全国职业院校技能大赛中职护理技能中职组赛项申报方案.docx

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全国职业院校技能大赛中职护理技能中职组赛项申报方案

2019年全国职业院校技能大赛

赛项申报方案

一、赛项名称

(一)赛项名称

护理技能(中职组)

(二)压题彩照

(三)赛项归属产业类型

第三产业(101201,“医疗服务业)

(四)赛项归属专业大类/类

组别

专业类

专业代码

专业名称

二中赛

护理类

100100

护理

项申报专家组

三、赛项目的

通过竞赛,全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平;引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,推进护理专业的教育教学改革;搭建校企合作培养高素质护理人才的平台;提升社会对职业教育的认可度,培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。

四、赛项设计原则

2019年全国职业院校技能大赛秉承公益性、统一性、专门化和普惠性原则,建立和完善卫生职业院校技能大赛制度,以学生为主体,全面提升护生的操作技能和实践能力,展示卫生职业教育的办学成果,进一步深化“校企合作、教产融合”,提高社会参与面和专业覆盖面,完善制度建设,提升办赛水平,努力扩大社会影响力。

(一)“三贴近”原则以真实案例的护理工作流程为路径,贴近临床、贴近岗位、贴近服务对象,全面考核和展现当代护理专业学生的岗位操作技能、护患沟通能力、分析解决问题的实际能力和人文关怀、爱岗敬业精神等方面的综合素质。

(二)竞赛与教学改革结合原则坚持技能竞赛与行业用人、岗位要求、技术进步以及教学改革相结合,引导护理教育办学模式、培养模式、评价模式和教学改革;坚持技能比赛与素质教育考核相结合,将专业知识和基本职业素质考核纳入比赛内容;坚持现场比赛与展示体验相结合,统一设计体验环节、专业展示和比赛内容;坚持个人能力与团队协作相结合,突出职业素养展示。

赛项能够作为教学项目和案例纳入专业课程体系和教学计划,深化专业教学改革,提升专业建设水平。

(三)行业、企业参与原则

卫生行业、用人单位直接参与赛项设计、比赛过程和裁判工作,相关企业提供技术保障,充分体现校企合作的办学导向和第三方评价机制的实际运作。

(四)公开、公平、公正原则赛项组织与筹备的各环节均须公开、公平、公正,通过公布技术文件,合理设计竞赛规则、项目操作规程、技术标准,公开执行过程,严格裁判回避制度等措施,保证比赛公平。

赛项现场评分做了相应的改革,每项技能操作始终由同一批裁判评分,避免过去相同的操作内容各组裁判之间的评分差异,保证比赛的公平、公正。

在教育部职成司、卫健委科教司直接领导和具体指导下,自觉接受各方面的监督。

(五)开放原则以开放的理念贯穿赛事设计和比赛全过程。

赛项设计应源于护理职业岗位具体要求、又能够展现护理操作技术与综合能力;比赛过程在公平和不干扰比赛选手的前提下向社会开放。

(六)勤俭与安全原则

赛项运行要体现勤俭节约,适度适当;赛项设计的技术平台及其条件保障应为竞赛之必需,与考核技能无关器材不列入技术平台。

各省(自治区、直辖市)参赛代表队在参加全国大赛前要自行为参赛选手、指导教师、领队投意外保险,保证交通安全、饮食安全、比赛全程安全。

五、赛项方案的特色与创新点

(一)赛项引领专业建设方向通过这一项目竞赛,检验学生的护理操作技能、职业素养、交流沟通能力以及效率和安全意识,引导中职院校护理类专业教学的改革发展方向,促进了工学结合人才培养模式改革与创新,有利于培养可持续发展、满足行业需求的应用型护理人才。

该赛项为中职院校校内实训基地建设提供了新范式,为教学团队培养学生综合应用能力提供了新平台,为基于工作过程的课程开发、行动导向的教学模式找到了新载体。

(二)赛项注重培养团队协作精神该赛项注重考量各代表队护理专业学生的团队协作能力、计划组织能力、交流沟通能力及护理技能操作执行能力,并将团队学习、团队训练、团队精神融入竞赛的全过程。

在展现个人风采和技能操作熟练程度的同时,更加注重职业道德、职业素养和团队协作能力。

这些都是代表着职业教育改革与发展的方向。

(三)赛项突显行业、企业参与程度通过技能大赛回应了产业、行业、企业发展对高技能人才培养的需求,按照开放性原则,面向社会,组织行业合作进行竞赛项目的系统化设计,组织企业为竞赛提供技术支持和设备等条件保障,突显行业、企业参与程度。

