给我了一本?
渊洁童话全集?
。
就这样经过了12天的奋斗，我终于写出了两本童话?
地下国历险记?
和?
贝贝佳佳冒险之旅?
，有7万字之多。
我看着自己的劳动成果感到异常欢喜！
虽然为了写这两部童话，我牺牲了多多玩乐的时间，但是我还是十分快乐，因为我过了一个十分有意义的寒假！
由此可见，兴趣的力量有多么的大！
培养写作的兴趣，首先是孩子自身对写作兴趣的培养。
通过爱好，通过自己的童心和稚趣，通过自己持之以恒的决心和不服输的性格，向优秀的孩子和成功人士学习，以他们为表率，不断地约束自己，鞭策自己，逐步由喜欢到兴趣，最后形成良好的写作习惯。
培养写作的兴趣，家长和教师要积极地引导，正确地引导。
多鼓励，少批评或者不批评。
最初的时候，哪怕是他只能写一行字，也要鼓励，在写作时不给他有任的限制，让他想到哪里，写到哪里，不管章法，不管什么主题思想，只要能写就行，逐步让他有成就感和荣誉感，激发他对写作的兴趣。
如写出一篇好文章〔二〕
博览群书 汲取知识
写好一篇文章不是一朝一夕的事，要通过知识和阅历的不断积累，丰富自己的知识，才能厚积薄发，写出的文章才有涵，有文采。
首先，要培养孩子形成爱读书的好习惯，学会博览群书。
多看书，多面的汲取营养，以丰富孩子的知识。
我们可以让孩子通过阅读文学名著、报刊杂志、看电视等多种途径来提高孩子的认识水平和文学素养。
通过大量阅读课外书，多背诵一些优美的诗词散文，对一些好的句子、语言摘录下来，这样在写作时就不会感到词语匮乏，无从下手了。
我们在儿子半岁时，就给他买来了?
幼儿家教故事?
、?
365夜故事?
、?
童话故事?
等图文并茂的书，每天给孩子讲，给孩子念。
刚开场孩子注意力不集中，慢慢地孩子被那些花花绿绿的图画吸引住了，“目不转睛〞地听和看了起来。
那时，只要孩子哭闹，我们就给他讲故事，他一听就好了。
孩子在听爸爸妈妈每天给他讲故事的过程中，慢慢地对书产生了好奇心，你不给他讲，他也会自己拿起书来翻看了。
随着年龄的长大，他越来越离不开书了，每天都是书不离手，他把爸爸妈妈讲的故事在不认识字时全部都背得滚瓜烂熟，家里来人或者是出去串门他都给别人背诵。
2岁以后我们开场教他认字，并给他讲：
“书是一个无穷无尽的宝藏，那里有讲也讲不完的故事，你要想看得懂那里的故事，就得学会认字，认识了字，你就可以自己阅读了。
〞孩子读书的兴趣越来越浓，他的随手可及的地都放满了书。
那时，我和他爸爸带他串门和办事时，必须要带一本书防止他闹人，有了书他就变成了一个乖孩子。
以后书就成了他形影不离的朋友，从幼儿园、小学、初中、高中，爱看书的习惯一直没有改变。
我认为他能够写出那么多的好文章，写童话、出书，都得益于他的爱看书、多读书，博览群书，厚积薄发。
唐代大诗人杜甫有一句名言：
“读书破万卷，下笔如有神。
〞大作家高尔基曾说：
