精华大学生活动策划九篇.docx
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【精华】大学生活动策划九篇
大学生活动策划九篇大学生活动策划篇1
活动目的：
充实大学生活，理性规划未来。
让同学们了解规划大学生活的必要性，鼓励同学们做好规划，把握大学三年的时光，争取做到学有所得，学有所用。
活动内容：
关注大学生活，说出自己对大学生活的计划和看法。
班上同学不同的规划，进行不同的对比主持人与班上同学的互动游戏组织者：
策划书：
组织委员主持：
王苏杰活动对象：
10商日班全体同学活动时间：
11月10日下午15：
00地点：
g503活动形式：
演讲、表演及互动注意事项：
1、工作安排：
宣传委员负责教室设计，组织委员负责活动的开展，各寝室长负责寝室活动的编排形式。
2、每人都必须通知到，不得缺席迟到。
活动开展前班长清点好人数。
3、活动时间为45分钟。
活动流程：
1、提前通知班上同学团课的消息，让大家有足够的时间去准备。
2、宣传委员提前入场进行教室的布置。
3、主持人上场宣布活动开始
4、主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。
5、所有的人演讲完毕，团支部进行总结。
大学生活动策划篇2
一、活动主题和宗旨以”健康、智慧、向上、崇尚自然”作为首届科大首届选美大赛的主题，着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌，弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。
通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛，突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。
二、大赛简介主办单位：
科大理工学院学生会秘书处承办单位：
大赛简介：
科大首届选美大赛通过初癣复赛、决赛。
最后在总决
赛产生10位最佳人眩在这个过程中，将要进行一系列的大赛活动。
此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。
不管收到的成效如何，都将会在高校和全社会产生巨大影响。
经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注，这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。
大赛报名时间：
三、大赛报名规则、报名条件热爱祖国，年龄在18周岁至26周岁之间，身高158cm以上的高校在读女大学生；五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；普通话流利，掌握简单的英语口语。
、报名方式
1、获取报名表格：
学生会秘书处到时会发放
2、参赛报名需提供以下材料：
填写；交正面化妆头像特写彩照一张，正、侧面无妆头像特写彩照各一张，半身自由照一张，照片统一规格为七寸；报名材料可直接送交学生会秘书处。
、参赛选手须知
1、参赛选手提供详劲准确的参赛者资料，及时对资料做出必要的更新，使之符合详劲准确的要求。
如果提供的资料不正确，秘书处有权取消你的参赛资格。
2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等，除非参赛者向秘书处提出要求；秘书处可以公开参赛选手的必要资料，参赛者不得有异议。
3、秘书处可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛，并且无需对参赛者负责。
5、秘书处将尽力维护参赛者的参赛资料的安全，但秘书处不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。
即使发生这种情况，秘书处不负责补偿参赛者的损失。
四、评判标准科大首届选美大赛具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。
采取投票式评审与权威评审相结合方式，决定进入下一轮赛事的最后人选，未入选者恕不另行通知。
、比赛规则
1、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效；
2、主办方有权使用参赛选手的肖像、文字、声音进行大赛的各类宣传推广活动、出版及发行相关资料和刊物；
3、为了保证比赛的公平，对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。
4、为了维护活动的公平性，采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分，以决定最终获胜者。
评委打分与投票所占比例为：
40%：
60%。
