高三家长会校长发言稿.docx
《高三家长会校长发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三家长会校长发言稿.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高三家长会校长发言稿
高三家长会校长发言稿
【篇一：
2012年11月高三家长会校长讲话】
家校携手众志成城迎战高考再创辉煌
——2012年高三家长会上的讲话
李沛宇
各位家长朋友：
大家下午好！
首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢送！
你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来，对学生来说只要自己的家长在其中，来参加会议这就是骄傲就是幸福，就会转化为不竭的力量源泉。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已两个多月了，高三是人生的一个十字路口，对我们的每一位学生来说都至关重要。
今天距离高考200天，他们现在正处在攀登的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上理想的大学，实现我们共同的目标。
这是我们今天召开家长会的主要目的。
下面我讲四个方面的问题：
一、本届高三基本情况
〔一〕学生基本情况：
今年我校共组建了14个高三教学班，其中理科有4个研究性学习班，8个普通班，文科有1个研究性学习班，1个普通班，高三共有学生803名，其中理科688名，文科115名。
〔二〕教师基本情况：
本届高三的年级组长、班主任和任课教师的聘任，是按照教师个人岗位申请和学校整体推进、逐层聘任、竞争上岗、动态调整的原则确定的，任课教师43名。
目前看来，高三教师群
体整体上是好的，他们对学生负责，对家长负责，对学校负责，也对自己负责，工作积极，敬业奉献，团结合作，思想上、行动上与学校保持高度一致，以乐观向上的生活态度、积极奋进的工作态度，脚踏实地，科学备考。
这一点请家长们放心。
二、工作的要求及措施
〔一〕抓实工作作风，严格工作纪律。
结合全县教育系统思想作风教育整顿活动我们进一步加强了工作纪律，实行高三教师动态管理机制，确保高三教师队伍的整体素质。
我们要求高三教师全力以赴，踏实苦干，调整好状态，全身心投入，扎实做好备课、上课、检测、辅导等经常性工作。
为了便于研讨交流，发挥集体备课的优势，从现在开始高三教师集中办公，办公室就设在高三教学楼上，以便及时和学生沟通，可以说我们的老师把时间和精力都花在学生身上，用超常的劳动付出来换得学生最大的收益。
我们对本届高三年级实行层层目标管理，学校跟年级组、年级组跟班主任、班主任跟任课老师，层层签订高考目标责任合同书，班主任为目标管理第一责任人，同班任课老师、年级组整体实行“抱团考核”制度，年级组跟任课教师要人数，班主任跟任课教师要质量。
在目标促动下，主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。
〔二〕重视教学过程，加强过程管理。
学校主要从教学常规管理入手，集中精力抓好教学过程，抓落实、抓实效。
1、订好计划，把准方向。
“凡事预则立，不预则废”，开学初学校制定出了各学科备考方略，学校要求各备课组在教学调研的基础上，根据各学科特点制订出具体到每一天，甚至每一节课的详细的备考复习计划，增强教学上的针对性、实效性。
目前，高三第一轮复习备考工作扎实推进，通过对两次综合性考试成绩比照分析，发现绝大多数学生有了不小的进步。
2、加强研讨，狠抓落实。
本届高三是首届课改学生，为了提高高
三备考的针对性，学校先后三次派高三备课组长、部分教师到西宁、宁夏进行培训，实地观摩听课，回来之后进行再培训。
学校强调全体教师认真钻研教材，研究教法和学法，教学上要从大处着眼，小处着手，严格要求，很抓落实，不放过每一个教学的细节，狠抓基础知识的落实和解题能力的训练，精选资料，精讲多练，每节课保证不少于10－15分钟的训练时间，培养学生的自主学习能力，切实提高课堂教学效率。
3、阶段分析，反思改良。
升入高三后我们已经组织了三次考试，每次考试我们都认真地进行分析总结，从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结，发现问题，反思教学中的得失，及时提出整改措施，调整复习策略。
例如对于存在薄弱学科的临界生，在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导，把每次考试作为最好的调整时机。
三、给高三学生的几点希望
〔一〕希望同学们热爱老师，善于跟老师沟通。
同学们，高中老师虽然与你们只相处三年，但是他们会影响你们未来的学习和工作，甚至影响你的人生轨迹。
从普遍意义上来讲，老师都是爱学生的。
他们有着自己不同的个人修养，他们对爱的表达方式可能不一样，但那份爱是根本不需要用语言来表达的。
老师的目标和你们是一致的，就是在教与学的互动中，使你得到最大限度的成长和进步。
所以，你要投入最大的热情，爱你的老师。
爱是彼此的，师生之情是人类千古称颂的伟大情感之一，你热爱老师，老师自然也热爱你们。