“多读些书吧，他将使你生活得更轻松，帮助你去分析那五光十色和错综复杂的事件，叫你去尊敬人们和自己，他会用和平、爱人类的感情来开启你的智慧的心灵。
〞这说明，读书是你增长知识学习知识的不可或缺的途径。
写好文章的最有效的法就是多看书，多面汲取营养，丰富我们的知识。
孩子在上学时，首先要把课本上的知识学好，掌握好，另外，一定要多读课外书、看文学名著、背诵唐诗宋词，读优美的散文和诗歌，还要看电视、看动画片、看报纸杂志等，提高对事物的认识水平和文学素养。
不管学习多么紧，都要抽出时间大量阅读一些课外书，优秀作文选，把一些好的句子、语言摘录下来，不断地进展积累，还要多看别人的好的文章，分析别人的写作法和特点，看看自己有哪些缺乏，如改良，这样你在写作时你就一定会得心应手，写出好的优秀的文章。
写作的过程是一个艰辛的过程，只有平时多留心，多留意，多看书，多学习，一定能够不断地提高。
如写出一篇好文章〔三〕
培养孩子的观察力
要写出一篇好文章，一定要有一双敏锐的眼睛，要有独到的眼光和观察能力，所以一定要从小培养孩子的观察力。
培养孩子的观察力，首先让孩子学会看世界。
要带孩子多到大自然中去看，去观察，去学习。
我儿子小时候，我经常带他到公园里去，让他看，看湖水，看树，看花，让他认识大自然，保护大自然；还带他去公园里去看动物，让他了解动物世界，让他把书本上看到的动物和现实中看到的动物去比拟，去认识，教育他要保护动物，保护动物；带他去逛商场，让他去看商场里五颜六色、琳琅满目的商品，认识商品，观察商品，了解商品，去看来来往往、熙熙攘攘的人，观察那些人的性别、年龄、服装、表情，让他去亲近他人，了解他人；带他去逛书店，到书店街后，一个书店，一个书店地去看，主要让他看一屋子一屋子的书，一摞摞珍贵的精神食粮，让他去看那些聚精会神看书的人，让他看那些进进出出买书的人；带孩子到自己的单位去，让他去认识人，让他去和他人交流，让他去观察别人；把孩子尽早地送到幼儿园去，因为现在大多是独生子女，早点送到幼儿园去，可以让他尽早地和小朋友们一起玩耍，一起学习。
第二，培养孩子独到的视角。
童话大渊洁说：
“要想让孩子写好作文，必须让孩子看到别人看不到的东西，让孩子学会用另一只眼睛看世界。
〞别人看到的东西，你也看到了，你和别人没什么区别，你也永远不会有新的发现。
往往别人看不到的你看到了，那才是一个奇特的、充满了好奇和刺激的、非常奇妙的世界。
一定要学会看，学会观察，一件小事，一个小物品，你只要善于观察，会观察，你就会发现别人所看不到的视角，看到别人看不到的世界，你就会写出别人写不出的文章。
著名的言情小说家琼瑶又一次到去，坐公交车看到了公交车上的“公主坟〞一站，感觉很好奇，就了解了公主坟的来历，后来竟然写出了长篇小说?
还珠格格?
，这篇小说被拍成了电视连续剧，故事情节吸引了全国观众争相观看，到达了家喻户晓，演还珠格格中“小燕子〞的薇红遍大江南北，创造了神话。
至今，10多年过去了，电视剧?
还珠格格?
