《我爱小牙齿》教学方案.docx

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《我爱小牙齿》教学方案

　　牙齿是什么样的？

教师讲解：

牙齿有上下两部分，上下两部分是一样的，前面的牙

　　齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。

　　2、牙齿的用途知道扁扁的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，而方

　　方的牙齿力量最大，可以压碎食物，它们各有各的作用，共同帮助我们把食物咬断嚼碎。

　　3、尝尝饼干，再次体验一下不同牙齿的作用。

　　4、讨论：

牙齿除了可以帮助我们吃食物，它还有什么用呢？

咀嚼、发音、美观。

如果没有牙齿有些东西就不能吃啦，吃饭不香，说话不清楚，而且也不美观。

　　三、认识龋齿

　　1、出示龋齿形成的图片。

　　（3张）知道变黑坏掉的牙齿就是有病啦，叫“龋齿”。

　　2、互相检查牙齿，两人一组，张开嘴巴互相看一看牙齿是什么颜色的？

强调健康的牙齿是白白的，找一找牙齿有没有变黑或坏掉的？

　　3、观察龋齿。

　　（长有龋齿的幼儿）

　　四、讨论龋齿形成的原因。

　　吃的食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。

　　五、如何预防龋齿吧

　　1、观看课件《我爱刷牙》1

　　2、讨论

（1）妈妈说阿泰你还没刷牙，阿泰怎么说的？

（不刷啦）

（2）阿泰出去碰到谁啦？

小武为什么唔嘴？

都说些什么啦？

脸肿啦；小五说我牙疼，疼的都不能吃东西啦，妈妈还带我看过

　　医生。

　　（3）阿泰开始不想刷牙，为什么自己主动回来要刷牙？

（4）小朋友，你们想让小虫在牙齿上住窝吗？

不想的话，就要

　　保护好我们的牙齿，要早晚刷牙，饭后漱口，少吃过硬的东西，比如甘蔗、坚果、吃过冷饮后不能马上吃热的东西、睡觉前也不能吃糖果和其他食物等，牙齿才能不发黄，不发黑，让我们的牙齿一直是白白的。

　　六、正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的习惯。

　　1、课件《我爱刷牙》2

　　2、正确刷牙法：

（1）上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。

（2）里面的牙往外刷。

　　（3）两侧的牙来回刷。

　　3、跟教师学习刷牙的正确方法。

　　七、游戏：

　　《宝宝一起来刷牙》

　　1、课件《我爱刷牙》3

　　2、师生一起表演（每人一个大牙刷）

　　3、小结：

小朋友一定要爱护自己的小牙齿，早晚刷牙，饭后漱口，少吃过硬的东西，吃过冷饮后不能马上吃热的东西、睡觉前也不能吃糖果和其他食物等，这样我们的牙齿又白又健康