教师开学培训心得 心得报告.docx

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教师开学培训心得心得报告

教师开学培训心得_心得报告

　　篇一：

新学期教师培训学习心得

　　新高度、新征程、新起点、我们出发了！

——新学期教师培训心得体会新学校、新校长、新学期、新气象，这一连串的“新”注定了今年崭新的面貌，注定了教育史上将要掀开崭新的一页。

　　果不其然。

新学期刚刚开始第一件事就是新学期教师培训。

2012年8月24日上午团风思源实验学校在教学楼5楼会议室里召开了教师培训动员会。

　　参加会议的有教育局易局长、教研室胡主任、学校丰校长、邵校长、占校长、周校长、余校长及全体教师。

　　长达三个多小时的培训会议令我感受颇深。

　　局长精彩的讲话，字字中肯，句句精僻，提纲挈领，高瞻远瞩，发人深省。

也为我们指明了前进的方向，为我们构画了教育的宏图。

我们会时刻牢记己任，紧密团结在上级领导周围，同心协力，办好让人民满意的教育。

　　这次的教师培训也让我们更加深入的理解了学校的办学思想。

　　将自己的教育理想与学校的办学理念结合起来是每个老师的必修课。

“让孩子学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”是我们的教育理念，教育不是为了成绩，但成绩会是孩子成长路上绕不过去的一道关卡，那么我们将教会孩子如何获取好的成绩。

　　教育的宗旨乃是为了孩子的发展与幸福，为了孩子的明天。

因此我们的教学目标决不仅仅关注孩子的成绩，我们更加关注孩子的发展与进步，能力与品位，来实现培养有品德高尚、身心健康、学识广博、有责任感和创新能力、有理想的中国人这一办学目标。

　　教师的舞台也不仅仅在那三尺讲台上，更在与学生相处的一点一滴中，无时无地不教学，随时随地皆课堂，所以教师要永远本着一颗有爱与责任的心，为学生的发展与未来引领航向。

教研室胡主任用件件生动、真实的事例阐述了教师师德的重要性。

作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式的温柔，朋友式的平等。

是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。

　　它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。

帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。

虽然选择思源，就意味着工作的辛苦，责任的重大，但是只有在这样的环境中，我才能成长的更快。

以前太舒适的环境反而会麻痹了自己，埋没了自己的潜能，我会将每一份工作做到位，每一份责任田做好，我会调整好我的心态，和我的孩子们一起享受幸福。

　　我将跟随学校的理念、目标和办学的绩效，发扬团结协作精神，不断学习老教师的教育、教学经验，谦虚谨慎，认真做好教学工作，用自己对教育的执着和对真理的追求，在思源这片土地上扎根、成长。