还在热播。
可见，注意观察有多大的创造力和开展空间。
所以，一定要有高度的敏感性，善于观察，及时发现一些重要的、新鲜的、有价值的线索。
第三，教给孩子观察的法。
孩子在最初和你一起出去玩和学习时，不知道看什么，怎么去看。
你要教给他正确的法。
让他首先看事物的外表，看他的形状、颜色、大小，了解他的用途，看他的与众不同的地。
另外，你要教他看本质，教会他边看边思考，学会动脑子，“知其然，还要知其所以然。
〞让孩子学会刨根问底，经常问为什么。
要鼓励他去看蚂蚁上树，去看小鸟吃米......仔细地看，认真地看，不懂的地，你一定要给他解释清楚。
不同的人不同的观察视角。
东坡说：
“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
〞可见，不同的视角，不同的观察法，看问题的深度和侧面也大大不同。
第四，要让他学会记。
看到的事物，及时记下他的感官认识。
看到发生的事件，要及时记下他的发生经过，来龙去脉，只是记下即可。
要让他养成记日记的习惯，把他一天的所见所闻，写下来。
这样他慢慢地就会越写越多，也会越来越会写了。
学会观察，日积月累，掌握正确的观察法。
学会用另一只眼睛看世界，你会发现一个完全不同的一个美丽的新世界。
学会观察，你一定会有：
“众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处〞的感觉。
这里，我把我儿子在小学时到汴京公园后所写的几篇小文摘出来和您一起分享。
那天，我儿子去公园后，看了公园的小狗表演，回家去一下子写了6篇有关小狗的文章，通过自己的观察，从不同侧面描写了公园里得意的小狗。
公园里的小狗〔一〕
今天，我又来妈妈的公园玩了。
公园的动物园里面有多训练有素而又十分得意的小狗，我非常喜欢它们。
我和妈妈来到了驯兽房，一进门，好多好多的小狗就立起了身子，对我们竞赛似的摇尾巴。
我立刻对它们有了好感。
其中有一只小狗尾巴摇得最厉害，经妈妈同意后，我放出了它，又拿了一块肉，想来引诱它，让它表演节目。
只见它站了起来，竟然向我作揖。
有趣的是，别的狗作揖的时候都是双手抱拳，但是它却是双手乱晃，还伸着舌头，真不知道它是向我讨肉吃还是向我表演节目。
但是它终归是一条狗，能做出这个样子就不错了。
出于同情，我扔了一块肉给他，它立刻跳了起来，把肉吞进了嘴里，好似怕别的小狗跟它抢似的。
于是我高快乐兴与它玩了起来。
这只小狗真有意思啊！
公园里的小狗〔二〕
今天在妈妈的公园里面，我再一次见到了公园里这些得意的小狗了。
我今天来的时候，驯兽师也在那里。
一进驯兽房，我看见驯兽师正在让其中的一只小狗练习踩球。
只见它的四肢踩在了一个桔黄色的皮球上面，正在一点一点的移动着身体。
接着，驯兽师增加了难度，让它在一个跷跷板上移动。
它是那样不简单，球在一点一点的上升，它也在一点一点的升高。
马上就要到最精彩的时候也是最困难的时候了，那就是球到了跷跷板的中间转折点。
只见小狗突然趴在了球上面，脚一蹬，皮球就带着它滚过去了。
整个动作一气呵成，没有一丝停顿，也没有一点摔伤。
小狗们的技术真是太高超了！
公园里的小狗〔三〕
今天我又可以跟公园的小狗玩了，并且我还带了我的好同学——阳。
我们来到了驯兽房，驯兽师正在训练两只小狗。
它们好似不欢送我们，一见面就叫，而且眼睛通红。
我们以前可是从来没有遇到过这样的情况啊！
但是它们的表演却十分精彩。
驯兽师告诉我们：
“这是两只新来的小狗，现在与你们不熟，所以才会对你们大叫。
〞它们开场表演了，只见其中的一只学着人的样子自由灵活的走路，不一会它又灵活的变换了自己的姿势。