、比赛项目“我塑我形象”——形象展示走台，规定6个系列的服装，即校园装、泳装、晚装、运动装、休闲装和职业装。
其中前3个系列为必须展示的服装。
此外，每位选手在后三个系列中，任选1个系列进行展示。
在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。
“我说我生活”——自我介绍“我说我灵感”——即兴问答“我秀我才艺”——才艺表演
五、奖项设置获得科大首届选美大赛总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书、奖杯。
获得科大首届选美大赛总决前10名的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。
入围科大首届选美大赛决赛的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“鼓励奖”荣誉证书。
六、宣传策划本次大赛的宣传要进行地毯式宣传，采用多形式，多手段在校园
全面展开宣传，广告宣传及时、快速、到位。
各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度，加强赞助单位声誉，扩大影响，深入到大学校园中宣传。
1、户外广告为了增强消费者注意力，形成印象积累效果，在大学校园内设立户外牌，张贴广告宣传画，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受广告信息。
具体地点选择在人流集中的地方，如：
食堂、阅报栏、校园主干道等。
2、发放传单、卡片、精美书签、拉横幅
3、问卷调查
5、校园广播站宣传科大理工学院学生会秘书处xx年5月大学生活动策划篇3
一、基本情况表领衔人：
唐xx电子邮箱：
xxx专业：
现代殡仪技术与管理年级：
大一邮编：
410004学校全称：
xx民政职业技术学院初赛负责人：
陶xx学校地址：
xx市雨花区香樟路22号团队基本情况团队成员：
唐xx项目所属领域：
环保型产品：
集合肥皂器服务：
所有肥皂的使用者电话：
1839xx指导老师：
陶xx
二、领衔人和项目介绍
1、领衔人简介我叫唐xx，是xx民政职业技术学院殡仪1431班的一名学生，平常喜欢探索一些小事情并产生一些小猜测，这个产品的灵感就是在家里使用肥皂时想出来的。
2、项目简介肥皂集合器，它能够很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂，因为到了那个时候小肥皂就不好使用，甚至会断，所以用这个肥皂集合器可以很好的将所有的残余肥皂利用起来使用
三、项目主要内容
1、产品的技术原理：
回收利用平常用剩余的肥皂
2、技术水平：
不需要太多的成本，因为制作过程比较简单
3、新颖性和独特性：
操作简单、成本低
4、项目的市场保护措施：
需要得到相关部门的许可并获得专利才可以进行正规的生产
5、项目研发计划：
在小工厂制作一小部分产品出去卖，并收集用户的意见
6、项目生产计划：
根据销售的多少来决定生产量
四、市场营销
1、营销方式和渠道：
主要针对家庭主妇或是老奶奶
2、营销队伍：
我与寝室的成员
3、促销计划：
准备在每个小区摆摊设点对居民用户进行销售
4、价格策略：
由于成本比较低，所以价格定在5元左右，跟平常的肥皂盒价格差不多，这样就能吸引更多的顾客
五、财务计划
1、资金需求和使用：
资金的需求不会太大，因为成本比较低，使用也采用节约制，当然在节约的停驶也保证肥皂盒的质量
2、预计销售收入和经济效益：
预计5000左右
3、财务分析：
因为生产成本比较低，并且售价也较低，所以每个只能赚一点钱，但如果销售量很好的话，就可以赚很多钱
六、风险与对策
1、技术风险：
技术风险相对以较小，因为技术含量比较小，所以没有含太多的高科技含量。
2、市场风险：
市场现在没有出现这种产品，所以没有什么竞争对手，加上这是一个新产品，所以大部分顾客会觉得很新奇。
3、管理风险：
只需要专门有人负责生产、包装和销售就差不多了。
4、对策：
加强对产品的质量，给顾客留下好的印象，这样就可以提高销售量。
七、发展预测由于产品是新产品，大部分顾客会认为很新奇，因此前期可能会有很好的销售效果，可能到了后期，我们可以进行产品更新，并加强产品的推销，以此来提高产品的销售。
大学生活动策划篇4
一、支教背景及其目的：
根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况：
在下乡期间，xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。
学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。
此次报名参加上课的孩子们有90人左右，为了培养他们的兴趣，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班，组建一个暑假兴趣教堂，激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
