必修5 Unit 5 First Aid 学案.docx

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必修5Unit5FirstAid学案

Unit5FirstAid

Warming-upAndPre-reading

LearningGoals:

1.Learntheusefulnewwordsandexpressionsinthispart

2.Learnsomefirstaidknowledge

TheImportantpoints

1.Learnthenewwordsandexpressionsinthispart

2.Learnwhatisfirstaid

3.Discusshowtogivefirstaidinsomesituations

TheDifficultPoints

1.Howtoexpresssomethingaboutfirstaidcorrectly

BeforeClass(课前自主学习)

一.重点单词

1.帮助;援助;资助2暂时的;临时的

3.损伤;伤害4扭伤的

5.踝关节6.噎住

7.橱柜8.鼻出血

9.器官10层次

11.毒药;中毒12.炉子;火炉

二重点短语

1.急救2.生病

3.受伤4.在原处;

5.阻止6发生

7.片刻;一会儿8.自来水

9.触觉;触感10.一两天

单元背景导读

Firstaidmeanstheaidorthehelpthatcanbegiventoaninjuredpersonfirst,thatis.beforeanyotherhelparrives.Nowadaysthereisusuallyatelephonenotfarawayandthefirstweshoulddo,ifaseriousaccidenthappens.istocallforanambulance.Sometimesquickactionbyusmaysavesomeone’slife.

Shock.Peopleoftensufferfromshockafterreceivinganinjury,sometimesevenwhentheinjureisasmallone.Thefaceturnsgrey,andtheskinbecomesdampandcold.Theybreathequickly.Theyshouldbekeptwarm.Coverthemwithablanketandgivethemawarmdrink.

Brokenbones.Donotmovethepatient.Sendforanambulanceatonce.Threatforshockifnecessary.

Bleeding.Alittlebleedingdoesn’tharm.Itwashesdirtfromthewound.butifthebleedingcontinues,trytostopitbyplacingacleanclothfirmlyoverthewounduntilthebleedingstopsorhelpsarrives.

Poison.ApersonwhohastakenpoisonshouldbetakentoahospitalatOnce.Withsomepoisons.sleepingpills,forexample.itisagoodthingtomakethepatientthrowupbypressingyourfingersdownhisthroat.

Remember:

Whenanaccidenthappens.sendsomeonetotelephoneforanambulanceatonce.Keeptheinjuredpersonwarmandquiet.Givehimplentyofair.Donotletotherpeoplecrowdaroundhim.

1.Howmanycommonaccidentsarcmentionedinthispassage?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.

2..Ifsomeonegoesintoshockafterreceivinganinjure.You’llfindthat_______

A.thefaceturnsgreyB.theskinbecomesdampandcold

C.thepatientbreathesquicklyD.alloftheabove

3..WhichofthefollowingstatementsisWRONGaccordingtothepassage?

A.Firstaidmeanstogiveaninjuredpersonthehelpatoncebeforethedoctor

comes.

B.Ifaninjuredpersongoesintoshock,wemusttrytokeepthemwarm.

C.Don’tmovetheinjuredpersonifhehasbrokenhislegs.

I).Whenapersonhastakenpoison.wemustmakehim.sick.

4.Thepassagemainlytellsus_______

A.someadviceonhowtodealwithcommonaccidents

B.somefactsaboutsomecommonaccidents

C.someexamplesofcommonaccidents

D.somethingwemustremember

InClass(合作探究,精讲释疑)

Step1Lead-in

Task1.Lookatthetwopictures:

Whathappenedineachpicture?

Picture1

Picture2

Task2.Discussandanswerthequestion:

Whatdoyouthinkshouldbedoneinthetwosituationsabove?

1.

2.

Step2Warmingup

Task1.Completethefollowingshortpassage

Firstaidisatemporaryformofgiventosomeonewhosuddenlyorbefore

Adoctorcanbefound.Oftentheorisnot,butthereareother

Timeswhengivingfirstaidquicklycan.

Task2Lookatthepicturesonpage:

(1)Describeeachpicture;Whathashappenedineachpicture?

Picture1

Picture2.

Picture3

Picture4

Picture5

Picture6

(2)Haveyouorhassomeoneyouknowbeeninanyofthesesituations?

(3)Didyouorsomeoneelsegivehelpinanyofthem?

Ifso,Whatkindofhelp?

