新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx

上传人:b****2 文档编号:1709261 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:9 大小:18.93KB
下载 相关 举报
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第1页
第1页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第2页
第2页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第3页
第3页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第4页
第4页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第5页
第5页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第6页
第6页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第7页
第7页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第8页
第8页 / 共9页
新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx

《新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

新目标九年级英语上册Unit5教学要点.docx

新目标九年级英语上册Unit5教学要点

九上Unit5教学要点

Unit5ItmustbelongtoCarla

一.本周教学内容:

[话题](Topic):

Apicnic

[重点词组](KeyPhrases)

1.belongto         属于

  2.hairband         发带

  3.becauseof        因为

  4.Chinese-EnglishDictionary   汉英词典

  5.OxfordUniversity      牛津大学

  6.useup          用光、用完

  7.theonlykid        独生子,唯一的孩子

  8.classicalmusic        古典音乐

  9.makeguesses        做出猜测

  10.outsideourwindow    在窗子外面

  11.nomore         不再

  12.escapefrom        逃离

13.becarefulof       留神、当心

 

[交际用语]

1.Whosevolleyballisthis?

   ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.

  2.WhoseFrenchbookisthis?

   ItcouldbeAli’s.ShestudiesFrench.

  3.Whoseguitaristhis?

   ItmightbelongtoAlice.Sheplaystheguitar.

  4.WhoseT-shirtisthis?

   Itcan’tbeJohn’s.It’smuchtoosmallforhim.

 

[重点难点释义](LanguagePoints)

SectionA:

  1.Ifyouhaveanyideawhereitmightbe,pleasecallme.

   Ifyouhaveanyidea...=Ifyouknow...意为“如果你知道……”。

   any用于if引导的条件从句中,有“若干的,有多少”的意思。

   例如:

   IfyouhaveanytimeI’dliketotalkwithyou.

   如果你有(些许)时间,我希望与你谈谈。

  2.nomore与not…anymore的区别

   二者都表示“不再”,“再没有”的含义但nomore要用在谈数量或程度时,nomore用在说时间时。

   例如:

   Thereisnomorebread.

   没有面包了。

(指数量)

   He’snomoregeniusthanIam.

   他和我都不是天才。

(指程度)

   Hedoesn’tlivehereanymore.

   他不住在这里了。

(指时间)

  3.IthinkIdroppeditduringtheconcertsoitmightstillbeinthesymphonyhall.

   during是介词,意为“在……期间”,其后跟时间段。

在引导时间状语时注意区分和for的用法。

   介词for引导时间状语时,很易和during混淆不清。

它们的区别如下:

  

(1)during用在已知的时期、节日或表示时间观念的名词之前。

    其后通常接the,this,that,these,those,my,your,his……等词。

   例如:

   during the last four days

   during the winter

   during that time

   during my holidays

   during our stay in Japan

   而for则用以表示“有限的”或“无限的”时间概念,通常其后接冠词、数词,复数名词或副词ever。

   例如:

   for the first time

   for two months

   for many years

   for years

   for ever

  

(2)during的涵义是“当……之际”。

   它既可指某个动作在某个时期里连续不断地进行,也可以指某个动作在这段时期里的某个时间发生。

   例如:

   It snowed all day but stopped snowing during that night.

   下了一整天雪,到晚上才停了。

   而for的涵义是指某个动作在某个时期里处于连续不断的状态。

   例如:

   They worked for the whole day.

   他们干了一整天。

   在某些场合下,for含有“预先安排”或“为了某一目的”之涵义。

   表示此意味时,大都和come、go、stay、lend、rent、hire等词连用。

   例如:

   They will stay with us for the New Year.

   他们将和我们在一起,共度新年。

  SectionB:

  

(一)However,thesedays,strangethingsarehappeninginourneighbourhoodand

everyoneisunhappy. 然而,最近在我们附近却在发生一些奇怪的事情,并且每个人都不高兴。

  1.however是一个转折连词,表示“然而,可是”的意思,与but的意义相同,但however是较正式的说法。

   例如:

   IknowhowtopronouncethisEnglishword,howeverIcan’twriteit.