而另一只表演的小狗，却恢复了原来的样子，钻进了笼子里面。
我们不禁发出了赞叹。
真是没有想到，普普通通的一只小狗，竟然也有这样非凡的本领，它真是太棒了！
公园里的小狗〔四〕
今天我又来到了公园驯狗的地，我不是像以前一样来这里看驯狗的，而是自己当“驯兽师〞。
在我的央求下,驯兽师同意我训练一只小狗。
我选了一只看起来比拟聪明的小狗。
我手里拿了一些肉丝，就开场了对小狗的训练。
训练它什么呢？
我想起了教它算算术。
我说：
“1+1〞，然后向小狗“汪汪〞的叫了两声，然后我又这样重复了几遍。
后来，我说“1+1〞，然后又指了指自己，又叫了两声。
后来，我指了指小狗，然后说“1+1〞，它好似明白了我的意图，像我一样叫了两声。
我立刻扔了些肉给它，然后我又照这样子做了好几遍，它已经完全理解了。
接下来，我不用再那样费尽心思的给它肉吃了，不给它奖励它一样会叫了，就这样，我开场教它“1+2〞了。
经过了一个上午的努力，我终于让它学会了“10〞以的加法。
我真是快乐，心想：
这下一定会让驯兽师大吃一惊的。
公园里的小狗〔五〕
今天我又见到小狗了，但它可不是一般的小狗，而是十分有本领会表演的小狗。
它的名字叫"美美"，是一只狐狸狗，我经常和它玩耍。
它也非常喜欢我，对我非常的亲热。
我一过来，它就会站立起来，向我撒娇。
我也十分喜欢和它在一起玩耍。
这一次，我把它拉进了一个大笼子里面，然后关上门，看一看它能不能逃出去。
于是我锁上了门，在门外叫它，想看一看它生气时候的表情，但是没有想到的是，它竟然从只有10多厘米宽的小缝隙里面钻了出来。
真是不可思议，真不愧是一只受过训练会表演的出色小狗啊！
我和它是最要好的朋友，我真希望能够天天和它在一起玩。
公园里的小狗〔六〕
今天在妈妈的公园里面，我经历了一场惊心动魄的驯狗活动。
我来到了驯兽房，要训练一只小狗。
名为训练，实际上就是陪小狗玩一玩而已。
但是我却犯了一个重的错，是我不应该将小狗带到了外面去训练。
这就是我最大的失误。
为什么这么说哪？
我来到了外面以后，拿起肉来逗它玩耍。
我万万没有想到的是，我的这种举动竟然会吸引在不远处的一只大狼狗。
我没有注意到它，把肉给了小狗，这却激怒了大狼狗，它向我走来。
我看到了它，立刻吓得浑身发抖，没有方法，我把所有的狗食全部都给了它，但是它还没有吃饱。
我害怕极了。
就在这时候，驯兽员回来了，他赶跑了大狼狗，我终于得救了。
虽然大狼狗已经走了，但是我还惊魂未定，十分害怕，心惊胆颤。
这一次真是太刺激了！
如写出一篇好文章〔四〕
培养孩子的想象力
想象力是写好一篇文章的动力。
如果孩子有充分的想象力，对未来美好生活和事物的渴望和向往，又对未来美好生活的规划和筹划，他不但能写出一篇好的文章，更能写出人生的美好篇章。
让孩子从小有梦，有梦想。
经常对孩子进展启发式的诱导，看到一个物体，就问他，你看它像什么呀，它有什么作用呀，如果他是你的东西，你会用它做什么？
看到一件正在发生的事情，就要问他，你看他们正在干什么，他们为什么这样做？
如果是你，你会怎么做？
多给孩子讲一些成功人士的故事，多给孩子说一说你自己的事，讲一讲你从小的梦想和渴望，引导孩子去“做梦〞，去“规划〞自己的未来。
很多教师在孩子上学期间都给学生布置：
“你将来要做什么？
你假设是学校的校长你会怎么对待学生？
你假设是市长你会怎么做？
二十年后你在做什么？
〞的作文，目的就是教育孩子从小有梦，有梦想。
让孩子开想象的翅膀，充分激发他们的想象力。
多和孩子分享他的喜怒哀乐，分享他的朋友，他的故事。
多给孩子讲故事，让孩子经常讲故事给你听。