通过大赛扩大了行业、企业的参与度,提高了护理行业和支持企业合作育人的融合度,校企合作效果明显。

六、竞赛内容简介

以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作要求,对患者实施连续的、科学的护理,培养学生的创新、创业意识和独立工作能力。

竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。

在健康评估室,选手根据赛项提供的案例进行作答;在抢救室,选手根据案例在四个赛室分别实施心肺复苏、静脉输液、右踝关节扭伤包扎、口腔护理技术4项护理技术操作,其中心肺复苏、静脉输液技术必做,右踝关节扭伤包扎、口腔护理技术随机抽取其中一项进行操作。

理论试题竞赛时长为30分钟,占总成绩的10%;技术操作竞赛时长为21分钟,占总成绩的90%。

重点考查参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、操作执行能力、分析问题和解决问题的能力及人文关怀素质。

Beguidedbyclinicalpracticetask,accordingtothedemandsoftheclinicalnursingwork,implementcontinuous,scientificnursingonthepatients.Therearetwocontestlocations,settingtohealthassessmentroomandfirst-aidroom,respectively.Inhealthassessment,athletegiveansweraccordingtothecaseprovidedbycompetition.Infirst-aidroom,athleteimplementfourconsecutivenursingtechniques(CPR,intravenousinfusion,anklesprainbandage,oralnursing).CPRandintravenousinfusionmustbedone.Athleterandomlyselectoneofanklesprainbandageandoralnursingtocomplete.Thecaseanalysiscompetitiontimeabout30minutes,accountingfor10%ofthetotalgrade.Thenursingtechniquescompetitiontimeabout21minutes,accountingfor90%ofthetotalgrade.Focusonexaminingthecontestantsknowledgeapplicationability,clinicalthinkingability,operationability,problemanalysisandproblemsolvingskills,humanequality.

七、竞赛方式

(一)参赛对象

须为中等职业院校全日制在籍学生;五年制高职一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。

中职组参赛选手年龄须不超过21周岁。

凡在往届全国职业院校护理技能大赛中获一等奖的选手,不再参加本赛项。

(二)组队要求

1.本赛项为个人赛。

2.各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团原则上挑选不超过5名优秀选手组成一支代表队参加全国大赛,同一院校参赛选手不超过2名,每名选手限1名指导教师。

3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。

如备

赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经赛项执委会办公室核实后予以更换。

4.不邀请境外代表队参赛,欢迎境外代表队到场观赛。

(三)抽签方法

1.由赛项执委会按照竞赛流程召开领队会议,组织各领队参加公开抽签并进行分组,确定各队参赛时段。

参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。

2.赛场的赛位统一编制赛室号,各时段参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录。

进场前20分钟,由本参赛队的参赛选手抽签决定进入赛室的参赛号。

各参赛选手在工作人员的带领下进入侯赛室,接到比赛的通知后,到相应的赛室完成竞赛规定的技能操作。

八、竞赛时间安排与流程

(一)竞赛时间安排

初赛,建议在4月中旬前结束。

决赛,拟安排在5月上、中旬进行。

(二)竞赛日程

竞赛日程安排表(拟定)

日期

时间

内容

地占

8:

00-

-12:

00

专家、裁判报到

入住酒店

13:

00/

"8:

00

裁判培训

比赛现场

8:

00亠

J8:

00

参赛选手报到

入、住酒店,

8:

00/

-8:

30

开赛式

承办学校

8:

30/

7:

30

领队会议

承办学校

上午

8:

30-

」11:

30

裁判培训(模拟评分)

比赛现场

9:

30-

J0:

00

丿J1-1VI\1人1丿J)临床理论试题考核

比赛现场

10:

00/

212:

00

参赛选手熟悉赛场

uu少m匕*夕」1

比赛现场

12:

00

专家检杳场地封闭赛场

比赛现场

13:

00/

216:

00

A时段参赛队检录抽签比赛

>Uy<丿丿匕'yyj

比赛现场

下午

15:

30〜18:

00

B时段参赛队检录抽签比赛

比赛现场

13:

30〜18:

00

裁判分组、现场评分

比赛现场

13:

30〜

»18:

00

组织现场观摩和直播

直播室

7:

30〜

丿10:

00

C时段参赛队检录抽签比赛

比赛现场

上午

9:

30〜

丿12:

00

v-zhJ|yk112/1丿JJJ|~U

D时段参赛队检录抽签比赛

比赛现场

8:

00〜

1厶■WW

」12:

00

L>戸Jy

裁判分组、现场评分

比赛现场

——三

8:

00〜

」12:

00

/J丿」VUL*•'yU»1丿」

组织现场观摩和直播

PLJJ/^r»y'U少」

直播室

下午

13:

00〜

〜16:

00

VDL刁\"丿匕■刃/丿匕尸尹T11F=LJffl

E时段参赛队检录抽签比赛

FA、JPQ—

比赛现场

1O.UU

—15:

30〜

1O.UU

"8:

00—

匚时」段参赛•队检录抽签比赛

F时段参赛队检录抽签比赛—

1比赛•现场

—比赛现场—

13:

30〜18:

00

裁判分组、现场评分

比赛现场

13:

30〜18:

00

组织现场观摩和直播

直播室

上午

7:

30〜10:

00

G时段参赛队检录抽签比赛

比赛现场

9:

30〜12:

00

H时段参赛队检录抽签比赛

比赛现场

8:

00〜12:

00

裁判分组、现场评分

比赛现场—

8:

00〜12:

00

组织现场观摩和直播

直播室

下午

14:

00〜15:

00

加赛

比赛现场

15:

00〜16:

00

专家、裁判赛项总结会

承办学校

—16:

00〜17:

00—

闭赛式

/丁■八J1丿J

—承办学校—

注:

每3〜5支代表队分为一时段

(三)竞赛流程图

 

口腔护理

右踝关节扭伤包扎

九、竞赛试题

建立理论试题库(100套试题),课程涉及范围与护士执业资格考试一致,抽取其中1套试题由选手作答,测试参赛选手分析问题、解决问题的综合能力,结束后统一读卡阅卷。

样卷

选手答题注意事项:

1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.使用2B铅笔在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂里。

八、、°

单项选择题。

以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.患者,男性,36岁,慢性心力衰竭在院治疗5天后出现恶心、

头痛、头晕、黄视。

检查心率46次/分,应考虑为()

A.硝普纳中毒B.洋地黄中毒C.酚妥拉明中毒D.氨茶碱中

毒E.多巴酚丁胺中毒

答案:

B

2.患者,男性,40岁,风湿性心脏病二尖瓣重度狭窄,住院期

间心电监测,患者最易出现的是()

A.室性期前收缩B.室性颤动C.预激综合征D.心房颤动E.二度□型房室传导阻滞

答案:

D

3.患者,男性,28岁,既往体健,今早突然心悸10分钟不缓解

来急诊心电图提示为室上性心动过速,应采取何种较为简便的措施()

A.刺激呕吐反射或嘱屏气B.口服阿托品C.静脉推注去乙酰毛花苷D.静脉推注去甲肾上腺素E.静脉推注盐酸利多卡因答案:

A

4.患者,女性,60岁,高血压病史6年,突然出现剧烈头痛伴恶心、呕吐、视物模糊、抽搐,测血压230/140mmhg,考虑患者发生了()

A.脑出血B.心肌梗塞C.高血压脑病D.脑梗塞E.短暂性

脑缺血发作

答案:

C

5.患者,男性,43岁,跑步时突感心前区疼痛并向左前臂放射,有濒死感,就地休息30分钟未缓解,伴恶心、出汗来我院急诊,心电图示多导联ST段弓背抬高,T波倒置,异常深宽Q波,最可能发生了()

A.急性心包炎B.心脏神经官能症C.急性主动脉夹层动脉瘤

D.稳定型心绞痛E.急性心肌梗死

答案:

E

6.患者,男性,38岁,肥厚梗阻型心肌病,病情稳定,今日来

院复查时血压150/90mmhg,护士指导患者避免使用()

A.氢氯噻嗪B.阿替洛尔C.美托洛尔D.硝苯地平E.硝酸甘油

答案:

E

7.患者,女性,26岁,因上腹部不适,食欲减退,黑便1次就

诊,诊断为慢性胃炎,护士对其进行的针对性健康教育是()

A.出入量的指导B.心理指导C.饮食指导D.用药指导E.疾病知识指导

答案:

C

8.患者,男性,18岁,因腹泻呕吐入院,心电图示QT间期延长、ST段水平压低、T波倒置、U波增高,最有可能的原因是

()

A.高钾血症B.低钾血症C.高钠血症D.低钠血症E.高钙血症

答案:

B

9.患者,女性,42岁,肝硬化腹水,高血压病□级,轻度水肿,护士进行饮食指导时建议每日食盐量不超过()

A.0.5克B.1克C.2克D.3克E.5克

答案:

C

10.患者,男性,53岁,肝性脑病3个月,遵医嘱给予新霉素口服的目的是()

A.防治胃肠道感染B.预防肝胆系统感染C.防止腹水感染D.

