Module one.docx
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Moduleone
Moduleone
1.nothinglike完全不像→somethinglike有点儿像
2.havefun过得快乐→makefunof取笑，嘲笑→（just）forfun闹着玩，开玩笑
3.byoneself单独，独立→ofoneself自动的→foroneself亲自；为了自己
4.inotherwords换言之→ina/oneword总而言之→keepone’sword守信用
5.writeadescriptionof...写一个……的描述
6.lookforwardto期盼→turntosb.求助于某人
7.giveanexampleof...举出一个……的例子→setsb.anexample为……树立榜样→
followone’sexample效仿某人
8.attitudeto对待……的态度→theanswerto……的答案
9.beimpressedwith对……印象深刻
10.bedifferentfrom...和……不同→thedifferencebetweenAandBA和B之间的不同
1．TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMs.Shen.
句式分析：
本句中的calledMs.Shen是过去分词短语作定语，相当于定语从句
who/thatiscalledMs.Shen。
翻译：
老师是一位（被）称为沈老师的很热情的女士。
2．We’reusinganewtextbookandMs.Shen’smethodofteachingisnothinglikethatofthe
teachersatmyJuniorHighschool.
句式分析：
本句是由and连接的两个并列句。
句中的that是代词，指代methodofteaching，该短语的意思是“教学方法”。
翻译：
我们使用的是一套新课本，沈老师的方法一点也不像我在初中时的老师们的教学方法。
3．Idon’tthinkI’llbeboredinMs.Shen’sclass!
句式分析：
本句是否定的转移，即否定词not本来是否定宾语从句的，却否定了主句的谓语动词。
否定的转移需要同时满足两个条件，即主语必须是第一人称，谓语动词必须是think,guess,suppose,imagine,believe等。
翻译这种句子是要把否定词复位。
翻译：
我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的！
4．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.
句式分析：
句中的短语inotherwords的意思是“换句话说/换言之”；threetimesasmanygirlsasboys是倍数的表达法，在这种表达中倍数放在as...as...的前面。
一倍用once，两倍用twice，三倍及以上用...times来表达。
翻译：
换句话说，女生人数是男生的三倍。
similaradj.相似的，类似的
常用搭配：
besimilarto与……相似；besimilarin...在……方面相似
Yourviewsoneducationaresimilartomine.
你的教育观点与我的相似。
Thetwoteachersaresimilarinteachingmethods.
这两位老师在教法上有相似之处。
（1）similarityn．相似性，类似性
similarlyadv.相似地，类似地
（2）familiaradj.熟悉的
常用搭配：
sb.befamiliarwithsth.某人熟悉某物；sth.befamiliartosb.某物为某人所熟悉
I’mnotveryfamiliarwithbotanicalnames.
我不太熟悉植物学方面的名称。
Thesefactsarefamiliartothem.
这些事实是他们所熟悉的。
—DoesLisahaveanewhairstyle?
—Yes.Infact，itisquitesimilaryours.
A．asB．likeC．toD．with
答案 C
解析 similar常与介词to连用，表示“与……相似”。
2.DescribeyourattitudetostudyingEnglish.描述你学英语的态度。
attituden.[C]态度，看法；姿势
Whatisyourattitudeto/towardsthisdesign?
你对这个设计方案有什么意见？
Sheshowsaverypositiveattitudeto/towardsherwork.
她工作态度非常积极。
Herhandswerefoldedinanattitudeofprayer.
她双手合拢成祈祷姿势。
attitude作“态度，看法”讲时，其后用介词to或toward（s）。
have/showapositive/negativeattitudeto/towards...对……持有/表现出积极/消极的态度
strikeanattitude装模作样
takeanattitudeof...采取……态度
（湖北高考）Despitesuchabigdifferenceintowardswhatoneeats，thereisnodoubtthatpeopleinthewestregardtheChinesefoodassomethingspecial.
A．pointB．ideaC．attitudeD．sight
答案 C
解析 句意为：
尽管对食物的态度（看法）存在如此大的差别，无疑，西方人认为中国食品是很特别的。
破解此题的关键点是towards这个词，在这四个选项中，只有attitude与towards或to连用，故选C。
3.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.我住在石家庄，一个离北京不远的城市。
acitynotfarfromBeijing是Shijiazhuang的同位语，其中notfarfromBeijing是形容词短语作定语，相当于定语从句whichisnotfarfromBeijing。
Themarketisn’tfarfromhere.It’sonlyhalfanhour’sbicycleride.
市场离这里不远，骑自行车半个小时就到了。
farfrom离……远；一点也不；远非（far不与具体的数字连用）
awayfrom在（某距离）处
byfar...……得多，远未
asfaras远至；到……程度
sofar到目前为止（与完成时连用）
neartosth.靠近……，接近……
AsfarasIknow，heisanhonestman.
据我所知，他是个诚实的人。
Yourfatherismoreunderstandingthanminebyfar.
你父亲远比我父亲更明白事理。
Ihaven’tfinishedmyworksofar.
到目前为止，我还未干完活。
I’mfarfromhappytoday.