得不偿失的。
在高中阶段，你不是做学问，而是学基础知识。
从完成学习的意义上讲，你没有理由偏重哪一科，而喜欢听哪个老师的课，不喜欢听哪个老师的课。
对于那些你自认为不感兴趣的科目，你不妨和这个科目的老师多进行交流，慢慢培养你听课和学习的兴趣。
否则，一旦出现你讨厌听哪个老师的课而造成偏科，高考你就要吃大亏了。
〔三〕希望同学们以平常心对待考试，对待高考。
进步可能往往是曲折的，成绩有起伏是正常的，因此对于个别考试、测试的结果要重视但不能过分在意，作为学生要比努力、比提高。
进取比进位更重要，要看重自己的进取态度，而不是在学校、班级中的排位。
要在过程中完善自我。
你们现在已经进入高考前的冲刺阶段，学习负担重，心理压力大，考试、测验频繁，这是事实，但我们一定要自信，不要给自己太多压力，要多参加体育锻炼活动，劳逸结合，保持良好的心态。
你们要坚信，有学校、有老师、有家长做你们的坚强后盾，加上你们的聪明才智和勤奋努力，2013年高考一定会再创辉煌！
四、对各位家长的几点要求与希望
〔一〕重视家庭教育。
著名教育家陶行知先生曾说：
“千学万学学做真人。
”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在知识技能上颇费心机而无视对孩子品质性格的培养，结果造成终身的遗憾。
只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家，社会，家庭有用的人。
所以，我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在地做示范，在教育孩子上与学校保持一致，为学生创设良好的家庭学习、生活环境。
〔二〕关心孩子的学习、生活。
家长要经常与老师联系沟通，了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等，催促孩子学习，施加家庭影响，要给子女讲清道理，讲念好书的重要性。
“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”，“一个人的成才事关三代人的命运”。
希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生
活，不要考完后才算帐。
平时多费一点心神，高考后就少一些烦恼与惆怅。
多提高一分成绩，就会多增加一次选择的时机。
〔三〕共同关爱学生成长。
高三学生的学习是很辛苦的。
学生学习需要足够的营养，不要用方便面和垃圾食品对凑。
家长要适当增大对学生的教育投入，要关注学生学科特长、薄弱科目。
学校在竭尽全力尽自己的教育之责，也希望各位家长尽自己的养育之责，只靠某一方面是不行的。
家长千万不要认为把学生送到学校，就把学生的一切交给了学校。
前几天，我们有个高二的学生病了，老师想把学生送到医院，跟家长联系，这位学生家长居然说：
我把孩子送到学校，你们要负责任，你们自己送到医院去！
我无法理解这位家长是怎么想的，也不知道他是怎样承担做父母的责任的，要知道，学校的责任是教育，而不是养育。
各位家长，离2012年高考只有200天的时间，希望我们在剩余的这些时间里共同携手，把学生的事办好，把家庭的事办好，把学校的事办好。
稍后的时间里请各位家长与班主任和任课教师详细交流。
希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持，带走你对学校高三工作的了解，留下你对学校工作的珍贵意见和建议。
愿每一位家长做一个合格的家长，做一个好家长。
最后，预祝各位家长身体健康，工作顺利，生活愉快，家庭幸福。
【篇二：
高三年级家长会校长讲话稿】
高三年级家长会校长讲话稿
各位家长：
高三年级开学已经一个月了，就高三年级存在的问题，下一阶段的工作通报，以及家庭教育应注意的问题，我讲几点意见。
一、对学生的要求
1、严格遵守校规校纪，加强品行修养，学会做人，学会感恩，学会孝顺。
2、明确学习目标，认真分析自己的学习状况，准确定位，树立自信，增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系，效率与时间不是正比关系，保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通，多问是宝。
5、学习方法要讲究，及时复习，准确记忆。
必须有笔记，不是看了多少，要看写了多少。
记住看书必动笔，不动笔不看书。
一定要独立思考，自己独立思考的，作业做错了也是收获，不是自己的思维结果，做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要，要善于放松，善于调整，有独立的人格，也要有独立的精神。
既要刻苦学习，又不能目标过高，给自己施加过大的压力，不管能否考上大学，也不管上什么样的大学，前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求
1、学校要求，高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作，整合集体智慧，争取这届毕业生高考中取得优异成绩，并力争再次夺得高考状元，实现三连冠。
