学年高中语文人教版必修一 单元综合测评1 Word版含答案.docx
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学年高中语文人教版必修一单元综合测评1Word版含答案
单元综合测评
(一) 第一单元
(时间:
120分钟,分值:
120分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.(2015·江苏高考)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )【导学号:
91110066】
书是整个人类的记忆。
没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。
读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。
读书,不仅需要________的精神,还需要懂得快慢精粗之分。
A.徘徊 积聚 宵衣旰食
B.徘徊 积淀 废寝忘食
C.踟蹰 积淀 宵衣旰食
D.踟蹰 积聚 废寝忘食
【解析】 本题考查近义词语的辨析。
徘徊:
指在一个地方来回地走,比喻犹疑不决。
踟蹰:
心里迟疑,要走不走的样子。
根据语境,此处应该使用“徘徊”。
积聚:
多用于财富、力量等。
积淀:
多用于文化、思想、感情等。
根据后面的“智慧”一词,可确定此处应用“积淀”。
废寝忘食:
顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。
宵衣旰食:
天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。
根据语境,此处强调读书需要有努力、勤奋的精神,所以应该用“废寝忘食”。
【答案】 B
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
【导学号:
91110067】
A.邵逸夫慈善为怀,历年来捐助社会公益、慈善事务超过100亿港元,这与国内许多富豪漠视慈善事业、细大不捐的做法形成了鲜明对比。
B.歌德作《浮士德》延续六十年之久,曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”,一切优秀作品,都是创作者不辞艰辛惨淡经营的成果。
C.有些“编剧”为自己的出名摇旗呐喊,做一些突破道德底线的事,“裁缝”编剧满天飞,“抄袭之争”“改词风波”纷争不断。
D.人生道路的选择都只是在一念之差的事,但结果却往往大相径庭。
要想将来不后悔,不怨恨,就要在那一瞬间慎重考虑,仔细思量。
【解析】 A项,细大不捐:
小的大的都不抛弃。
形容包罗一切,没有选择。
B项,惨淡经营:
这里形容极端艰苦地从事诗文创作。
C项,摇旗呐喊:
观战的人摇动着旗子呐喊助威,比喻为别人助长声势。
D项,一念之差:
一个念头的差错,多形容做了错误的决定。
应该用“一念之间”。
【答案】 B
3.下列句子中,没有语病的一项是( )
【导学号:
91110010】
A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。
C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
【解析】 本题从重复赘余、成分残缺、搭配不当三个角度考查对病句的辨析。
A项,重复赘余。
“禁止”和“不得”语义重复,保留一个即可。
B项,成分残缺。
谓语动词“存在”没有宾语中心语,可改为“某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书等违法行为”。
D项,搭配不当。
“维护相关各方的合法权益和合理要求”中“维护合理要求”动宾搭配不当,可改为“维护相关各方的合法权益,满足其合理要求”。
【答案】 C
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
如何弥合社会信任链条,是摆在微博面前的现实问题。
________,________,________,________,________,________,于是,在这个时期,社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
①从现实情况看,市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
②人们寄希望于制度建设的得力
③可供选择的力量无外乎三种——市场、政府和社会
④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上,而政府理所当然成了首选
⑤然而,制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设,完善微博的管理办法
A.③①④②⑥⑤B.④②⑥①③⑤
C.④②⑤⑥①③D.③①②④⑤⑥
【解析】 ③总说,①先说“市场”,④说“政府,社会”,②承接“政府”谈“制度建设”,⑥进一步解释②,⑤由“然而”转折,与后文呼应。
【答案】 A
5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
古人说仓颉造字,仓颉实际上是一个集合名词,是我们所有祖先的名字。
________________,这些由点横撇捺交织错落成的符号如同粒粒精致而有营养的粮食,滋养我们的民族文化走向更加深邃的空间。
A.华夏子孙无尽的创造力展现在汉字上,造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统
B.汉字展现了华夏子孙无尽的创造力,造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统
C.造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统,也展现了华夏子孙无尽的创造力