我儿子在小的时候，我们给他买故事钟磁带给他听；给他讲“一千零一夜〞、“白雪公主和七个小矮人〞等多的童话故事；自己编故事给他听，把自己编的故事录成磁带反复让他听。
我们一家人还开展故事接龙、讲故事比赛，一个人讲一局部，那个人接着讲下去。
我们不管时间和地点，有时在家里，有时在上学路上，有时在公共汽车上，我们的故事一个接着一个讲，看谁讲得好。
日复一日，慢慢地，孩子的想象力越来越丰富，写起作文来得心应手，从来没有一次因为写作文遇到过困难。
后来一发不可收，经常自己主动写作文，写童话，写出了一篇有一篇精巧的文章，得到了教师和家长的肯定和赞美。
激发孩子的创造力。
不要怕孩子做错，只怕孩子不去做。
要解放孩子的大脑，充分的让他去发挥，去创造。
要尽量扩大孩子的视野，充分发挥他们感官的作用，通过讲故事、做游戏、玩积木、玩玩具、看电影、看电视、参观景点去丰富他们的感官认识，教会他们去认识事物，分析事物，总结事物。
鼓励他们去发现，去联想。
教会他们要大胆创造，大胆想象，不怕挫折，不怕失败。
同时，还要鼓励孩子多写，不拘一格地去写，展开想象力去写。
让孩子开想象的翅膀，努力去发现，努力去创造吧！
摘一篇汝佳的作文，我们共同分享！
二十年后我们相会在
光阴似箭，一转眼，二十年过去了。
获得过诺贝尔奖的我正在英国伦敦科学研究所当所长。
一天，我正在搞一种定型枪，就是能让人定在那里不动的一种新式武器，也是一种秘密武器。
这种枪已经研制出来，可是还没有进展实际试验，如果试验成功，那古代传说中的定型术就不再是梦想了！
这时，我想起了二十年前的一个约定，我们县街小学五〔三〕班的同学在二十年后的国庆节，要在自己的故土——举行一次大聚会，今天已是9月29日了，我连忙收拾好东西准备出发。
我想应该给同学们带一些礼物，可是，带什么好呢？
干脆就带这种新创造的定型手枪吧，既能防身，又能给同学开个小玩笑。
于是，我把定型枪装进口袋里面，就驾驶着自己的海、陆、空三用车，风尘仆仆的赶回了。
我来到，就惊讶的大了嘴。
离开的时间并不是很长，就发生了翻天覆地的变化，原来的古城已成了一座标准的现代化城市，街道是可以移动的，有自动喷水设置，一座座高楼拔地而起，绿草如茵，风景如画。
我迫不及待的跑向了自己的母校——县街小学。
来到学校，我看到一座高大的建筑物耸立在我的面前，它有38层，从各个角度看呈现出不同的颜色。
正在这时，我看到同学们放学了，他们蹦蹦跳跳的跑出了校门。
我有些纳闷：
他们怎么都不背书包呢。
我走近一看，发现他们每人手里拿着一个火柴盒大小的微型电脑。
我立刻恍然大悟，原来他们拿的这个火柴盒大小的微型电脑就是一个超大容量的书包。
到了班里，每个学生把这个小盒插入笔记本电脑，上面就会显示出功课名称，只要输入相应的代码就可以看到课文，教师讲课的容储存里面，便极了！
回到家里也可以进展复习。
看到这些，我想也学校里还有更加先进的东西呢。
走进了学校，这时我看到一个熟悉的身影，那不是我儿时的朋友阳吗，只见他正在和校长谈话。
我想，我来给他开个玩笑吧。
于是，我拿着定型枪瞄准阳，只见一道白光闪过，阳站在那里一动不动了。
我拿着枪走了过来，又向他开了一枪，阳才得以复原。
我快乐地对阳说：
“怎么样，感觉不错吧！
〞阳一看快乐地说：
“原来是你呀！
〞我说：
“是啊，没想到你还真有本领，现在已经当上了宇宙公司的总经理。
〞“你也很厉害呀，竟然当上了武器专家来了。
对了，刚刚你发的是火枪吗，那么厉害，我们公司的保安如果有那就太好了。
〞“你是说这个吗？
这叫定型枪，能在一瞬间把人定住，没有杀伤力，第一枪可以把人定住，再打一枪可以解型，是和平时代的最正确武器！
〞“好啊，如果不小心射错了人，也不会有事，真是一种好武器。
