初小英语组中考专题复习书面表达421.docx
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初小英语组中考专题复习书面表达421
中考复习专题书面表达
（一）
假设你和朋友将在今年暑假，组队参加以“拥抱大自然”为主题的户外拓展夏令营，其中包括小组自由活动。
请你为你们小组设计一个活动方案。
提示词语：
climb mountains,go fishing,pick fruits,have a campfire（篝火晚会）
要求：
1.写明你们组计划要做的具体活动，并给出理由；
2.提示词语仅供参考，可增减内容；
3.词数90左右。
开头已给出，不计入总词数；
4.文中不得出现真实的人名、校名与地名。
We are going for a camp this summer. I’m glad to make a plan for our group.
（二）
最近，“光盘行动（cleanplatecampaign）”悄然流行，提倡“节约型社会（economicalsociety）”已成共识。
请你根据下面的信息，用英语为某英语报社写一篇短文，谈谈作为一名中学生在日常生活中应该如何勤俭节约，反对浪费，并作简要评论。
Whattodo
Whatnottodo
1.turnoffthelight
2.saveasmuchpaperaspossible
3.…
1.notuseone-offchopsticks（一次性筷子）
2.notspendmoneybuyingunnecessarythings
3.…
注意：
1）短文必须包括上述要点，适当增加删节，使文章连贯
2）词数90左右，标题和开头已经给出
Let’sstartwiththethingsaroundus
Recently,the“cleanplatecampaign”hasbeenverypopularwithmanypeople.Ourgovernmentisdoingitsbesttobuildaneconomicalsociety.
Asamiddleschoolstudent,Ithink
（三）
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文。
陈述同学们的观点及理由，并谈谈你的观点及理由，发表在校园网的论坛上。
观点
理由
向老师请教
老师讲解的很清楚，易于理解
增加与老师交流的机会
不向老师请教
性格内向，羞于开口
怕被同学嘲笑
你的观点及理由：
……（理由至少2条，不能重复已给的理由）
注意：
①短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥；
②开头已给出，不计人总词数，你只需接着写；
③词数90左右。
参考词汇：
explain clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.
（四）
每个人都拥有梦想，而实现梦想需要行动。
请你根据所给图片写一篇题为“Takeactiontorealizeourdreams”的英语短文。
你的短文应包含以下内容：
1.描述图片内容，如情景、人物、动作等；并简要表达你的观点；
2.谈谈你的梦想，及如何实现。
注意：
词数90左右，短文首段已给出，不计入总词数；文中不得提及考生所在学校及自己的姓名。
Takeactiontorealizeourdreams
Allofushavedreams,buthowcanwerealizeourdreams?
（五）
假设你班为了配合创建“宜居城市”，最近以“Lifeinthefuture:
forbetterorworse?
”为题进行了一次讨论。
许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。
请你根据下列表格中的内容要点提示，用英文写一篇短文。
乐观者的观点
1.世界变得更好2.生活水平提高3.人的寿命更长
担心者的观点
1.世界变得更挤2.环境问题更多3.能源变得更少
你自己的观点
考生自拟
注意：
1.词数90左右。
短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇：
水平、标准standardn.观点、看法opinionn.
Lifeinthefuture:
forbetterorworse?
Manystudentsareoptimistic（乐观的）aboutthenextfiftyyears.
（六）
研究表明音乐对人们的情绪有着重要的影响，因此人们用不同的音乐来调节心情。
请根据下表提示内容，写一篇英语短文。
听音乐前的情绪状态
适用音乐
听音乐后的心境
压力大，过分焦虑
流行音乐
放松
沉迷电脑游戏，兴奋过度
乡村音乐
平静
困倦、疲劳
摇滚音乐
振奋
孤独、悲伤
（考试自拟）
（考试自拟）
注意：
1.词数90左右。
开头已经写好，不计入总词数；
2.内容必须包括上表中的要点；
3.条理清楚、语句连贯；
4.文中不得出现真实的地名、校名和人名等信息。
Researchhasshownthatmusichasanimportanteffectonone’smoods.
（七）
I’mproudofmyself
1.Whatkindofpersonareyou?
2.Whatmakesyouproudofyourself?
（Giveanexample/examples）
3.Whyareyouproudofyourself?
要求：
90词左右
（八）
Writealetterinabout90wordsaccordingtothegivensituation.（根据所给情景写一封90词左右的信。
）SupposeyouareJoe.YourfriendBettyisupsetaboutacomingexamforshecarestoomuchabouttheresult.Whatdoyouthink?