(4)Discusswhatkindoffirstaidshouldbegivenintheabovesituations

Step3Pre-reading

Task1Lookatthepictureandanswerthequestions.

(1)Whatisonthecupboard?

(2)Whathashappenedtothelittlegirl?

(3)Whatkindoffirstaidwouldyouperforminthissituation?

Task2Discussingroupstoanswerthefollowingquestionsaboutyourownexperiences

(1)Haveyouorhassomeoneyouknoweverbeenburned?

Whathappened?

(2)Whatdidtheburnlooklike?

(3)Didanyoneperformfirstaid?

Whatdidheorshedo?

Task3Pleasereadthetitleoftextandtheheadingswithinitandthenpredictwhatthepassagemaybeabout

Languagepoints

1.Firstaidisatemporaryformofhelpgiventosomeonewhosuddenlyfallsillorgetsinjuredbeforeadoctorcanbefound.

急救是在找到医生之前,对突然病倒或受伤人员的一种临时的救助。

剖析:

本句中before引导的是一个时问状语从句,在主句中还包含了一个由who引导的定语从句。

考点一:

aidn.&vt帮助;援助;资助

1nthatcasetheycanreceivethefinancialaidfrom1hestate.

在那种情况下,他们能够得到政府的经济资助。

ThepeopleallovertheworldaidedHaitiwithmoney,medicineandotherthings.

全世界人民在金钱、药品和其他物品方向援助海地。

归纳:

词组aidsbwithsth的含义是:

考点延伸

1)aid与help的用法辨析:

相同点:

aid与help作动词时,都有“帮助”之意,有时可通用。

如:

Withthehelp/'aidoftheman,Marysucceededinfinishingthetask.

在那个人的帮助下,玛丽成功地完成了任务。

不同点:

aid是比较正式的用法,较为庄重,在日常生活中不多用;help则含义较广,特别在日常生活中用的较多。

但在表示“救护”时,用aid不用help。

如:

Itisnecessarytolearnhowtogivefirstaid.

学习如何进行急救是必要的。

2)aid的常用短语归纳:

do/givefirstaid(对伤患者)进行急救

inaidof用以援助;作为援助……之用

withtheaidofsb—withsb’said在某人的帮助下

aidsbtodosth帮助某人去做……

考点二:

fallill生病

Thefamousactorfeltillbecauseofthatlongjourney.

那位著名的演员由于那次漫长的旅行生病了。

Fall在这里是连系动词,在短语中意为“变得,变成”。

类似短语还有:

Fallasleep入睡;fallsilent沉默

考点延伸

fallill和beill的用法辨析:

fallill表示动作,不和一段时间连用。

Beill表示生病的状态,常和一段时间连用。

如:

Hefelli11andeventuallydied.

他患了痛最终不治而亡了。

Hermotherhasbeenillforalongtime,butshehaspassedthecrisis.

她的母亲病了很久,但她已度过危险期。

考点三:

injuryn.损伤;伤害

Intheaccidenthesufferedsevereinjuriestotheheadandarms.

在事故中他的头部和双臂受了重伤。

归纳:

injury在本句中是名词。

考点延伸

1)injure用作及物动词,意为“使受伤”。

如:

AtrafficaccidenthappenedinPingdingshan,HenanonJanuary11,2011andsixteenpeoplewerekilledandtwenty-threepeoplewereinjured.

2011年1月11日河南省平顶山发生了一起交通事故,16人死亡23人受伤。

2)injure,hurt与wound的区别:

injure用作及物动词,一般指由于意外或事故而受伤;也指损害健康、成就、容貌等,强调功能的损失。

hurt作及物动词,可指精神上的伤害,也可指肉体上的伤害;此外hurt也可用作不及物动词,意为“疼痛;受伤”。

wound一般指枪伤、刀伤、剑伤等,尤指在战争中、战斗中受伤。

如:

Whentheboilerexplodedmanypeoplewereinjured.

当锅炉爆炸时,许多人受了伤。

Hefellandhurthisarm.他跌了一跤,摔坏了胳膊。

OfcourseIdidn’twanttohurthisfeelings.

我当然不想伤害他的感情。

Tensoldierswerekilledinthebattleandabouttwentywounded.在这一仗里,士兵死了十人,负伤约二十人。

活学活用:

单项填空

1)Iheardthatheforthreedays.Doyouknowifheisbetternow?

A.feelillB.hadfallenillC.wasillD.hadbeenill

2)Hehimselfinatrafficaccident.