2012年8月25日

　　篇二：

新学期教师岗前培训心得

　　新学期教师岗前培训心得8月21日，学校安排了为时一天的新老师岗前，我收获颇多：

一名好老师除了要有广博的知识和专业的能力外，更重要的是用一颗博大的心去爱自己的学生，忠诚于教育事业。

　　我迫切的期望自己成为一名在课堂上游刃有余的老师，期望每一个孩子在我的课堂上能有所得。

所以我仔细地聆听陈校长的讲座，体味着他每个故事后面的深意。

陈校长是一位从一线走来有丰富教学经验的校长，他从一线老师的角度出发，细细的阐述了如何成为学生眼中的好老师。

成为学生喜欢的好老师必备的三个因素如下：

　　1、喜欢学生，能与学生沟通。

“亲其师则信其道”，老师爱学生，从心灵上与学生交流，把教育当成一种对社会的服务，而不是对学生高高在上的给予。

同时以身作则，注重身教。

　　学生才会“亲”你，“信”你，“敬”你。

经过问卷调查，受学生欢迎的老师有以下几个共同的特点：

笑容满面；有阳光思维；心态平和。

试想学生整天面对一个愁眉苦脸的老师，即使老师的课设计的再好，学生学习的效果也会大打折扣的吧，因为他们认为老师不喜欢他们。

　　2、能让学生爱上你的课堂。

兴趣是最好的老师，兴趣使人主动的，反之被动的学习。

其效果的差别也是不言而喻的。

如何上出一堂生动的课呢？

首先，老师的知识功底要扎实，学问渊博“千问不倒”，那么学生会由衷的佩服老师。

作为一名，应多看业务书籍，多解题，一题多解，以备不时之需。

其次具备敬业精神，教育也是一种投资，虽然回报需要一个漫长的过程，老师舍得在学生身上投入，耐心而细致的面对问题，面对学生，学生怎会不喜欢你。

再次课堂吸引力高，语言是直观教学的一种重要的方式，虽然数学不像语文课文朗读那样对语言要求那么高，但是数学同样需要借助语言魅力来感染学生，抓住学生。

这种魅力从何而来？

精炼的语言，有穿透力的语调等更有利于引导学生积极思考，使他们参与到教学活动中间来。

　　3、学生能在老师的帮助下取得一定的成绩。

每一个学生都像是老师的作品，有着许多优秀作品的老师怎会不优秀呢？

促进三个因素形成的根本是“爱”。

长郡最牛班主任李老师如是说。

然而爱是一把双刃剑，爱能产生奇迹，不恰当的爱也具有不可忽视的毁坏力。

如何爱的智慧，在不长的时间里，李老师的语言里不时闪现出爱与智慧的火光。

坐在我们面前的她时而是位严师、时而俨然一位母亲，时而又扮演着学生的朋友。

她总是能在恰当的时机用恰当的语言不着痕迹的为学生扫清心中的艰难苦闷。

是的，作为一名老师，经过时间的沉淀，你能留给学生的是什

么呢？

这个问题深深的刺激着我的，我想这个问题的正确答案也许才是的意义---教书且育人。

十年树木，百年树人，这不是件简单的事。

李老师以她二十年的工作经验告诉我们，对于学生，老师要做到眼到、手到、心到，才能做学生人生道路上的导师。

　　社会进步很快，老师同样也要与时俱进。

喻建军老师是一位优秀的青年，他在短时间内的成长得到了学生的认可。

作为处于上升阶段的我，他的以下经验对我来说很宝贵：

　　1、尽可能的使用身边的各种资源。

如课标、教材、书籍、网络、前辈后辈、甚至学生。

　　2、注重积累。

老师从评课者的角度审视自己的，反思改进，一定会有所进步。

　　黄泽教授向我们提了一个问题：

你为什么要做老师？

这个问题直指人心。

　　那么的职业和别的职业有什么不一样的地方？

作为一名老师，一要耐得住寂寞；二要耐得住清贫；三要心忧天下，敢为人先。

教师的劳动具有公众性、复杂性、创造性、劳动效果的内隐性。

成为一名还有一段路要走。

这条路是苦的，也是快乐的。

　　篇三：

开学培训心得体会

　　开学培训心得体会台头中学李巧燕在培训期间，让我体会到作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。

所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。

教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

　　我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。

教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。

教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

　　教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。

如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？

更别谈兢兢业业地为学生服务了。

　　光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。

　　所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。

　　关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。

除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。

除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和

引导他们健康成长。

　　教师的职业道德还体现在工作效率上。

　　教师最重要的职责就是教书育人。

教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。

如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。

如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。

优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。

　　也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。

　　培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。

　　到底什么是师德师风？

师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。

　　师德师风对一个教师特别重要。

　　因为，教师是学生行动的标杆。

　　“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。

　　”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦?

?

.这些都是师德师风的体现。

　　短短的培训学习，令我的心情久久不能平静。

在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦.我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。

　　篇四：

新学期教师培训心得体会

　　新学期教师培训心得体会──我们的教育梦，从“心”开始在新学期即将开始之际，我有幸参加了我校自行组织的教师培训会。

本次培训会由我校汪水铭总校长亲自给我们授课，主要阐述了我校的办学思想与理念，重点突出了教育中“爱”的价值和赏识教育的重要性。

整个培训会上，我始终仔细地在聆听汪校长的每一句发言，一边听一边思考，并把发言和自己的思考都作了记录。

可以说，这次培训会让我感触颇深。

最让我触动的就是作为一名教育者在教育过程中始终不移地要保持最重要的两颗心—“爱心”和“责任心”，正如我校校训中所说的那样：

肩上有责、心中有爱。

下面，我就具体阐述一下本次培训会的心得：

　　首先，爱是教育的根本。

鲁迅先生曾说过，教育植根于爱。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基也强调过，没有爱就没有教育。

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育，才是真正的教育。

我想教育中的爱是大爱，是无私的爱，而这种爱体现在教育中的方方面面：

第一，我们要爱国守法，做一名自律的教师。

教师是学生学习当中的引导者、支持者、组织者，同时由于教师职业的示范性特点，教师又是学生学习的示范者、榜样者。

　　在日常教育教学过程中，教师时刻保持一个爱国家、守法纪的姿态，并把这一切无形地自然地表现在自己的一言一行当中，这无疑会给学生最好的教育。

我想，学生在教师的感染下，也会逐渐成为一个爱国家、守法纪的好学生；第二，我们要爱岗敬业，做一名称职的教师。

列宁曾这样说过，教师是太阳底下最光辉的职业。

　　苏联著名无产阶级革命家、教育家米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁更是将教师的职业地位推上了一个新的高度，他说教师是人类灵魂的工程师。

