春季教学计划及教案二年级.docx

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春季教学计划及教案二年级

教学计划（首页）

2016春季班

学科

开心写作

班级

二年级

任课教师

徐秋菊

职称

中教二级

班级情况分析

二年级共有学生51人，大部分是秋季班的老学员，孩子们的兴趣非常浓厚，想象力也非常丰富，上课积极发言。

对于词语和句子掌握很浅，习惯的养成是非常重要的。

教材分析

整本教材都是读写相结合的，选文也是非常典型，富有想象力，词语的积累和作文的指导也是落实于平常的练习当中，实用性比较强。

教学目的和要求

1、基础知识要巩固；

2、各种阅读方法贯穿于平时的练习中；

3、各种写作方法的了解及掌握；

4、能独立完成各种类型题目的作文写作。

教学重点和难点

1、各种阅读练习题方法的了解及掌握；

2、各种写作方法的了解及掌握。

教学方法和手段

教学方法：

多媒体教学法、讲授法、讨论法、图文结合法

教学教具：

多媒体教学、图片、幻灯片等

教学进程

教学内容

教时

第一次课

儿童诗《蝴蝶之歌》、《小鹿》、《早安，小松鼠》

2个课时

第二次课

儿童诗的写作及童话故事的编写

2个课时

第三次课

有关童年的阅读：

《怪事》、《漏风的嘴巴》、《美丽的书签》

2个课时

第四次课

儿童诗的写作《我是一艘船》

2个课时

第五次课

动物王国趣事多《圣诞节前夜》、《给小熊的吻》

2个课时

第六次课

看图写话《小白兔的气球》

2个课时

第七次课

童话是你我的镜子《只能用一次空城计》《啄木鸟和小松鼠》《贪吃的月亮姐姐》

2个课时

第八次课

水果写作《西瓜船》

2个课时

第九次课

发明创造成就奇妙的世界《方便面的由来》、《酸奶的由来》《冰淇淋的由来》

2个课时

第十次课

争做科学小达人《我知道的十万个为什么？

》

2个课时

第十一次课

爱是一种力量《爱是什么》、《奶奶的桌子》《盛满碎玻璃的盒子》

2个课时

第十二次课

写人《我的____________》

2个课时

第十三次课

读成语，明道理《囫囵吞枣》《卧薪尝胆》

2个课时

第十四次课

听写比赛和阅读比赛

2个课时

第十五次课

家长公开课或测试

2个课时

教案填写说明：

1、教学方法、手段是指使用直观教具、挂图、版图、多媒体教学及双语教学等方法。

2、教学过程内容包括课堂教学内容、教学方法、辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计、作业布置等。

3、教学反思是对本次教学过程中自我感觉成功的地方以及存在的不足和学生反馈的信息情况进行总结。

教案（课时备课）

课程名称：

开心作文课程类型：

阅读课第1次课2学时上课日期3月5日

教学目标：

让孩子们在儿童诗中体会想象的乐趣

教学内容：

《蝴蝶之歌》、《小鹿》、《早安，小松鼠》

教学重点、难点：

比喻、拟人的修辞手法

教学方法：

小组竞赛

教学过程：

1、孩子们用自己的话来说说春天的变化。

2、儿童诗歌欣赏《蝴蝶之歌》《小鹿》、《早安，小松鼠》

3、在学习的过程中，重在朗读欣赏

4、可以在课堂上仿写，并了解不同的动物

5、句子训练（比喻句和拟人句的使用和辨别）

教学反思（小结）：

小朋友们反应非常的积极，在学习的过程中，不但提高他们的积极性，注重他们的口头表达，还提高了孩子们的课外知识。

教案（课时备课）

课程名称开心写作课程类型作文练习第2次课学时上课日期3月12日

教学目标：

儿童诗的写作

教学内容：

作文练习

教学重点、难点：

儿童诗的写作

教学方法：

指导法

教学过程：

1、再次朗诵《早安，小松鼠》

2、还有哪些熟悉的小动物？

3、仿写练习

4、把自己写的小诗歌变成童话故事。

教学反思（小结）：

在诗歌中提高孩子们的想象力，并且开阔孩子们的眼界，达到观察和学习统一的目的。

教案（课时备课）

课程名称课程类型第3次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

《陷入泥坑的车夫》、《小树的灵魂》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第4次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

幽默方法学几招、《的我》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第5次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

《春》、《我最好的老师》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第6次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

用欲扬先抑法写《我发现了》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第7次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

《父亲》、《六个馒头》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第8次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

抓住细节描写人物《我最好的朋友》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第9次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

《白尾地鸦——地上跑的鸟》、《今天你“低碳”了吗》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第10次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

我会“托物言志”写文章

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第11次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

《水赋》、《慈善的不是钱，是心》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第12次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

学学“改造”古诗、俗语、作文《我希望》

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第13次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第14次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：

教案（课时备课）

课程名称课程类型第15次课学时上课日期

教学目标：

教学内容：

教学重点、难点：

教学方法：

教学过程：

教学反思（小结）：