D.造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统,把华夏子孙无尽的创造力展现出来
【解析】 “这些由点横撇捺交织错落成的符号如同粒粒精致而有营养的粮食”中的“这些”很显然是指代“汉字”的,所以横线处句子的主语应是“汉字”,“造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统”也是“汉字”之功,所以答案选B。
【答案】 B
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面这两首词,完成6~7题。
(10分,每小题5分)
忆秦娥
李 白
箫声咽。
秦娥梦断秦楼月。
秦楼月。
年年柳色,灞桥伤别。
乐游原上清秋节。
咸阳古道音尘绝。
音尘绝。
西风残照,汉家陵阙。
忆秦娥 娄山关
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
6.两首词都通过景物描写渲染气氛,但所渲染气氛并不相同,请加以概括说明。
【解析】 李词上片写春天的清晨,女主人公在秦楼上闻箫声悲咽而一觉醒来,望明月而怀远,见垂柳而忆别;下片写秋天的黄昏,女主人公登临乐游原(今西安市东南),睹景物而伤怀。
毛词写的是攻克娄山关的战斗。
上片写红军过关之前的行动,用“马蹄声碎,喇叭声咽”烘托紧张、激烈的气氛;下片写红军过关任务的完成,用“苍山如海,残阳如血”渲染悲壮的气氛。
【答案】 李词的景物描写渲染了一种凄凉、冷落的气氛;毛词的景物描写渲染的是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。
7.两首词的结尾都通过写景来抒情,气象宏大,但所抒发的感情不同,请概述不同之处。
【解析】 李词中女主人公从春到秋,朝朝暮暮,无时无刻不在相思,可是“音尘绝”,只能独自悲伤。
毛词气势雄浑,意境高远,抒发了一种豪迈雄壮的感情。
【答案】 李词结尾抒发了一种怀古伤今的伤感之情;毛词抒发的是红军战士越过“天险”娄山关时的那种豪迈雄壮的感情。
(二)阅读下面的诗歌,完成8~9题。
(10分,每小题5分)
春
艾青
春天了
龙华【注】的桃花开了
在那些夜间开了
在那些血点斑斑的夜间
那些夜是没有星光的
那些夜是刮着风的
那些夜听着寡妇的咽泣
而这古老的土地呀
随时都像一只饥饿的野兽
舐吮年轻人的血液
顽强的人之子的血液
于是经过了悠长的冬日
经过了冰雪的季节
经过了无限困乏的期待
这些血迹,斑斑的血迹
在神话般的夜里
在东方的深黑的夜里
爆开了无数的蓓蕾
点缀得江南处处是春了
人问:
春从何处来?
我说:
来自郊外的墓窟。
1937年4月
【注】 龙华:
位于上海郊外,是看桃花的名所,在当时又是著名的屠场。
1931年春,柔石、殷夫、胡也频、李伟森、冯铿五位年轻的革命者、作家和诗人在龙华被国民党反动派杀害。
8.结合虚写、实写的手法,赏析诗中的“春天”“桃花”和“夜”分别有什么含义?
【解析】 要结合诗下的注释,特别是当时的社会环境进行思考。
【答案】 这三个词既是实写也是虚写。
实写:
五烈士牺牲是在1931年春天的一个夜里,在一个桃花开放的地方。
虚写:
“春天”和“桃花”,象征着光明,象征着新的社会;“夜”象征当时的社会环境。
9.有人认为,可以删去诗的最后两句,删去后全诗仍然完整。
你的看法呢?
【解析】 可以从这两句的含意及整首诗歌的主旨来判断。
【答案】 这两句是画龙点睛之笔,体现了这首诗的内涵,起到了振聋发聩的作用。
春天的到来,是由千万烈士的英勇牺牲换来的,末尾这两句将这一思想更集中地传达出来。
所以,最后两句不可删去。
(三)阅读下面这首诗,完成10~11题。
(10分,每小题5分)
烦 忧
戴望舒
说是寂寞的秋的清愁,
说是辽远的海的相思。
假如有人问我的烦忧,
我不敢说出你的名字。
我不敢说出你的名字,
假如有人问我的烦忧。
说是辽远的海的相思,
说是寂寞的秋的清愁。
10.这首诗只由两节组成,第二节正好是第一节的回环。
这种形式有什么作用?
【解析】 这首诗虽然只有八行,但音韵和谐,可以反复咏诵、欣赏。
第二节通过句式的位移,诗意顺中有变,诗韵和诗情都在回环中得以深化、凸显。
【答案】 这种巧妙的回环形式使诗的旋律循环往复,使诗人所抒发的情感显得更强烈、更鲜明,更能表现诗人“不敢说出你的名字”的真实处境。
11.诗人说“我不敢说出你的名字”,“你”在诗中可能指代的是谁?
谈谈你的理解。
【解析】 诗中的“你”正是这首诗的朦胧所在。
有人说,政治和爱情一直是作为理想主义者的戴望舒所苦苦追求的。
根据戴望舒诗歌的特点,诗中的“你”可以理解为作者苦苦追求的姑娘,也可以理解为一种理想。
【答案】 我们可以将“你”理解为作者爱上的一个女子。
作者不敢向她表白,从而生发了一种矜持、矛盾、排遣不开的、缠绵的、剪不断理还乱的情绪。
也可以理解为作者苦苦追寻的理想。
(四)阅读下面的清诗,完成12~13题。
(10分,每小题5分)【导学号:
91110068】
秋暮吟望
赵执信
小阁高栖老一枝【注】,闲吟了不为秋悲。
寒山常带斜阳色,新月偏明落叶时。
烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。
二更短烛三升酒,北斗低横未拟窥。
【注】 “一枝”语出《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”。
“老一枝”意为终老山林。
12.简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言和作者的思想感情。
赏析某字的表达效果,首先要解读诗句的内涵。
“常”字充分表现了诗人对“寒山”“斜阳”景色的习以为常,“偏”字则表现了诗人把这种自然现象视为有意为之。
其次点出该句营造的意境或表达的情感。
【答案】 “常”强调时间频度,将随朝暮变化的山色写为常带落日之色;“偏”突出情态,将新月照落叶的自然现象视为有意为之。
“常”与“偏”改变景物的客观性,为情造景,凸显诗人心绪与情感。
13.本诗表现了诗人怎样的心境?