我们爱学生，首先要爱自己的职业，兢兢业业地做好工作中的每一件事，只有这样，你才能备好课、上好课、评好课，才能给学生们一个好的教育，他们才能学到真东西、有用的东西；第三，我们要关爱学生，做一名温暖的教师。

作为一名教育者，学生就是我们的教育对象，是一个有思想、有情感、有个性的完整的发展中的个体。

　　教师教育学生的过程实际上就是和学生进行交往的过程，只有关心和爱护学生，才能赢得学生的尊重和信任，才能与学生建立一种和谐的关系，而这种和谐的师生关系又恰恰能激励和引导学生努力学习，追求上进。

之后，学生会更加喜爱老师，老师会更加关心和爱护学生，他们之间的信任

和尊重又会增加，就这样会形成一个良性循环。

　　其次，责任是教育的基本保障。

苏霍姆林斯基曾说：

　　“有良知的人有责任心和事业心”，作为一个有良知的教师当然要有强烈的责任心和事业心。

教师的事业就是教书育人，教师的责任就是为人师表，教师的另一个职责就是终身学习。

　　第一，坚持做到教书且育人。

教师不仅是要向学生传递知识和教授技能，更要教会学生如何做人。

韩愈说：

　　“师者，传道、授业、解惑者也。

　　”这里的授业主要是指传授文化知识，而传道和解惑主要是指引导和教育学生如何对待生活和人生中的每一件事和每一个人，即育人。

因此，教育且育人才是教师永远铭记的职责；第二，坚持做好为人师表。

教师不仅是知识和思想上的前辈和长者，更要成为情感和道德上的引路人。

　　教师职业的示范性特点，决定了教师的一言一行都会给学生带来潜在的巨大影响，教师要做到严于律己、积极进取、勤劳善良，以给学生们一个好的示范和感染，让学生们不仅掌握丰富的知识和技能，而且成长为一个品学兼优的好学生；第三，始终做到终身学习。

现如今是一个知识更新换代、变化快速的社会，如果一个教师没有一种终身学习的使命感和责任感的话，那他将会逐渐地被这个社会所淘汰，如何能让学生学到新思想、新知识呢！

因此，一个教师只有保持终身学习的理念，积极进取，努力学习新知识和新思想，才能真正成为一个跟上时代步伐的合格教师。

这些都是一名教师应有的责任！

爱和责任是教育的核心，一名教师要有爱心和责任心，只要有“两心”，我相信我们一定能实现我们的中国梦、教育梦。

和县清华实验学校蒋莉2014年8月24日

　　篇五：

2014年春开学政治学习心得体会

　　2014年春季开学政治学习心得体会**小学：

***新的学年开始了，学校领导组织开展了开学政治学习。

我们学习的主要内容有《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、“教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知”、《实干新教、推动跨越》、《教科局2014年工作要点》。

　　通过政治学习，使我汲取了很多新鲜的营养，感触很深，引发了我很多思考：

　　作为一位普通的小学教师，我深深地感受到规范办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。

规范教学行为，最基本的一点就是“把时间还给学生”。

　　“把时间还给学生”给了学生最大的尊重和信任，学生在自己的学习上有足够的自由，这对那些自制力强、学法得当的学生来说有了自主学习的时间和空间。

在这种模式下，他们不仅可以快乐地学习，而且学会了计划，善于安排自己的学习和生活；他们的自主设计能力增强，自我规划长远，优势更加明显。

从老师角度讲，要在有限的时间内完成规定的教学任务，他们必然要考虑如何把方法教给学生，而不是像过去那样争时间。

这样，老师给了学生足够的方法指导，学生有了可自主支配时间，又有了恰当的方法，使实现高效学习成为可能。

使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。

随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？

这将是我今后必须思考和面对的问题。

因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。

　　自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

　　一、更新观念，终身学习。

学习政治理论，严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，努力提高自己的思想素质。

学习专业知识，提升专业素质。

当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

　　二、勇于探索，与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，我们

要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

三、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。

因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

　　四、立足本职，做好工作。

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！

为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去，有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人，多动脑筋，多想办法。

认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力，全面培养学生，全面发展学生的自觉性、主动性。

　　总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。

提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。

只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

我相信我一定会在新学期打个好仗！