今天我一点儿也不高兴。
Myvillageis10milesthenearesttown.
A．farfromB．farawayfrom
C．farawayD．awayfrom
答案 D
解析 far不与具体的数字连用。
4.Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing.老师们都很热情友好，教室令人吃惊。
amazingadj.令人吃惊的，令人惊讶的
Heachievedanamazingsuccess.
他取得了令人惊异的成功。
It’samazingtomeetyouhere.
在这里见到你真令人惊讶。
amazev．使惊讶，使吃惊
amazedadj.吃惊的，惊奇的
amazementn．惊奇，惊诧
beamazedatsth.对某事感到惊奇
beamazedtodo...因做某事而感到吃惊
Heamazedeveryonebypassingthedrivingtest.
他竟然通过了驾驶测试，使每个人大为惊讶。
IwasamazedathisrapidprogressinEnglish.
他的英语进步迅速，令我大为惊讶。
Shewasamazedtohearthathehadgoneabroad.
听到他已出国，她感到很是惊讶。
amazing作形容词一般修饰物，说明主语或所修饰物的特征；amazed作形容词一般修
饰人。
本文中与amaze用法相同的动词有：
borevt.使厌烦boredadj.感到厌烦的boringadj.令人乏味的，无聊的
embarrassvt.使窘迫，使人不好意思embarrassedadj.感到不好意思的，尴尬的embarrassingadj.令人难堪的
disappointvt.使失望disappointedadj.感到失望的disappointingadj.令人失望的
用amaze的适当形式填空
（1）IwasamazedtohearthatChrishadwonthefirstprize.
（2）Itamazesmehowyoucanputupwithlivinginsuchadirtyhouse.
（3）Hearingthenews，wewerefilledwithamazement.
（4）Thenewtheatreisgoingtocostanamazingamountofmoney.
5....andtheirwordsappearonthescreenbehindthem.……他们写的字就出现在身后
的大屏幕上。
appearvi.出现，显露；linkv.似乎，显得
Graduallyasmileappearedonherface.
她脸上渐渐露出了笑容。
Heappearedtobetalkingtohimself.（跟不定式）
他似乎在自言自语。
Heappearedquitehealthy.（跟形容词）
他似乎很健康。
Itappeared（tome）atruestory.（跟名词）
这似乎是真事。
Itappearsthatshewillwin.（跟从句）
似乎她要赢。
appear的反义词是在其前加上否定前缀dis构成disappear。
appear，seem，look
（1）appear强调外表上给人某种印象，有时含有实质上并非如此之意。
Heappearstobequiteold.
他显得很老。
（是指他显得老，但实际情况未必一定如此）
（2）seem暗示判断有一定的根据，这种判断往往接近事实。
Heseemstobequiteold.
他看上去似乎很老。
（可能他的确很老）
（3）look着重指由视觉得出的某种印象，强调直观上“看起来”
Helookedverytiredbuthewasstillcheerful.
他看上去很累，但仍然很高兴。
thousandsofpeopleoutside；itwastoonoisy.
A．Thereseemedtobe
B．Thereseemedtohave
C．Itseemedtobe
D．Itseemedtohave
答案 A
解析 Thereseemedtobe...好像有……。
句意为：
外面好像有几千人，太吵闹了。
6.We’reusinganewtextbookandMs.Shen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们使用的是一套新课本，沈老师的（教学）方法一点也不像我在初中时的老师们的教学方法。
method[C]方法；方式；[U]条理；规律；秩序
Manynewmethodsofbuildinghavebeenappliedtomakethehousesmoremodern.
许多新的建筑方法被应用使得房子更加现代化。
Anewmethodfortheearlydetectionofcancerisbeingtriedout.
一种及早诊断癌症的新方法正在实验中。
withthismethodbythismeansinthisway用这种方法
这三个搭配中method和way是可数名词，复数形式是在其后加s；而means则单复数同形。
method，manner，way
（1）method“方法”，指合乎逻辑或系统的方法。
themethodofteaching教学方法
（2）manner“方法；样式”，意义极广泛，但往往特指某人具有的东西。
one’smannerofwalking某人的走路姿态
abadmannerofholdingapen拙劣的握笔方法
（3）way“方法”，最普通的用语。
aneasyway一种简便的方法
thebestway最佳方法
用method，way或means的适当形式填空
（1）Wecanonlydothejobeffectivelywiththismethod.
（2）Theyaretryingtofindwaystopreventthedisease.
（3）Heclimbedthetreebymeansofaladder.
（4）Thenewteachingmethodsencouragechildrentothinkforthemselves.
本句中的that代替上文中的method，以避免重复。
TheweatherinBeijingismuchcoolerthanthatinNanjing.
北京的天气比南京的天气凉爽的多。
it，one，ones，theone，theones，that
（1）it用来指代上文提到的具体的人或物，可以作主语或宾语。
Iboughtapenanditcostme10dollars.
我买了一支钢笔，花了我10美元。
（2）one用来代替前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于“a/an＋单数名词”。
I’velostmypen.I’mgoingtobuyanewonetomorrow.