抑制肠道细菌而减少毒性物质的产生和吸收E.抑制肠道对氨

的吸收

答案:

D

11.患者,女性,41岁,因“急性胰腺炎”入院,患者主诉剧烈腹

痛,宜选用的止痛药为()

A.哌替啶B.地西泮C.苯巴比妥D.吗啡E.阿司匹林答案:

A

12.患者,女性,70岁,慢性支气管炎病史10年,近日因咳嗽、咳黄脓痰不易咳出就诊,体温36.70C,胸部听诊可闻及湿性啰音,X片示右侧肺有絮状阴影,你认为该患者目前最主要的护理诊断是()

A.气体交换受损B.清理呼吸道无效C.有感染的危险D.体

温过高E.体液过多

答案:

B

13.患者,女性,33岁,常常在晨起或晚间躺下时咳大量脓痰,

伴少量鲜血,且痰液放置后分3层,可能是()

A.慢性支气管炎B.肺结核C.肺癌D.肺气肿E.支气管扩

答案:

E

14.患者,男性,72岁,慢性阻塞性肺疾病,护士给予出院宣教

建议进行长期家庭氧疗,每日吸氧的时间不少于()

A.5小时B.8小时C.10小时D.12小时E.15小时答案:

E

15.患者,男性,12岁,因支气管哮喘发作入院,听诊可闻及

()

A.两肺布满湿罗音B.两肺布满哮鸣音C.一侧布满哮鸣音

D.—侧布满湿罗音E.两肺底布满干湿罗音

答案:

B

16.患者,男性,30岁,被利器刺伤引起开放性气胸,为预防感染可使用()

A.激素B.维生素C.抗生素D.止痛药E.止血药

答案:

C

17.患者,男性,75岁,呼吸衰竭,因近日咳嗽、咳痰、气急明显,又出现神志不清、发绀、多汗,皮肤湿暖,动脉血气分析PH值7.31,氧分压50mmHg,二氧化碳分压60mmHg,护士应给予()

A.高浓度高流量间歇给氧B.低浓度低流量间歇给氧C.高浓

度高流量持续给氧D.低浓度低流量持续给氧E.乙醇湿化给氧

答案:

D

18.患者,男性,25岁,5天前出现发热、乏力、恶心、食欲不佳入院,查体巩膜轻度黄染,肝肋下1cm,质软,ATL760U/L,总胆红素54mmol/L,考虑为“病毒性肝炎”,目前最主要的措施是()

A.卧床休息B.抗病毒治疗C.保肝药物治疗D.补充维生素

E.免疫治疗

答案:

A

19.患儿,男,10岁,因发热40.2oC入院,诊断为:

流行性乙

型脑炎,针对该患儿的高热,护理措施是()

A.严格限制钠盐摄入B.早期足量给予脱水治疗C.以药物降温为主,无效时给予物理降温D.以物理降温为主,可用小量阿司匹林或肌注安乃近E.密切观察低钾的表现

答案:

D

20.患儿,女,5岁,因吃不洁食物后突起高热、抽搐、昏迷收

入院,确诊为中毒性细菌性痢疾,其护理要点不包括()

A.观察生命体征B.做好抢救的准备C.防止肛门和直肠脱垂

D.记录大便次数、性状E.用药前做大便培养

答案:

C

21.患者,女性,25岁,因尿路感染入院,拟做清洁中段尿培养,为提高尿细菌培养阳性率,以下注意事项中错误的是()A.使用抗生素前留尿B.停用抗生素5天后留尿C.尿液在膀

胱内停留6-8小时D.清洁外阴后留中段尿于无菌试管内E.采

集尿标本前多饮水

答案:

E

22.患者,女性,18岁,诊断为缺铁性贫血入院。

护士为其进行饮食指导最恰当的食物组合是()

A.鱼、咖啡B.瘦肉、牛奶C.羊肝、橙汁D.鸡蛋、可乐E.

