幼儿园区域活动设计春天.docx

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幼儿园区域活动设计春天

幼儿园区域活动设计――春天

类型：

幼儿园大班健康教案,幼儿园大班教案,幼儿园教案

标题：

幼儿园区域活动设计――春天

内容

目标

老师指导

一计算区

1数数找找

*找出单双数

*按单双数大小排列

1帮助幼儿了解单双数的（1―20）的含义。

2引导幼儿按单双数的大小进行配对。

1准备：

操作板2块自制桃花范例等。

2重点指导单双数按大小排列方法。

2蝴蝶找花

*数字点子配对

*数字珠算配对

1引导幼儿积极按要求进行配对。

2鼓励幼儿学习数字和珠算的配对。

1准备：

一棵桃花树若干桃花和花朵，上面后数字点子珠算图等。

2重点指导第二层次的配对方法。

3有几只青蛙

*数数并找出数字粘贴

*数数并写上相应的数字

1引导幼儿积极动脑动手进行数数。

2帮助幼儿复习8以内的数数。

1准备：

操作板若干水笔数字卡片擦布范例等。

2重点指导幼儿写出总数。

4一年有四季

*按四季顺序排列

*写出一年12个月的名称

1帮助幼儿了解一年四季的顺序。

2帮助幼儿认识一年12个月的名称，并学习写出12个月的名称。

1准备：

操作板若干水笔擦布范例等等。

2重点指导第二层次写出12个月的名称。

二益智区

1蝴蝶找朋友

*同种颜色拼蝴蝶

*按绿黄相隔拼蝴蝶

1引导幼儿按蝴蝶的不同颜色花纹进行拼图。

2鼓励幼儿按绿黄底色相隔拼蝴蝶。

1准备：

范例蝴蝶操作图片操作板块2个等。

2重点指导按底色相隔拼图。

2春游要准备什么

*数数并贴上相应的数字卡片

*写出相应的数字

1帮助幼儿了解春游应带的物品种类。

2引导幼儿积极操作，认真仔细的数数

1准备：

范例数字卡片水笔擦布操作板块等。

2重点指导数数和写数字。

3哪些动物醒来了

*找找说说

*把动物圈出来

1帮助幼儿了解小动物冬眠春天醒来的特征。

2引导幼儿积极按要求操作：

画圈。

1准备：

范例水笔擦布操作纸若干。

2重点指导说说纸上没有的冬眠动物还有哪些。

三结构区

主题：

坐车去春游

1引导幼儿用不同的玩具拼搭春游去看到的各种车房子等等景物。

2鼓励幼儿互相合作拼搭景物。

1准备：

各种玩具主题字卡图片创设情景。

2重点指导幼儿拼搭车子。

四美工区

主题：

春天的小河

*剪贴半成品的树花鱼虾青蛙蝌蚪等

*自制并剪贴

1帮助幼儿了解春天的主要特征。

2鼓励幼儿积极操作，用不同的材料进行自制和粘贴。

1准备：

春天小河环境创设辅助材料（各种纸各种豆各种糖盒子剪刀胶水双面胶彩带水笔彩泥半成品纸蜡笔等）。

2重点指导用不同手法来表示春天美丽小河的景色。

五生活区

1艾草青团

*做实心的小青团

*做有馅的青团

1引导幼儿了解春天踏青吃青团的民族风俗特征。

2鼓励幼儿积极动手用多彩泥做自己喜欢吃的青团。

1准备：

绿色的多彩泥若干餐具若干范例等。

2重点指导幼儿做有馅的青团。

2春天花儿朵朵开

*做各种花朵

*按颜色高低进行插花

1鼓励幼儿制作各种春天的花朵。

2引导幼儿尝试按不同的颜色高低进行插花。

1准备：

吸管一次性杯子各种彩色纸糖纸手工纸剪刀胶水双面胶等等。

2重点指导幼儿学习插花的方法。

六语言区

1儿歌：

迎春花

内容

目标

老师指导

一计算区

1数数找找

*找出单双数

*按单双数大小排列

1帮助幼儿了解单双数的（1―20）的含义。

2引导幼儿按单双数的大小进行配对。

1准备：

操作板2块自制桃花范例等。

2重点指导单双数按大小排列方法。

2蝴蝶找花

*数字点子配对

*数字珠算配对

1引导幼儿积极按要求进行配对。

2鼓励幼儿学习数字和珠算的配对。

1准备：

一棵桃花树若干桃花和花朵，上面后数字点子珠算图等。

2重点指导第二层次的配对方法。

3有几只青蛙

*数数并找出数字粘贴

*数数并写上相应的数字

1引导幼儿积极动脑动手进行数数。

2帮助幼儿复习8以内的数数。

1准备：

操作板若干水笔数字卡片擦布范例等。

2重点指导幼儿写出总数。

4一年有四季

*按四季顺序排列

*写出一年12个月的名称

1帮助幼儿了解一年四季的顺序。

2帮助幼儿认识一年12个月的名称，并学习写出12个月的名称。

1准备：

操作板若干水笔擦布范例等等。

2重点指导第二层次写出12个月的名称。

二益智区

1蝴蝶找朋友

*同种颜色拼蝴蝶

*按绿黄相隔拼蝴蝶

1引导幼儿按蝴蝶的不同颜色花纹进行拼图。

2鼓励幼儿按绿黄底色相隔拼蝴蝶。

1准备：

范例蝴蝶操作图片操作板块2个等。

2重点指导按底色相隔拼图。

2春游要准备什么

*数数并贴上相应的数字卡片

*写出相应的数字

1帮助幼儿了解春游应带的物品种类。

2引导幼儿积极操作，认真仔细的数数

1准备：

范例数字卡片水笔擦布操作板块等。

2重点指导数数和写数字。

3哪些动物醒来了

*找找说说

*把动物圈出来

1帮助幼儿了解小动物冬眠春天醒来的特征。

2引导幼儿积极按要求操作：

画圈。

1准备：

范例水笔擦布操作纸若干。

2重点指导说说纸上没有的冬眠动物还有哪些。

三结构区

主题：

坐车去春游

1引导幼儿用不同的玩具拼搭春游去看到的各种车房子等等景物。

2鼓励幼儿互相合作拼搭景物。

1准备：

各种玩具主题字卡图片创设情景。

2重点指导幼儿拼搭车子。

四美工区

主题：

春天的小河

*剪贴半成品的树花鱼虾青蛙蝌蚪等

*自制并剪贴

1帮助幼儿了解春天的主要特征。

2鼓励幼儿积极操作，用不同的材料进行自制和粘贴。

1准备：

春天小河环境创设辅助材料（各种纸各种豆各种糖盒子剪刀胶水双面胶彩带水笔彩泥半成品纸蜡笔等）。

2重点指导用不同手法来表示春天美丽小河的景色。

五生活区

1艾草青团

*做实心的小青团

*做有馅的青团

1引导幼儿了解春天踏青吃青团的民族风俗特征。

2鼓励幼儿积极动手用多彩泥做自己喜欢吃的青团。

1准备：

绿色的多彩泥若干餐具若干范例等。

2重点指导幼儿做有馅的青团。

2春天花儿朵朵开

*做各种花朵

*按颜色高低进行插花

1鼓励幼儿制作各种春天的花朵。

2引导幼儿尝试按不同的颜色高低进行插花。

1准备：

吸管一次性杯子各种彩色纸糖纸手工纸剪刀胶水双面胶等等。

2重点指导幼儿学习插花的方法。

六语言区

1儿歌：

迎春花