二、活动主题：
知识作帆，理想起航
三、活动对象：
xx村小学的学生
四、活动时间：
XX年7月15日—7月19日
五、分班情况及支教科目：
1、分班情况考虑到学生的年龄和受教育程度的差异，决定把孩子们分启蒙和
培优两个班：
启蒙班由
一、二、三年级的学生组成，培优班由
四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。
2、各科内容参考梦想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想，我们将支教主题拟为“知识作帆，理想起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的理想；让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热情。
由于这是我们第三次到xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的情况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求准备好七天的教案。
但值得注意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不成功的，要把课堂还给孩子们。
六、注意事项：
每个支教队员课前都得精心备课，认真完成每一节课程的教学任务。
而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。
同时各支教队员也还得注意以下三点：
1、及时强化。
2、课后反馈评估。
3、课程教案优化。
七、支教总结及表彰大会：
在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习情况，同时，也不忘学生是总结的主体，认真组织学生们之间的交流，让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。
而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。
并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。
大学生活动策划篇5
一、活动主题践行核心价值观，争做向上向善好少年。
二、活动内容用问答游戏的方式切入“践行核心价值观，争做向上向善好少年”的主题，并进行《争做向上向善好少年》的舞台剧表演。
化整为零，把大的活动主题切换成小的活动内容，让同学们更能理解主题，更好的实践主题。
让同学们明白向上向善、践行核心价值观可以分散成每一个小行为，融入到生活中的方方面面。
让大家更好的去学习，去实践。
三、活动流程
五、前期准备
1、制作ppt
2、编写剧本
3、准备奖品。
4、申请教室
5、借团旗，联系师兄师姐到场观看
6、邀请班主任到场观看
7、排练舞台剧
六、活动现场
16:
10相关人员到活动现场准备
16:
20全班人员到达现场，纪委点名考勤
16:
25选好小组长并分组
16:
30主持人宣布活动开始
16:
31唱团歌
16:
35介绍本次活动内容
16:
40活动第一个环节
16:
50活动第二个环节
17:
00活动第三个环节
17:
10赛出胜利的小组，并请班长给小组颁奖
17:
15《争做向上向善好少年》舞台剧表演
17:
25活动点评及总结
17:
30主持人宣布班会结束并组织全体同学拍大合照大学生活动策划篇6活动背景又是一年花草香，又是一年离别意。
六月，这是个注定充满伤感的时间。
光阴不放假，岁月不待人，在即将来临的盛夏之际，在这个特别的季节里，预科教育学院又将送别新一届毕业生，驻足回想一年的光阴，一年前的我们经历残酷的高考，但是它将我们带到预科教育学院，在最美的时光里，我们携手走过这样一段特别的旅途，从一开始的懵懂，带着童真美好的憧憬，经历过失败的打击，也感受过成功的喜悦，预科见证着我们的成长，留下了我们青春足迹，也记录着我们的风采，现在到了和预科说再见的时候，到了和昔日的同窗，昔日的舍友，昔日的老师到声珍重的时候，一切都将成为过去式，但是预科的结业并不是终点，而是另一个全新的起点，是的，我们将满怀着激情开启新的人生旅程。
这是一场送别的晚会，送别预科，这更是一场迎新的晚会，迎接本科。
与过去告别，向未来招手，预科教育学院学生会决定举办20xx级学生结业晚会，让快乐持续舞动，让歌声唱响心扉，把最美的回忆尽收于脑海，永驻心田，激励着我们在以后的道路上越走越远，越走越好。
活动目的通过举办结业晚会来为20xx级预科生创造一个表达情感的机会，提供一次预科结业生们相互交流、传达祝愿的平台，让预科学子再次一展风采，追忆似水年华，憧憬美好的未来，与此同此，让师生共聚一堂，以表达对预科结业生的美好祝福，为结业生的预科生活留下一个美好的尾声，在怀念过去的同时也为未来壮行。
