浙江温岭第三中学1819学度度初三年中考试语文.docx
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浙江温岭第三中学1819学度度初三年中考试语文
浙江温岭第三中学18-19学度度初三年中考试-语文
亲爱的同学：
经努力复习，相信自己的实力，只要沉着冷静，审清题意，认真作答，定会取得满意的成绩！
祝旗开得胜！
说明：
本卷由试卷和答题卷两部分组成。
共12页，有四大题，含27小题。
总分值150分，其中卷面书写6分。
考试时间120分钟。
注意事项：
1．答卷前，务请将自己的姓名、班级、学号、填写在答题卷规定的位置。
2．用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷上，直接写在试卷上无效。
一、积累与运用（共32分）
1．根据拼音写出汉字。
（4分）
微笑是一lǚ（①）轻柔的春雨，可以平息肆nüè（②）的狂风；微笑是一颗闪亮的星辰，可以慰藉夜间bá（③）涉者的心灵；微笑也是一座坚实的精神桥墩，可以承zài（_④）千万吨的重负。
2.依次填入以下句中空缺处的词语恰当的一项为哪一项（▲）（2分）
教育界乃至社会各界共同。
②董存瑞、雷锋、张海迪……英雄、楷模人物以其信仰、人格与壮举，将真善美
得淋漓尽致，为中学生的心灵送来了明丽的阳光，成为其崇拜的一类偶像。
③正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管不利等原因，了矿难事故接连不断发生的严重后果。
A．解答演绎造就B．破解演绎导致
C．解答演示导致D．破解演示造就
3.用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。
（2分）
①王熙凤是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征之一是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”。
▲
②传统的家长会、上门家访，能被“电话家访”取代吗？
中小学教师、家长和专家对此公说公有理，婆说婆有理，难以达成一致意见。
▲
4．古诗文名句默写。
（①～⑥题必做，⑦⑧任选一题）（8分）
①春潮带雨晚来急.，▲。
（韦应物《滁州西涧》）
②▲，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）
③▲，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）
④.零落成泥碾作尘，▲。
（陆游《卜算子咏梅》）
⑤▲，思而不学则殆。
（《论语》十则）
⑥更深月色半人家，▲。
（刘方平《月夜》）
⑦王湾的《次北固山下》一诗中包含“旧事物中孕育新事物”的哲理名句是：
▲，▲。
⑧“诗仙”李白的一生离不开“月”和“酒”，根据你的积累，请写出李白诗中含“月”或“酒”的诗句（连续的两句）；▲，▲。
5．下面语段3句都有语病，请根据提示加以改正。
（3分）
（1）创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施，而且可以提升市民精神生活的品位。
在市级卫生城市“全市同创”活动中，
（2）全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
（3）我们要树立“温岭是我家，洁净靠大家”的观念要入心入脑并化为自觉行动。
（1）语序不当，应将“▲”和“▲”交换位置。
（2）搭配不当，可改为：
▲n（3）句式杂糅，可改为：
▲
6、阅读古典名著，回答以下问题。
（6分）
（1）以下与宋江相关的两个情节是（▲）（2分）
A、三打白骨精B、三进大观园C、三打祝家庄D、三碗不过冈
E、三败高太尉F、三英战吕布G、三入死囚牢H、桃园三结义
（2）①真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。
忽一日，开炉取丹。
那大圣
双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，
跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。
慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。
老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。
②好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作
金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻地把他压住。
①根据选文故事情节，补全标题，要求字数相等，结构一致。
（1分）
▲，五行山下定心猿
②联系选文之前的故事情节，举例简析“大圣”的形象。
（3分）
答：
▲
7、综合实践明年6月12日（农历五月初五），是我国传统节日——端午节，学校准备举行以下节日活动，邀你参加。
（7分）
[走近端午]
（1）请你结合下面的文字回答以下问题。
（2分）
它从汩罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：
________▲_。
下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：
_▲。
插艾叶清香阵阵飘九州赛龙舟________传四海
[情系节日]
（2）请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。
要求具体生动，情感真切，不超过60个字。
（3分）
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[弘扬传统]
（3）请你探究下面文字所述现象产生的原因。
（2分）
现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。
_____________▲______________
二、现代文阅读（共28分）
阅读下文，完成8—17题.