2、严格按照教学常规进行教学工作，课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位，但凡出现违反教学纪律的现象，要严肃处理。
3、不能放弃一个学生，全体教师必须善待我们的每一个学生，特别是对于学习困难的学生，更要热情帮助，耐心指导，尽到自己的责任，这既是学校的要求，也是教师职业道德的要求。
要完善一中传统的导师制，每个教师负责3到5个学生，进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用，准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态，协调科任教师，制定具体的措施，使程度不同的各层次学生都能得到提高，要特别关注学生的精神和心理异常，及时进行校正和疏导。
三、对家长的希望
1、密切配合学校的阶段工作，及时和班主任联系，掌握学生在学校的表现，不要只关心学习成绩，应该全方位了解，包括思想品德、学习情况、人际关系等，了解学校的整体要求。
2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛，既鼓励学生努力学习，又不要规定硬指标，给孩子施加过大的压力，特别注意不要说绝情的话，我认为，家庭和谐是第一位的，恨铁不成钢的心情可以理解，但是要知道，钢是炼出来的，不是恨出来的，更不是打骂就能解决问题的。
高三的学生在这个年龄段上，已经具有了独立人格，也有着较强的自尊心，家庭教育要特别讲究方法。
我建议家长们，和自己的孩子建立定期谈话制度，平时注意观察，每个月正式谈话一次，以平等的姿态，谈谈学习，谈谈和老师的关系，谈谈和同学的关系，谈谈生活上和学习上存在的问题，家长以自己的经验和阅历，指导子女如何对待生活，如何对待学习，如何对待朋友，如何看待眼前的困难，激励孩子的上进欲望和动力。
3、关心子女的生活和身体，但是要提出要求，要让子女体会到父母的艰辛和期望，
不能无原则的姑息、迁就、溺爱，要注重家庭道德建设和家庭文化建设，使学生意识到自己的责任和义务，考上大学不是根本目的，成为一个对自己负责，对父母负责，对社会负责的人才，这才是教育的最终目标。
各位家长，以上是我的几点意见，供家长们参考。
一中在恢复高考的20多年中，夺得16个高考状元，高考升学率始终位于全省前列，创造了河北省高考的奇迹，成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统，我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合，共同推进学生的进步，希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。
谢谢大家。
【篇三：
2014年8月高三家长会校长讲话】
家校携手众志成城迎战高考再创辉煌
各位家长朋友：
大家下午好！
首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢送！
你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来，对学生来说只要自己的家长在其中，来参加会议这就是骄傲就是幸福，就会转化为不竭的力量源泉。
但我又不想说感谢！
各位家长，时间过得很快，你的孩子已经到高三了，高三是人生的一个十字路口，对我们的每一位学生来说都至关重要。
今天距离高考300天，他们现在正处在攀登的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们请各位家长来是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上理想的大学，实现我们共同的目标。
这是我们今天召开家长会的主要目的。
下面我讲三个方面的问题：
一、本届高三基本情况
今年我校共组建了12个高三教学班，其中理科有7个班，文科有5个班。
二、采取的措施
１、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强，确保高三教师队伍的整体素质。
目前看来，高三教师群体整体上是好的，他们对学生负责，对家长负责，对学校负责，也对自己负责，工作积极，敬业奉献，团结合作，思想上、行动上与学校保持高度一致，以乐观向上
的生活态度、积极奋进的工作态度，脚踏实地，科学备考。
这一点请家长们放心。
２、我们充满信心。
一是学生的纪律；二是教师的水平和态度；三是近年一中高考成绩。
３、严格管理，保证时间。
对学生：
我们让每一个学生都树立目标，让每一个层次的学生都能到达尽最努力考上理想的学校，我们不放弃每个学生，不放弃每一个学生是我们的理念。
对教师：
８月２日就开学，教师们放弃假期休息的时间，一开学全部教师和学生就进入紧张的复习状态。
严格工作纪律，对教师的教学和上课情况进行全面的检查。
这一个月来，我们采取了许多措施加强了教学管理和检查力度，学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。
４、重视教学过程，加强过程管理。