活动主题致我们即将逝去的预科时光时间安排
晚会准备前期：
20xx年4月19日-5月3日部门任务主席团设计并制作邀请函，审核主持人和礼仪小姐的人选、晚会主持稿，协同和监督各部门工作办公室安排各个部门工作，撰写活动策划书、活动宣传稿、晚会主持稿组织部配合文艺部的工作宣传部制作结业晚会的宣传海报以宣传本次晚会的主题，设计晚会背景图、横幅学习部配合文艺部的工作文艺部负责本次晚会的主办，征集晚会演出节目，确定主持人和礼仪小姐的人选体育部配合文艺部的工作生活部配合文艺部的工作纪检部配合文艺部的工作网新部配合文艺部的工作外联部拉晚会赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用心理部准备结业晚会的表演节目晚会排练期：
20xx年5月4日-5月18日部门任务主席团审核晚会节目单，协同和监督各部门工作办公室打印晚会节目单组织部收集晚会演员的联系方式，记录演员表演的要求并通知彩排时间宣传部向各班进行宣传学习部设计制作邀请函和节目单文艺部对各班上报的节目进行审核，确定最终的出场顺序和晚会节目单，安排各个节目进行彩排体育部配合文艺部的工作生活部张贴宣传海报纪检部配合文艺部的工作网新部配合文艺部的工作外联部配合文艺部的工作心理部彩排结业晚会的表演节目晚会倒计时期：
20xx年5月19日-5月24日部门任务主席团申请好晚会举办的地点，安排晚会前的彩排和布置晚会现场，协同和监督各部门工作。
办公室购买晚会场地布置用品和活跃现场用品，准备领导、老师、嘉宾所需的饮用水，租用晚会主持人、礼仪人员、演出人员的服装组织部通知主持人、礼仪人员、演出人员提前到场准备，联系领导、老师、晚会嘉宾并确认到场宣传部设计制作晚会现场条幅、幕布学习部布置会场文艺部晚会前向晚会演员交代晚会相关事宜，安排彩排，确认演员的要求并准备好以及演员出场顺序，安装灯光设备，检查话筒、音箱与各种多媒体设备，安排演出人员的化妆、服装
体育部给领导、老师、各院嘉宾送节目单和邀请函，布置会场生活部布置会场，舞台道具搬运和后台操作纪检部组织领导、老师、嘉宾、观众就坐，检查各岗位情况，维持现场秩序，处置突发事件网新部负责晚会现场的拍照摄像外联部布置会场心理部准备晚会的表演节目晚会结束后期：
20xx年5月25日-5月26日部门任务主席团安排收尾工作，协同和监督各部门工作。
办公室整理活动用品，对所租服装道具的整收与送还，对活动进行总结。
组织部对晚会现场进行清洁工作宣传部对晚会现场进行清洁工作学习部对晚会现场进行清洁工作文艺部灯光设备的整收与送还，对晚会现场进行清洁工作体育部组织人员对晚会场地进行清洁生活部舞台的拆卸工作，组织人员对决赛场地进行清洁纪检部组织领导、老师、嘉宾、观众有序离席网新部对晚会表演人员、领导、老师、嘉宾、学生会工作人员拍照留影，撰写新闻稿并在官方微博微信平台发布外联部对晚会现场进行清洁工作心理部对晚会现场进行清洁工作
五、活动地点下沉式广场
六、活动对象20xx级全体预科生
七、指导老师团委书记王红娟老师
八、活动内容本次结业晚会主要分为三个部分我的舞台我做主主要由学生会20xx级预科生准备表演节目，节目形式多样、相声、小品、乐器演奏均可；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻、发人深省等不同风格。
节目中间穿插抽奖、游戏、观众互动环节，借此来展示20xx级预科生的别样风采。
大声说出来
1.向各班征集结业感想，并将其存放在一个抽奖箱，晚会当晚由主持人邀请嘉宾抽出
一、二、三等奖，并送出纪念礼品。
由20xx级预科生代表对20xx-20xx年学年进行总结致辞，表达同学间的不舍之意与对老师的感谢之情来自老师的寄语邀请预科学院的老师代表发言，在向结业生表示祝贺的同时也寄托老师们对学生的美好祝愿
九、活动流程晚会开始前的热场表演主持人上场，致开场词，介绍到场领导、老师以及嘉宾，宣布晚会的正式开始
主持人按顺序依次介绍出场的表演节目节目到一半时进行抽奖环节学院代言人致辞来自老师的寄语主持人致结束语，并邀请晚会演员、领导、老师、嘉宾、学生会工作人员上台合影留念
十、活动效果活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
结业晚会通过文艺汇演、学生代表致辞、老师寄语等环节的设计希望能给20xx级预科生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导，望大家在参加了这样一个非常具有纪念意义的活动后，对自己今后的人生方向能把握地更准确，更加充满自信，更成功！
十一、注意事项
1.节目征集，做好晚会宣传工作，在学院进行节目的征集、筛选后，再做最后的审核。
2.彩排问题，注意并计算每个环节所需时间，每个环节的漏洞，记录每个环节存在的问题，彩排后要汇总和解决
3.各部门的工作人员必须怀有高度责任感，明确各自的任务，不明白时要及时询问，确认需准备的活动用品及道具
4.购买活动用品时所有经费的开支报表都要提供相应的发票