Trytoofferhersomeadvice.（假设你是Joe，你的好朋友Betty因为过于在意考试结果而感到焦虑。
请给她写一封信，谈谈你的看法，并给她一些建议。
）
（九）
假设在英语课上老师给你们欣赏了电影《太空大灌篮》的主题曲IBelieveICanFly。
这是一首催人奋进的励志歌曲。
请你根据以下要点以“IBelieveICanFly”为题，用英语写一篇短文，参加某英语杂志社的写作比赛。
内容要点：
1.这首歌告诉我们自信的重要性；
2.自信给人勇气尝试，使人成功；
3.梦想和自信使人勇于面对困难；
4.没有梦想和自信，不会获得成功；
5.你的感悟（考生自拟，至少一点）。
注意：
1.词数90左右。
短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2.参考词汇：
自信confidencen.；
3.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
IBelieveICanFly
IBelieveICanFlyisanicesongbyR.Kelly.
（十）
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于90词的短文。
所给英文提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
上学期间，学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆，如教室、阅览室、操场等。
某英文报纸正以“MyFavoritePlaceatSchool”为题征文，请你投稿。
描述一个你最喜欢的地方，并说明原因。
提示词语：
classroom,reading-room,playground,bright,quiet,large,help,improve
（十一）
同学们，三年的初中生活就要结束了，在我们的成长过程中，既有快乐，也有烦恼。
请用英文写一篇短文，内容包括：
1.你在学校或家里曾经遇到的最大问题或烦恼；
2.你解决问题或烦恼的过程；
3.你的感想。
要求：
1.字数：
90字。
开头已给出，不计入总字数。
2.文中不得出现真实的校名与人名。
Mymiddleschoollifeiscomingtoanend.Duringthethreeyears,notonlydidIhavehappytime,butIhadkindsofproblems.Mybiggestproblemwas
（十二）
假如你叫刘明，你班进行了“Isdailyhomeworknecessary?
”的分组讨论，你代表第五小组，向全班用英语汇报讨论结果。
请你根据提示和要求，完成汇报稿。
Isdailyhomeworknecessary?
Differentstudentshavedifferentideas.
三分之二的学生同意
有助于理解，熟能生巧。
三分之一的学生不同意
业余爱好时间少，疲劳，学习兴趣降低。
你的看法（至少两点）
1.汇报内容包含三大要点：
自我介绍：
姓名、小组；
讨论情况：
不同学生有不同看法；
你自己的看法：
……
2.以第一人称写；
3.90词左右（已给出的部分不计入总词数）
注意：
文中不得出现真实姓名和校名。
DearClass,
Itisourturntoreport.
That’sall.Thanks.
（十三）
为了节能环保及方便出行，提高生活质量，深圳市政府近年来在很多地段为市民免费提供自行车服务，但部分市民对此了解不够。
假如你是一位志愿者，周日上午，你来到莲花山公园对市民进行自行车借用宣传。
请根据以下提示写出一篇演讲稿。
提示：
1.深圳市民可以在很多地方免费借用自行车，非常方便；
2.如果借用自行车，请注意爱惜，并及时归还；
3.希望大家多骑车出行……（请至少列出骑车出行的两点好处）
要求：
1.演讲稿内容必须包括以上提示，可适当发挥；
2.表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
3.文中不得出现真实姓名和校名；写一篇90字左右的演讲稿。
演讲稿的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
参考词汇：
resident,convenient,low-carbon,advantage
Goodmorning,ladiesandgentlemen!
MayIhaveyourattention,please?
I’mgladtotellyousomethingaboutusingbikesforfreeinShenzhen.
Thankyouforyourlistening.Haveaniceweekend!
（十四）
中考（highschoolentranceexams）结束后，有一个英国中学生代表团到你母校访问。
你受邀回校给英国学生谈谈你的中考备考情况，请你就以下要点写一篇演讲稿。
中考时间：
每年6月17日至19日
考试科目：
八门
你的做法：
学习中有问题，上网找答案、与同学讨论等
拉小提琴和听音乐来放松
从不晚睡，常早起复习
其他做法：
……
要求：
①词数90左右；
②短文的开头和结尾已给出，不计入总词数；
③文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡语句，使短文通顺连贯；
④文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
Goodmorning,everyone!
I’mveryproudthatIcantellyousomethingaboutmyhighschool
entranceexams.
IwishyouenjoyyourtripinChina.Thankyou!
（十五）
初三毕业在即，你班将组织一次课外活动。
假如你是班长，请根据下面内容，用英文写一篇90词左右的活动计划。
内容要点：
1．下星期天早上8点在校门口集合，下午2点返回；
2．坐公交车前往寸金公园（CunjinPark）；
3．唱歌、跳舞、野餐、与老师合影；
4．带齐食物、饮料等；
5．注意安全和防火。
要求：
1．包含所给出要点，可适当发挥；
2．不要逐词翻译，词数约90词左右（文章开头不计入词数）；
3．文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息。
参考词汇：
attheschoolgate;activity;keepawayfromfire
OurclassisgoingtohaveapicnicinCunjinParknextSunday.