A.hurtB.woundedC.injuredD.damaged

3)

Thegirlisbadlyinjured.You’dbetterfirstaidtoherbeforetakinghertohospital.

A.makeB.doC.takeD.afford

翻译句子

4)喝酒对人的健康有击。

(injure)

5)我打算帮助她学习英语。

(aid)

6)他什么时候生病的?

(falli11)

课堂达标检测班级姓名

阅读理解

OnJanuary28,2000,TheresaMays,anemployeeofECKANHeadStartperformedtheHeimlichmaneuver(哈姆立克技巧)andsavedthelifeofan18-month-oldchild.

Atabout7p.mthatevening,TheresaMaysheardscreamingandyellingoutsideofthehouse.Sheopenedherfrontdoorandherneighbor,DanielleEptingthrewher18-month-old–sonBradonintoTheresa’sarms.Hewaslimp,blue,andnotbreathing.Hisneckmuscleswereengorgedandhewasmakingrespiratory(呼吸的)effortsbutnotexchanginganyair

AsTheresahadtheexperience,shesaid,”WhenIrealizedwhatwashappening,Ldidn’tknowifIreallyknewtherightthingtodo,,butIknewatthatpointitwasuptome.IquicklythoughtbacktowhatIhadlearnedfromLindaCorcoranandIstayedcalm-mentallyblockedout‘mom’whowasscreaming’’

Theresaflipped(轻拍)himupsidedownandgave5backblowstohim,Shethenlookedinhismouthandsawapieceofcandylodgedinhisthroat.Sheperformedafingersweepandmovedthecandyafricationbutcouldnotdislodgeit.Atlast,Bradongagged(呕吐),coughed,andspitthecandyout.Hebegantobreatheonhisown.Theambulanceandthepolicearrived.theycheckedBradonoutanddecidednottotakehimtohospital.OnFebruary1,2000,hewashappyandplayingwithoutanyilleffectsfromtheaboveincident

1.WhydidTheresa’sneighborscreamintheevening?

A.HerhousewasbrokenintoB.Amanwasrobbingher

C.HerhousecaughtfireD.Hersonwasnotbreathing

2.Whichisthecorrectorderofthefollowingevents?

a.Theresaflippedhimupsidedownandgave5backblowstohim

b.Sheperformedafingersweepandmovedthecandyafractionbutcouldnotdislodgeit.

c.Theambulanceandthepolicethenarrived.TheycheckedBradonout.

d.Shelookedinhismouthandsawapieceofcandylodgedinhisthroat.

e.Bradongagged,coughed,andspitthecandyout.

A.a,b,e,d,cB.a,c,b,d,eC.a,d,b,e,cD.a,e,c,d,b

3.Whatcausedthebaby’sproblem?

A.HecaughtabadcoldB.Hecouldnotbreathe

C.HewasdrowningD.Acandychoked(噎)him

4.Fromthestory,wecanseethatTheresaMaysisinpresenceoftheemergency

A.panicBcalmC.nervousD.angry

Unit5FirstAid

Reading(the2ndperiod)

LearningGoals:

1.Learntheusefulnewwordsandexpressionsinthispart

2.Learnaboutsomefirstaidknowledge

3.Readthepassageandknowaboutburnsandthefirstaidtreatmentsforburns

TheImportantPoints

2.Knowaboutburnsandthefirstaidtreatmentsforburns

3.Readthepassageandunderstandit

4.Learndifferentreadingskills

TheDifficultPoints

1.Developreadingability

2.Knowaboutburnsandthefirstaidtreatmentsforburns

BeforeClass(自主学习)

一.重点单词

1.器官2.层;层次

3.屏障4.复杂的

5.变化;多样;多变6.液体

7.辐射;射线8.轻微的;温和的

9.平底锅;盘子10.组织;手纸巾

11.膨胀;隆起12.肿胀的

13.水泡16.烧焦

17.神经18.剪刀

19.榨;挤20.药膏;油膏

21.传染;传染病22.至关重要的;生死攸关的

二.重点短语

1.触电;电休克2.榨出;挤出

3.受伤4.多种多样的

5.坐起来6.撞翻;打翻

7一盆8.立刻;马上

9.感染10.充满

11.反复;多次12.在适当的位置;适当

InClass(合作探究,精讲释疑)

Step1Lead-in

Whatwordscanyouthinkofwhenyoutalkaboutaccidentandfirstaid?

Step2Pre-

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