   我知道怎么读这个英语单词,但是我不知道怎么写。

  2.thesedays意为“最近,近来,近几天。

 

  3.unhappy是happy的反义词。

unhappy是一个合成词,由un+happy组合而成。

   我们常用的在词前加前缀变为其反义词的有:

     前  缀例  词派生词

     un-“不”happy  unhappy

              like    unlike

              grateful ungrateful

              friendly  unfriendly

              lucky    unlucky

 

  

(二)Myparentscalledthepolice,buttheycan’tfindanythingstrange.

     我的父母亲报了警,但他们也没能发现奇怪的东西。

   

(1)thepolice可以看作为复数名词,意思是“警察、警方”。

     但如果指一个警员,就要用apoliceman或apolicewoman。

   

(2)can’t在本句中,不表示“推断”,而表示“能力”。

  (三)Inmydream,Iwasswimminginanoceanofpaper.

     在我的梦中,我浸泡在数不尽的试卷中。

    (in)anoceanof,或(in)oceansof是介词短语,口语中常用,意为“极多的,用不尽的”。

    在of后接不可数名词或可数名词复数形式均可。

    例如:

    Hethinkshehasoceansoftime.

    他认为他有用不尽的时间。

  语法知识:

  表示推测的情态动词。

  在英语中,表示对某件事物的确定程度,即表示推测的时候,我们通常会用到以下情态动词,must,might,could,may,can’t,

couldn’t.

  一.can和could的区别和用法

  1.can表示体力和脑力方面的能力,或根据客观条件能做某种动作的“能力”。

   例如:

   CanyouspeakEnglish?

  

   WhatcanIdoforyou?

   Canyoumakeacake?

   can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的“猜测”或“不肯定”。

   例如:

   Wherecanhebe?

   Canthenewsbetrue?

   (在日常会话中,can可代替may表示”允许”,may比较正式)

  2.could是can的过去式,表示过去有过的能力和可能性,还有怀疑和不肯定的意思(在否定和疑问句中)。

   例如:

   Thedoctorsaidhecouldhelphim.(能力)

   Shecouldn'tskatewhenshewasfiveyearsold. (能力)

   Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.(可能性)

   could用来提问,是有礼貌的请求Could....Please?

语气较为婉转。

   例如:

   CouldIspeaktoMr.Smith,please?

   Couldyouhelpuscarrythisbox,please?

  二.跟上组词一样,might也是may的过去式,其用法如下:

  1.may的用法:

  a.表示”允许”或”请求”。

   例如:

   MayIcomein?

   在使用这一用法时需注意:

may表示“允许”的否定形式是mustnot,意思是“不应该”,“不许可”。

   例如:

   —MayItakethisbookoutofthereading-room?

   —No,youmustn't.不行。

  b.表示说话人的猜测,认为某一事情”或许”或”可能”发生。

   例如:

   Hemayknowtheanswer.

   TomorrowImaygoshopping.

  c.may用在感叹句中可表示祝愿、愿望。

   例如:

   Mayyousucceed.(祝你成功。

   Mayyouhaveapleasantjourney.(一路平安。

  2.might的用法:

  a.might可以代替may,表示现在时间的动作,但语气较为婉转客气或更加不肯定。

   例如:

   Hemightnotcometoday.

   MightItakeasuggestion?

  b.might用来表示现在时间时,还可表示”规劝”。

   例如:

   YoumightpaymoreattentiontospokenEnglish.

  三.must与haveto的区别

  haveto比较强调客观需要,must着重说明主观看法。

另外haveto能用于更多时态,比较下面的句子:

  Wehadtobethereatten.我们得在十点钟到那里。

  We'llhavetoreconsiderthewholething.这一切我将不得不重新加以考虑。

  有时两者都可以用,意思差别不大。

  例如:

  Wemusthavetoleavenow.我们得走了。

  must在表示说话人对事物的推测时候要注意它比may肯定得多,相当于汉语的“一定”或“准是”。

(只有在肯定句中能这样用。

  Thismustbeyourroom.

  Theremustbeamistake.

  在回答由must引起的问题时,如果是否定的答复,不能用mustn't,而需要用needn't或don'thave

to,因为mustn't是“一定不要”的意思。

  例如:

  —Mustwehandinourexercisestoday?

  —No,youneedn't.

  mustnot的否定形式则表示“不应该”或“不许可”,语气比较强烈。

  例如:

  Youmustn'tplayontheroad.

  Youmustn'teatanythinguntilyouseethedoctor.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2