（十六）
假设你是李明，本周班会上，请将代表老师用英语通知学生参加一次敬老院的公益活动。
要点如下：
1.星期天早上8：
30在校门口集合，乘公共汽车前往；
2.给老人们赠送班级礼物；
3.打扫卫生，整理房间；
4.唱歌、跳舞、讲故事、聊天，给老人们带去快乐；
5.活动很有意义，希望积极参与。
注意：
词数90，书面表达的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：
chatv.meaningfuladj.cheerup使……高兴
Fellowstudents,
Wewillpayavisittotheoldpeople’shomethisSunday.
（十七）
健康对我们来说非常重要，我们有很多方法来保持身体健康。
请根据下面表格的提示，以“GoodWaystoKeepHealthy”为题，写一篇90个词左右的短文，倡议“健康生活”，从三个方面说明如何保持健康。
短文首句已给出，不记入总词数，可适当发挥。
1.foodabalanceddiet,vegetables,fruit,lessmeat…
2.exercise domoreexercise,takeawalk,playballgames…
3.happinesskeephappy,makefriends,smile…
GoodWaystoKeepHealthy
Itisveryimportantforustokeephealthy.Butdoyouknowthewaystokeepushealthy?
（十八）
近期，我国一名中学生随父母旅游时，在埃及一著名景点文物上刻写“××到此一游”，此事经媒体曝光后，在国内引起极大反响。
作为一名中学生，你就“如何文明旅游”这一话题，谈谈自己的看法。
提示：
1、旅游中不文明的陋习，如……；
2、文明意识和行为，如……；
3、词数90左右。
（首句已给出，不计算在总词数之内）
Nowadays,travelingisbecomingamoreandmoreimportantpartofourlife.
（十九）
假如你是刘强，你在学校学生会里看到一项关于学生遇到的种种“烦恼”的调查。
请你阅读以下20位学生填写的调查表，然后从中选择你认为最大的烦恼，并根据自己的实际经验或体会给出建议。
要求：
1.根据提示内容，选出一种烦恼，并给出建议。
2.逻辑清楚，语句通顺，行文流畅，自由发挥，观点不限，无需标题。
3.文中不能以任何形式出现真实人名，校名和县（市）区名及其它相关信息。
4.词数：
90左右
ProblemSurvey
Problems
Numbersofstudents
Dobadlyinlessons.
6
Don’tgetonwellwithclassmates.
5
Feellonelyatschool.
4
Don’thavemuchfreetime.
3
Becomefat.
2
（二十）
每个人的成长都是一种蜕变的过程，从幼稚走向成熟，从逆境走向成功。
请你用英语写一篇90词的短文，谈谈你在成长过程中所经历的最大的一次转变。
内容要求：
1、变化前后分别是什么样子的？
2、促成你转变的主要原因是什么？
3、你为此变化付出了怎样的努力？
注意：
短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
（二十一）
无论在学校或家庭，都有许多针对青少年的规则（rules），请写一篇90词的短文，分别谈谈你最赞同和最反感的一两条，同时说说自己对这些规则的看法或改进建议。
内容要求：
1.介绍一两条你最赞同的规则，并陈述理由；
2.介绍一两条你最反感的规则，并提出改进建议；
3.对规则的利弊做一个简单的小结。
注意：
短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
（二十二）
学会与他人合作，养成良好的团队协作精神是非常重要的。
请用英语写一篇90词的短文，介绍一两个你曾经参与的团队或小组活动的经历（如俱乐部、兴趣小组或学习小组等），并谈谈自己的感想和收获。
注意：
短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。
中考复习专题书面表达
范文：
（一）
We are going for a camp this summer. I’m glad to make a plan for our group.
First of all, we plan to climb mountains in the morning so that we can enjoy fresh air and watch beautiful sunrise. After that, we’ll have a fruit-picking competition between boys and girls, which will help us know each otherbetter. What’s more, there will be a campfire. We can enjoy ourselves by singing, dancing and telling stories.
Won’tit be fantastic to share the relaxing moment with friends?
We are looking forward to the summer camp because we can forget the busy work at school, and I believe we’ll
have a wonderful time together.
（二）
Let’sstartwiththethingsaroundus
Recently,the“cleanplatecampaign”hasbeenverypopularwithmanypeople.Ourgovernmentisdoingitsbesttobuildaneconomicalsociety.
Asamiddleschoolstudent,Ithinkweshouldjoininthecampaign.Wecanstartthethingsaroundus.Firstly,makesurethatthelightsareturnedoffwhenwefinishourworkandleavetheroom.Secondly,wecansaveasmuchpaperaspossible.Thirdly,itisimportantforustofollowthehabitofturningoffthetapafteritisused.What’smore,wemustnotspendmoneybuyingunnecessarythings.Whenweeat,weshouldbetternotuseone-offchopsticksandwemustn’twastefood.
Inaword,savingenergyisveryimportant.Let’sworktogetherfromnowon.
（三）
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.Those who prefer to ask teachers for help think that teachers can explain clearly, and it will be a good chance to communicate with teachers. However, some disagree. On one hand, they are too shy to ask teachers for help. On the other hand, they are afraid
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