我把钢笔丢了。
我打算明天买一支新的。
（3）ones用来代替前面出现的复数名词，也是泛指概念。
HelikesAmericannovels，especiallytwentycenturyones.
他喜欢美国小说，尤其是20世纪的小说。
（4）theone用来代替前面特指的单数名词，有时可用that代替（尤其在有后置定语的情况下）。
Ilikethebook，theonewhichliesontheleft.
我喜欢那本书，左边的那本。
（5）theones用来代替前面特指的复数名词，有时可用those代替（尤其在有后置定语的情
况下）。
Iwanttobuysomeapples，theonesthatlookfresh.
我想买些苹果，看起来很新鲜的那些。
（6）that用来代替前面出现的特指的单数可数名词或不可数名词，相当于“the＋单数可数名词/不可数名词”。
但是that一般不指代人，不可作形式主语或形式宾语。
TheweatherhereisdifferentfromthatinBeijing.
这里的天气和北京的不一样。
（全国Ⅰ高考）TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfrom
spokeninEngland.
A．whichB．what
C．thatD．theone
答案 C
解析 that用来代替前面出现的theEnglish。
7.Idon’tthinkIwillbeboredinMs.Shen’sclass！
我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的！
该句式属于否定转移。
在英语中，如果把“Ithink（believe...）＋宾语从句”结构改成否定句，习惯上把否定结构从宾语从句移至主句，我们把这种现象称为“否定转移”。
Idon’tthinkhewillcometomorrow.
我想他明天不会来。
Ididn’tthinkhewashappy.我认为他并不幸福。
用在这种句型中的动词主要有：
think，believe，calculate，expect，suppose，imagine等且主语往往是I。
（hope除外）。
但应注意：
（1）不能把所有可否定转移动词的否定句都理解为否定宾语从句。
有时候，否定词not就是否定主句（即否定主句的谓语动词）的，这要根据句意或语境而定。
Wedidn’tthinkwe’dbeentheresolate.（McArthur）
我们没有料到我们会来得这么晚。
（2）当主句中含有状语或含有情态动词时，可否定转移的动词就不再发生转移了。
Ididn’teversupposetheywerehappy.
我从来也没有认为他们是幸福的。
Ican’tbelievethattheyaremarried.
我不能相信他们已经结婚了。
（3）在构成反意疑问句时，当句子的主语为第一人称，后面的反意疑问句根据从句而定；若为第一人称以外的人称，则随主句而定。
Idon’tthinkhecares，doeshe?
我想他不会在意的，是吧？
Hedoesn’tthinkitwillrain，doeshe?
他没有想到天会下雨，是吧？
Idon’tthinkshecanwinthefirstprize，？
A．doIB．don’tI
C．cansheD．can’tshe
答案 C
解析 因为句子的主语为第一人称，所以根据从句进行反问，C项正确。
8.Ms.Shengaveusinstructionsandthenweworkedbyourselves.沈老师给我们做了指导，然后我们自己活动。
byoneself独自，独立
Helivesbyhimselfinthatbighouse.
他独自一人住在那个大房子里。
Youshouldfinishyourhomeworkbyyourself.
你应该独立完成作业。
foroneself独立；为了自己；亲自
inoneself本身
ofoneself自发地，自动地
beoneself身体或精神正常
cometooneself苏醒，恢复意识
（1）门自动开了。
Thedooropenedofitself.
（2）你应该亲自去看看。
Youshouldgotoseeitforyourself.
（3）我今天感觉很不舒服。
Iamnotquitemyselftoday.
9.Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数是男生的三倍。
inotherwords换句话说，换言之
You’dbetternotbelateagainfortheclass.Inotherwords，youareexpectedtobeontimenext
time.
你最好不要再次迟到，也就是说，你下一次要准时。
Youhavefinishedyourworktoday；inotherwords，youcanleavenow.
你已经做完今天的工作了，也就是说，你现在可以走了。
ina/oneword总而言之
inwords用语言；在口头上
haveawordwithsb.和某人谈话
havewordswithsb.＝quarrelwithsb.和某人吵架
keep/breakone’sword守信/不守信
leaveword＝leaveamessage留话，留言
getinaword＝getawordin插话
Likesomeofmyclassmates，Ididn’tliveuptomyteachers’expectations；，Iletthemdown.
A．inotherwordsB．afterall
C．what’smoreD．moreorless
答案 A
解析 句意为：
像我的一些同学一样，我没有实现老师们的期望。
换句话说，我让他们失望了。
此题要用inotherwords表示“换言之”。
afterall毕竟；what’smore更为重要的是；moreorless或多或少。
本句中的threetimesasmanygirlsasboys是倍数的表达法之一。
倍数的表达法通常有：
A＋be＋倍数＋as＋形容词原级＋as＋B
A＋be＋倍数＋the＋性质名词＋of＋B
A＋be＋倍数＋形容词比较级＋than＋B
The＋性质名词＋of＋A＋be＋倍数＋that＋of＋B
[译]这张桌子是那张桌子的三倍大。
Thistableis3timesasbigasthatone.
Thistableis3timesthesizeofthatone.
Thistableistwicebig
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