学校主要从教学常规管理入手，集中精力抓好教学过程，抓落实、抓实效。
三轮复习，逐步提高。
周考、月考，查找问题，不断改良。
尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、进行教学调研、名师见面会等活动，学生的复习也逐渐进入正轨。
3、阶段分析，反思改良。
升入高三后一周我们已经组织了一次考试，每次考试我们都认真地进行分析总结，从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结，发现问题，反思教学中的得失，及时提出整改措施，调整复习策略。
例如对于存在薄弱学科的临界生，在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导，把每次考试作为最好的调整时机。
三、给高三家长的几点希望
1、要有让孩子考一个大学的一个信念。
高三对于每个孩子和每个家庭来说是一个转折和机遇。
家长和学生要有明确的目标，考什么样的大学。
要有让孩子考出去的一个信念。
高考是国家选拔人才的方式，是最公平的选择拔方式。
华坪地处偏远的山村-----给孩子找好出路的不要过早告诉孩子，让他坚持好这一年。
注重鼓励为主，要激励孩子去考一所好的大学。
不要过早地给孩子安排后面的生活，要教育子女热爱学习，只有读书才是他们的出路，学习好，读高中、读大学、子女将来才会有出息。
要针对不同水平的孩子提出不同层次的要求。
适合的才是最好的。
２、关心孩子的学习、生活。
家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。
家长要经常与老师联系沟通，了解学生学习成绩、在校表现、外围交往等，催促孩子学习，施加家庭影响，要给子女讲清道理，讲念好书的重要性。
“一个人受教育程度的高低会决定一个人一生的发展”，“一个人的成才事关三代人的命运”。
希望家长每天、每周、每个月抽出那么一点点时间来关心孩子的学习生活，不要考完后才算帐。
平时多费一点心神，高考后就少一些烦恼与惆怅。
多提高一分成绩，就会多增加一次选择的时机。
３、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。
最好的家庭教育就是，“言传身教”，我的看法是“身教”胜过“言传”，一个和谐的家庭一定会培养出有教养的孩子，相反，一个整天吵闹中长大的孩子自然个性偏执；为人父母要作出正的表率---工作、家庭、生活
①父母不唠叨
②不聚众在家里玩牌或麻将
③不在家里常会客
④不看电视到深夜
⑤星期天和孩子在家的时间多陪孩子，那怕是听孩子说说话、散步，少去山庄。
3、要加强平时的管理和催促。
〔高三家长几种不正确做法〕
那么平时我们家长应该抓好哪些事情呢？
〔1〕饮食注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要，早点-----。
〔2〕交通安全。
我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。
晚晚辅导的学生家长一定要接，在接孩子的路上就是交流的最好时机，听孩子说，有疑问问老师。
〔3〕心理健康：
要注意孩子的心理情况。
到了高三，对于学生来说就是考不完的试，有时考得好，有时考不好，有时努力了不见效，有时不努力又有运气，总之，这是对学生意志力的考试，脆弱的学生精神压力很大。
多一些心平气和的交流，有特殊情况先向班主任和教师了解情况，想好了再说。
〔4〕交往圈子（老师、朋友、同学、舍友）
〔５〕要坚决杜绝各种影响学习的行为，一旦发现以下行为一定要极早制止。
高三学生的几种不良行为：
４、高考的过程分数很重要，但在复习备考中孩子的学会的拼搏吃苦的精神更重要。
孩子终身受益，让孩子吃点苦，受点挫折。
５、要经常与班主任和教师沟通。
家长与共同关爱学生成长。
高三学生的学习是很辛苦的。
学生学习需要足够的营养，不要用方便面和垃圾食品对凑。
家长要适当增大对学生的教育投入，要关注学生学科特长、薄弱科目。
学校在竭尽全力尽自己的教育之责，也希望各位家长尽自己的养育之责，只靠某一方面是不行的。
家长千万不要认为把学生送到学校，就把学生的一切交给了学校。
前几天，我们有个高二的学生病了，老师想把学生送到医院，跟家长联系，这位学生家长居然说：
我把孩子送到学校，你们要负责任，你们自己送到医院去！
我无法理解这位家长是怎么想的，也不知道他是怎样承担做父母的责任的，要知道，学校的责任是教育，而不是养育。
孩子一次考不好，要冷静分析原因，不要一味地责备孩子，更不要怪罪老师，老师不是神，有点金术，不管怎样的学生都教得好，有些时候教师和学生都尽了百分百有努力，但结果不尽如人意，每个学生都有一定的基础，只要他在原来的基础上有所提升就是最好的，对孩子对老师都不能超过常的要求。
有些家长遇到人就埋怨老师教不好，殊不知，老师倒没什么，但你把孩子误了，因为，孩子听你这么一讲，他就再也不会去尊重老师，我们讲亲其师信其道，如果孩子不尊重教师，他怎么会尽心尽力地学。
家长们：
各位家长！
总之，只要我们家校联谊，共同寻找适合你们小孩特点的高效的管理教育方法，我们就一定能把你们小孩送上一所理想的大学，我们201５届高三高考也一定能够再创辉煌。
升级会员 