结合全诗简要分析。
【解析】 鉴赏作者的思想感情,要结合全诗内容,尤其是对关键词语进行分析。
首联结合注释可以看出诗人的旷达、闲淡之情。
中间两联寒山、斜阳、新月、落叶、霜风、残菊等意象的选择,表达了诗人忧伤、落寞的心情。
由尾联中“二更短烛”“三升酒”“北斗低横”可见诗人为排遣心中的惆怅,饮酒时间的长久和内心的苦闷。
【答案】 诗人看似旷达、闲淡,实则落寞、惆怅。
首联即说“了不为秋悲”,诗人的心境看似旷达、闲淡;中间两联寒山、落叶、霜风、残菊等意象的悲苦色调,透露出诗人内心深处的忧伤与落寞;尾联烛光下饮酒的情景,流露出诗人终老山林的惆怅。
三、语言运用(15分)
14.请借助联想和想象将徐志摩的诗《再别康桥》中的选段改写成一个场景。
要求想象丰富,语言生动,至少运用两种修辞手法,不超过80个字。
(4分)
【导学号:
91110069】
那河畔的金柳/是夕阳中的新娘/波光里的艳影/在我的心头荡漾。
【解析】 改写时不可将改写语句理解为字面上的简单解释,要确定改写的中心,遣词用句时保持文气一致,让读者感觉到是一个完整的场景描写,运用修辞手法要考虑到修辞效果。
题中的四句诗,选取的意象为“金柳”,“新娘”是比喻修辞的运用,“艳影”也指金柳。
所以,整个改写都是围绕“金柳”这个中心而展开的。
【答案】 康河之畔,微风轻拂,夕阳之中,柳影婆娑。
婀娜的柳枝被镀上一层富丽的金色,是那样妩媚,仿佛艳美绝伦的新娘。
那娇柔的倩影荡漾在水中,也荡漾在诗人的心中。
15.根据下面的内容,拟写信的正文,字数不超过90字。
(6分)
张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。
就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。
地址、姓名等信息用××代替。
尊敬的张先生:
您好!
此致
敬礼!
店主:
×××
×年×月×日
【解析】 根据材料,信的正文应该包含以下内容:
说明责任在自己,为给张先生带来的麻烦表示歉意,说明已采取补救措施,请张先生寄回围巾并说明邮费由自己承担,交代自己的地址以便张先生邮寄围巾。
据此拟写信的正文。
【答案】 (示例)由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!
您的衣服已寄出。
烦请您在收到后将围巾寄回,地址是××××,邮资由我们承担。
欢迎再次惠顾。
16.仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。
(不要求与原诗各句字数相同)(5分)【导学号:
91110070】
眼睛很宽容
能装下整个世界
它又很苛刻
容不得一粒沙尘
______________
______________
______________
______________
【解析】 解答此题,要注意挖掘所给诗歌蕴含的信息:
运用了拟人的修辞手法,所写内容反映了同一事物的正反两方面的特点。
所以仿写时选取的新事物在内容上要满足这两个条件,抓住关键性词语,充分展开联想和想象。
在句式上,采用“……很……,能……;它又很……,……不得……”的句式,要与原诗保持一致。
【答案】 (示例)嘴巴很豁达 能吞下所有辛酸 它又很狭隘 说不得一点是非
四、写作训练(50分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《中国好声音》第四季已落幕,有的参赛者获得荣誉,走向了更大、更耀眼的舞台,也有的参赛者落寞离开,可能再也不会登上舞台。
但也有人说:
无论我们曾走过怎样的路,脚下是怎样的土地,未来往哪个方向延伸,生活都是最重要的舞台,我们必须走下去,向着信仰,脚踏实地,并且坚定不移。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,以“生活才是真正的舞台”为题作文。
要求:
①立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范的汉字书写。
【写作提示】 这是一道“材料+命题”式作文题,写作前要反复阅读材料,把握材料内涵,再结合所给标题,确定立意方向。
标题“生活才是真正的舞台”本身就是一种观点,考生需围绕这一观点来写。
虽然《中国好声音》第四季已落幕,但更多的“好声音”正在生活中徐徐唱响。
生活的舞台上有泪水,有汗水,有欢笑,生活的舞台没有剧终,没有散场,生活是年轻人的舞台,这个舞台上展示了舞动的青春、拼搏的自我。
与其羡慕别人站在灯光闪耀的舞台之上,不如在生活中做好自己,充分演绎自己的精彩,因为生活才是真正的舞台,我们都是这个舞台上的演员。