要不你和我们公司签约，卖给我10把这样的枪如？
〞“没问题，6年同学，我容许你。
〞“那就这么定了。
〞“好！
〞我们的手握在了一起。
“哎！
怎么把我忘啦！
〞我连忙回头一看，原来是道宽来了。
道宽在超人公司工作，这次来，一是参加同学聚会，二是和阳谈判的。
我们三人碰到一起就聊开了。
正谈的起劲，一大画从我们头顶落了下来。
我一看，原来是我们三人的素描。
一个胖胖的身影闯入了我们的视线，原来是我昔日的同桌童文昊。
听说他已经成了一名全国有名的画家。
接着云飞、郭昊等一些同学也都陆陆续续来到了学校。
到了晚上，我们举行了盛大的庆祝晚会。
请来了曾经教过我们的于教师、教师、教师、校长等。
全班的66名同学也到齐了，我们在一起回忆过去，畅想未来。
我们共同举杯，祝愿我们的祖国更加繁荣富强，祝愿我们的教师身体安康，祝愿我们每一个同学为祖国做出更大的奉献。
如写出一篇好文章之〔五〕
教孩子做到“四多〞“四勤〞
无论是教师，或是从事新闻写作和文学创作的人，对于如写出一篇好文章，都有自己的见解。
我认为，要想写出一篇好文章，必须做到“四多〞和“四勤〞。
“三多〞即多听、多看、多记、多写；“四勤〞既腿勤、嘴勤、脑勤、手勤。
“多听〞，就是要多听教师讲，要多听同学讲，多听专家讲，虚心向他人学习。
要多给孩子讲故事，讲童话，讲学会写作的重要性。
还可以多给孩子买一些励志类、家教类的或者故事形式的有声读物让孩子多听，多学习。
还要多听那些写文章写得好的同学教师介绍经历，自己逐步提高。
“多看〞，就是要有一双与众不同的眼睛，一双有独到眼光的眼睛，一双别人看不到你却看得到的眼睛，同时，你一定要做到多看。
不管到哪里，去春游、秋游也好，去和爸爸妈妈一起旅游也好。
上学的路上，和家长一起串亲戚，你一定多留心，多留意，多观察，多看。
我儿子有一次放学走到龙亭东湖，看到龙亭公园的职工正在那里捕鱼，就仔细地进展了观察，回到家就写出了一篇“看捕鱼〞的好文章，把鱼的挣扎、鱼的跳跃、鱼的无奈、鱼的自在等描绘得淋漓尽致，栩栩如生。
“多记〞，就是一定要把你看到的事情和了解到的知识记下来，兜里装一个记事本，走到哪里，记到哪里，随时看，随时记。
俗话说：
“好记性不如一个烂笔头〞。
脑子里不一定能记那么多、那么准的信息，要用笔及时地记下来。
因为有了第一手的素材，一定对你的写作大有帮助。
我在?
中国花卉报?
的一位教师成就是这样，不管任时候，他手里总有一个笔记本，他把所见所闻记下来，回去一整理就是一片好文章。
“多写〞，多写和多记不冲突，多写就是一定要多练笔，要把你脑子里记的和用笔记的信息和材料及时加以整理，及时进展构思、及时把它写成文章，不要等事情过去了很多天你再去写。
这样写出的文章一是失去了时效性，再者文章也没有了当时的激情，只可能是记了记流水账而已。
所以要写出好文章一定要常写，多写。
“腿勤〞，就是一定要多到些地，多到单位和户外的一些环境中去，要深入一线观察和采访，不能够“闭门造车〞。
你假设不经常地去跑，去看，是不可能写出一篇好文章的。
“嘴勤〞，就是一定要多说多问。
多说，就是要多讲。
孩子你要让他学会讲故事，编故事，还要让他学会敢讲故事，多讲故事。
无论是在家里或是在学校，一定要锻炼他多说。
“嘴勤〞还要做到不耻下问，不懂的地，不知道的，不了解的，一定要多问，直至弄明白为止，这样就能够掌握到正确和准确的信息。
“脑勤〞，就是要多动脑。
既要知其然，还要知其所以然。
教育孩子看问题和事物不要只看其外表，要动脑筋想它的涵和实质。
还要学会构思和联想。
“手勤〞，就是多
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