（一）父亲的肩头一片雪白（16分）
胡子宏
①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。
半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说：
明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。
这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：
那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。
④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说：
“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（A）父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：
父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……
⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
父亲说：
“我送你去吧，下雪了……”我说：
“你就别去了，不就开个会吗？
再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。
凉凉的天，凉凉的心：
父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。
雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。
⑥铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。
我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了……
⑦父亲，父亲来了！
他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。
我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。
风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白……
⑧一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状：
我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。
一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。
校长一个箭步下了讲台，打开门。
风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。
⑨我说：
这是我的——父亲！
热烈的掌声响起……
⑩放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：
你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。
男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会有……
8．通读全文，在横线上填上适当的短语，概括出“我”的心理变化过程。
（2分
孤独恐惧——_▲__——自卑矛盾——▲
9．分析文中画线句子的表达效果。
（4分）
（A）父亲的笑容一下子凝固了。
答：
▲
（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。
答：
▲
10．小说多次描写风雪，其作用是什么？
（3分）
答：
▲_④
11．聪系全文，简要分析小说中父亲这一人物形象。
（3分）
答：
▲
12．这篇小说意蕴丰富，引人深思，请结合作品，谈谈你获得了哪些启示。
（4分）
答：
▲
（二）成功（12分）
季羡林
①什么叫成功？
顺手拿来一本《现代汉语词典》，上面写道：
“成功：
获得预期的结果”，言简意赅，明白之至。
②但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。
人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。
我在这里只谈成功，特别是成功之道。
这又是一个极大的题目，我却只是小做。
积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：
③++=成功
④“天资”，我本来想用“天才”；但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。
这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。
搞得太烦琐，反而不容易说清楚。
⑤谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。
十年浩劫中，自命天才的人居然大肆大批天才，葫芦里卖的是什么药，至今不解。
到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。
对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。
⑥至于勤奋，一向为古人所赞扬。
囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。
韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。
如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。
事理至明，无待饶舌。
⑦谈到机遇，往往为人所忽视。
它其实是存在的，而且有时候影响极大。
就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。
⑧把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。
机遇是不期而来的，我们也无能为力。
只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。
在这里，古人的教导也多得很。
还是先举韩文公。
他说：
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
这两句话是大家都熟悉的。
⑨王国维在《人间词话》中说：
“古今之成大事业大学问者必经过三种之境界。
‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。
此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。
此第二境也。
‘众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。
此第三境也。
”国维先生第一境写的是预期。
第二境写的是勤奋。
第三境写的是成功。
其中没有写天资和机遇。
我不敢说，这是他的疏漏，因为写的角度不同。
但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。
我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。
