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广告公司寒假实习报告

  水文与水资源学实习总结

  一、实习时间:

XX年10月19日~10月21日

  二、实习地点:

xx市xx县xx水保站、xx县水文站

  三、实习目的:

  1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况

  下实地观察和动手操作;

  2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解

  水土保持的基本工作内容及其发展前景;

  3、试验分析不同植物的截留,和土壤下渗情况。

  四、实习方法:

实地考察:

观察水保站和水文站的水文观测设施,听老师和技术

  人员讲解其观测对象和使用方法。

实际测量:

在水文站里用现有条件测量了河水的流速。

查阅资料:

查阅书籍,了解了更多的水文测量的方法。

  五、实习内容:

水文观测的常用方法水文观测是《水文与水资源学》教学当中的重要讲授内容,通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料,对水文观测的手段和方法都有了很多的掌握。

水文观测的对象包括很多方面,下面分别简述。

  1、降水量:

降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。

雨量器有自记式的和非自记式的。

自记式雨量器有三种主要类型:

沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。

自记雨量器能够自动记录累计降雨量,一般还配有遥测设备,以便实时传送数据。

雨量器由于风的影响而具有误差,特别是山岭和森林中。

雪的观测误差更大。

  对大面积区域进行降雨观测需要根据区域的形状、地形、面积布设较多的点,以取得一个流域的平均降雨资料。

最简单的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法,适用于雨量器分布均匀密集的情况。

另外还有泰森多边形法、网格法。

  对于林内降雨常用受雨器法,制作一个面积较大的受雨器,布设在标准地内,最后根据公式即可计算得出。

  传感器测雨:

雷达覆盖面广,并具有高度的时空分辨能力,能提供时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。

利用红外成象,卫星可以测定地球上广大面积的降雨量。

这些方法在国外运用的较多。

  2、树冠截留截留包括很多过程,主要是树干流和树冠截留。

一般不直接测定,而是通过林冠水量的平衡方程计算:

  p=p林内+i+p干式中:

p——降雨量p林内——林内降雨量i——林冠截留量p干——树干流降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述,现在介绍树干流的测定方法:

树干流指沿着枝条和分枝流动并最后顺着主干到达地面的那部

  分水。

其测定通常为在树干基部用不透水的柔软材料做成槽状,承接树干茎流的水,导入到测量装置中,即可得出一棵树的树干净茎流流量,再根据其树冠投影面积,即可换算得出树干流p干。

  六、实习体会:

本次实习共三天,野外部分两天,在之前我们还前面进行了《土壤侵蚀原理》的实习,都在同一地点,但课程内容不一样所以实习的内容也不一样。

第一天上午主要是对水保站里的各种水文观测方法的熟悉,实地参观了气象站、径流小区,看到了水保站里的很多设备及其使用,x老师给我们讲到了每一种设备观测的对象、方法,和它的有缺点,让我们课堂上学到的知识有一个实践的机会,有些有和书本上的不完全一样,让我们思考,通过这个过程,对水文观测的方法有了更深的了解和记忆。

第一天下午我们做了一些试验,测量了不同植物的截流量、土壤的下渗速率等。

  第二天我们参观了水文站,秦站长为我们演示了流速仪法测流速。

天气已经比较冷了,树叶落了满地,站长衣服穿得比较薄,但一点不觉得冷样的,满脸发红,两只大手熟练得操作着仪器,精神让我们感动。

然后我们又自己用简单的方法测量了流速。

  第三天我们小组做了讨论,整理了数据。

这次实习的住宿条件不是很好,晚上不脱衣服睡在床上也觉得冷,但吃的很好,又便宜又吃得饱。

周围没有好的景色,让我们感到了水土保持就是这样一个非常现实的事业,在有限的条件里做着基本的科学工作,它的作用却非常巨大。

x老师对我们做了很多的指导,一直带领着我们上坡下坎,对大家也非常好。

水保,让人走过了很多的山山水水,让人的性格也跟自然一样,心胸宽广、脚踏实地。

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