豆腐、绿茶

答案:

C

23.患者,女性,20岁,因再生障碍性贫血结束丙酸睾丸酮注射治疗1个月余,护士每次在为患者进行肌肉注射前首先检查

()

A.注射部位是否存在硬块B.面部有无痤疮C.有无毛发增多

D.有无皮肤粘膜出血E.口唇、甲床的苍白程度

答案:

A

24.患者,女性,30岁,因近1个月脾气暴躁、怕热、多汗、多

食、失眠就诊诊断为甲状腺功能亢进症,用甲硫咪唑治疗,护士应观察的不良反应是()

A.红细胞减少B.粒细胞减少C.骨质疏松D.声音嘶哑E.甲状腺功能低下

答案:

B

25.患者,女性,55岁,有糖尿病史16年,突发糖尿病酮症酸

中毒,此时患者呼吸的气味是()

A.烂苹果味B.芳香味C.大蒜味D.氨臭味E.肝腥味

答案:

A

26.患者,男性,40岁,大面积烧伤8小时,已静脉输液3000ml,

判断其血容量是否补足的简便、可靠的指标是()

A.脉搏B.呼吸C.血压D.尿量E.中心静脉压

答案:

D

27.患者,男性,30岁,由于车祸撞伤腹部,患者诉腹痛难忍,伴恶心、呕吐,X线腹透可见膈下游离气体,诊断为胃肠道外伤

性穿孔。

以下处理不正确的是()

A.禁食、输液B.给予吗啡镇痛C.胃肠减压D.尽快术前准备

E.应用大剂量抗生素

答案:

B

28.患者,女性,32岁,小腿骨折行石膏绷带包扎后出现足部轻度肿胀,脚趾疼痛,皮温略降低,足背动脉搏动减弱,应首先采取的措施是()

A.注意保暖B.给予止痛药C抬高患肢D.做下肢被动运动

E.适当松解石膏绷带

答案:

E

29.患者,男性,15岁,在打篮球时不慎肘关节脱位,入院后给予复位和夹板固定。

在固定期间进行的功能锻炼时不正确的是

()

A.做伸掌、握拳运动B.做腕关节活动C.观察患肢血液循环

D.锻炼肘关节的屈伸、前臂旋转活动E.观察手指的感觉

答案:

D

30.患者,女性,45岁,因左侧乳腺癌行乳腺癌改良根治术,术

后护理措施不正确的是()

A.早期活动患肢B.抬高患侧上肢C.患侧胸壁加压包扎D.

不在患侧上肢测血压E.保持引流管通畅

答案:

A

31.患者女,30岁,慢性肾小肾炎,为减轻肾小球的高灌注、高

压、高滤过状态,其饮食应选择()

A.普通蛋白饮食即可B.低蛋白低磷低钠饮食C.

高蛋白饮食D.高蛋白低钠饮食E.高蛋白低磷饮食

答案:

B

32.患者男,36岁。

急救入院后患者呼吸由浅慢逐渐加深加快,

又由深快逐渐变为浅慢,暂停30秒后再度出现上述状态的呼吸。

该患者的呼吸是()

A.间断呼吸B.潮式呼吸C.毕奥呼吸

D.鼾声呼吸E.呼吸困难

答案:

B

33.患者女,53岁。

因哮喘急性发作,急诊护士在入院初步护理

中,不妥的是()

A.护士自我介绍,消除陌生感B.立即给患者氧气吸入C.安慰

患者,减轻焦虑D.详细介绍环境及规章制度E.通知医生,

给予诊治

答案:

D

34.患者女,27岁。

急性阑尾炎术后,医嘱予静脉输液800ml,病区护士为其计划4小时滴完(点滴系数为15),则该护士为其调节的输液速约为()

A.13滴/分B.33滴/分C.50滴/分

D.70滴/分E.85滴/分

答案:

C

35.患者男,45岁。

初步诊断为“糖尿病”,需做尿糖定量检查,为

保持尿液化学成分不变,尿标本中需加入()

A.浓盐酸B.甲苯C.甲醛D.草酸E.乙醇

答案:

B

36.患者女,60岁,宫颈癌末期,常常自语“这不公平,为什么是

我?

”出现这种心理反应,提示患者处于()

A.接受期B.否认期C.愤怒期

D.协议期E.忧郁期

答案:

C

37.患者,男,68岁,因间歇、无痛性

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