5.各部员要及时向部长汇报工作进度，以便于部长及时了解工作情况
6.工作人员要穿戴整齐，佩戴好工作证，注重文明礼仪树立好良好的学生会和学院形象
7.维持好现场秩序
8.主持人要准备好主持词，注意调动在场气氛，做好应对突发时间的准备，避免出现冷场尴尬的局面
9.做好晚会结束后的清洁工作，租用服装或设备的整理归还工作
十二、经费预算名称单价总计
1.晚会前期、现场宣传海报、条幅、舞台背景大型幕布制作1000元20190元
2.邀请函、节目单制作500元
3.租赁舞台、灯光、悬挂式音箱设备、无线话筒、泡泡机、喷雾机等设备8000元
4.舞台布置设计所需气球、打气筒、彩条、彩带、拉花、胶布等用品5000元
5.荧光棒、拍手、礼花、鲜花等用来制造现场气氛用品500元
6.主持人、演员的化妆品和服装的租用3000元
7.服装道具运送车费300元
8.领导、老师、嘉宾、主持人、演员、工作人员所需的食品、饮
用水1000元
9.抽奖礼品、互动游戏道具700元大学生活动策划篇7活动事项：
一、活动名称：
郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛
二、活动目的：
激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中
增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象：
学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委
6、报名时间：
x月x日前
7、报名方法：
由各班学习委员发送报名表进行报名，并于x月x日前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛——x月x日晚，x点，西亚斯国际学院x教室共选出x组进入决赛。
2、决赛——x月x日晚，x点，肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式初赛——短剧表演，表演表做ppt简单介绍本组成员共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。
决赛——短剧表演，决出
一、二、三等奖。
七、评分标准初赛：
评分表项目满分语音、语调20分短剧内容20分表演能力20分选手间配合程度10分服装、道具准备情况10分准确程度10分时间掌握能力10分决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程1。
组队参赛队员不分年级，自由组队。
每队不得超过10人。
2。
程序在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；主持人开场，介绍短剧剧目；比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。
超时扣分。
一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入常3。
细则参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置集体奖项：
一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；观众抽奖：
中奖同学同时担任大众评委。
注：
所有参赛选手将获得特色学分大学生活动策划篇8
一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。
青年就业创业问题，在正召开的“”上成了讨论最激烈的问题之一。
大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。
在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？
通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。
三、承办单位合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象合肥学院在读的`所有学生
五、调查方式原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。
六、活动资金1）调查问卷打印费约
50.00元；
2）相关资料收集与整理费约
10.00元；
3）展板、海报等宣传材料制作费用约
10.00元；
4）问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为
10.00元。
七、具体安排1）前期准备阶段
a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。
b、3月9日～3月12日组织
升级会员 