13、根据文章内容，把下面的公式填写完整。
_▲+▲+▲=成功（3分）
14、作者认为成功的关键是▲。
（2分）
15、本文开头通过▲，自然地引出论题；结尾提醒人们▲
强化文章的中心。
（此题用自己的语言概括）（2分）
16、请为本文补写一个有关勤奋的名人事例。
（2分）
答▲
17、文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。
机遇是不期而来的，我们也无能为力。
”你同意这样的说法吗？
请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。
（3分）
▲
三古诗文阅读（24分）
（一）（4分）咏路
[宋]邹浩①
赤路②如龙蛇，不知几千丈。
出没山水间，一下复一上。
伊③予独何为，与之同俯仰？
注释：
①邹浩，宋代学者、诗人。
诤臣，敢直谏。
遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。
本诗便写于被朝廷
逐放岭南期间。
②赤路：
炎荒之路。
③伊：
句首语气助词。
18、诗中所咏之“路”具有什么特征和含义？
（2分）▲
19．本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感？
（2分▲
（二）阅读以下课内文言文，完成下面各题。
（20分）
【甲】①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣！
③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】昔者，虢①君骄恣自伐②，谄谀亲贵③，谏臣诘逐，政治踳乱④，国人不服。
晋师伐之，虢人不守。
虢君出走，至于泽中，曰：
“吾渴而欲饮。
”其御⑤乃进清酒。
曰：
“吾饥而欲食。
”御进腶脯粱糗⑥。
虢君喜曰：
“何给也？
”御曰：
“储之久矣。
”曰：
“何故储之？
”对曰：
“为君出亡而道饥渴也。
”君曰：
“知寡人亡邪？
”对曰：
“知之。
”曰：
“知之何以不谏？
”对曰：
“君好谄谀而恶至言⑦，臣愿谏，恐先说（shuì）亡……。
”虢君作色而怒。
……遂徒行，而于山中居。
饥倦，枕御膝而卧，御以块⑧自易，逊⑨行而去君，遂饿死，为禽兽食。
（节选自贾谊《虢君好谀》）
【注】①虢（guó）：
春秋时期的诸侯国。
②自伐：
刚愎自用。
③谄谀亲贵：
信用阿谀逢迎、溜须拍马的小人。
④踳（chuǎn）乱:
杂乱。
⑤御：
车夫。
⑥腶（duàn）脯粱糗（qiǔ）：
肉及粮食等食品。
⑦至言：
忠言。
⑧块：
大土块。
⑨逊：
悄悄地溜走。
20、用“/”给下面的句子划分节奏。
（只画一处）（2分）
知之何以不谏
21、解释下面句中加点的字。
（4分）
①以光先帝遗德光：
____▲_②知寡人亡邪亡：
_____▲_____
③后值倾覆值：
_____▲④逊行而去君去：
____▲_
22、以下各句中加点的词，意义和用法与现代汉浯相同的一项为哪一项（▲）（2分）
A、稍稍宾客其父B、智术短浅，遂用猖獗
C、不宜妄自菲薄D、但当社略，见往事耳
23、下面各项句中加点字意义相同的一项为哪一项（▲）（2分）
A.①恢弘志士之气②何故储之
B.①以塞忠谏之路也②御以块自易
C.①至于泽中②每自比于管仲、乐毅
D.①为禽兽食②舌一吐而二虫尽为所吞
24、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
①此诚危急存亡之秋也。
______▲_________
②知之何以不谏？
________▲__________
25、甲文二、三两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为▲，临危委重任和▲。
作者回顾这些往事的目的是▲。
（4分）
26.乙文中，虢君之死的根本原因是：
“_________________▲____________”由此看出，甲文中诸葛亮向刘禅提出的“_________▲___”建议的重要性。
（都用原文中的句子回答）（2分）
四、作文（60分）
27你也许在床头挂着刘德华、周杰伦的巨照，在日记中记满了有关明星的趣闻轶事，也许你羡慕他们，崇拜他们，并且怨父母没给你李嘉欣的身材，刘嘉玲的才能。
其实，民间早有“地上一个人，天上一颗星”的说法，我们每个人都是一颗星。
父精母血造就了你，阳光雨露滋润了你，文化精华哺育了你，你应该对自己充满信心，相信“天生我材必有用”。
以“我也是一颗美丽的星”为题，写一篇不少于600字的文章，要写出自己的真情实感。
（拟卷：
郭亦民审核：
陈晶）
九年级（上）阶段性测试（语文）答题卷
亲爱的同学：
经努力复习，相信自己的实力，只要沉着冷静，审清题意，认真作答，定会取得满意的成绩！
祝旗开得胜！
本卷共27题，满分150分，其中卷面6分。
考试时间120分钟。
请务必注意：
做在相应的位置上，否则无效。
一、语文知识积累与运用（32分）
1、①________②________③________④________2、（）3、①
②4、①________________________②_______________________
③___________________④____________________
⑤________________________⑥___________________
选（）________________________，________________________
5、
（1）语序不当，将“”和“”交换位置。
（2）搭配不当，改为
（3）句式杂糅，改为
6、
（1）（）
（2）①②
7、
（1）历史事件：
补写词语：
（2）
（3）原因：
二、现代文阅读（28分）
（一）（16分）8、（3分）AB
9、（3分）（A）_____________________________________
___________________________________________________________________________
10、（2分）_________________________________________________________________
11、（3分）_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（B）_____________________________________________________________________
10、描写风雪的作用（3分）
11、人物形象（3分）
12、启示（4分）
（二）（12分）13、++=成功（3分）14、
15、开头结尾
（2分）16、事例。
（2分）
17、看法。
（3分）
三、文言文阅读（24分）
（一）（4分）18、（2分）_____________________
19、（2分）________________________
（二）（20分）20、知之何以不谏21、⑴_________⑵__________
⑶__________⑷__________22、（）23、（）
24、（4分）⑴_____________________________________________________________
⑵______________________________________________________________
25、（4分）ABC
26、（2分）甲文乙文
四、作文（60分）
以“我也是一颗美丽的星”为题，写一篇不少于600字的文章
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