射洪中学德育工作经验交流.docx

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射洪中学德育工作经验交流

践行《中小学生守则》德育工作现场会交流材料

提高认识转变机制创新方式做严做实

——四川省射洪中学校德育工作汇报

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

教育是船，德育是帆。

文明如风，风正帆悬。

“立德树人”是教育的根本任务。

“一所学校首先要明白要做什么样的教育，要培养什么样的人，要思考是对学生的一时负责，还是对学生的终身负责。

当学生离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，还有比分数更重要的——幸福的能力和美好的记忆”。

射洪中学“德才厚重，博贯兼容”的办学思想，充分体现着学校对德育工作的一贯重视，学校始终坚持德育为先，把培养学生良好品行、健全人格放在培养人、发展人的首位。

一、构建德育工作新格局

经过探索实践，射洪中学形成了“三全育人”的德育工作新格局，即全员育人、全程育人、全面育人。

学校不断强化教师德育教育责任感，树立教师德育为先、人人都是德育工作者的观念，鼓励教师要以自己丰富的学识、高尚的师德、严谨的治学态度与健全的人格来教育、感召学生。

切实做到“三个转变”：

变德育工作以班主任为主为全员参与，变学校为主教育为学校、家庭共同教育，变注重学生学业成绩为关注学生全面发展、个性发展；切实做到“三个并重”：

育人与教书并重；课下与课上并重；服务与管理并重。

全校各部门统一联动、协同作战、综合执“法”，家、校、社携手，共育英才，加强横向联系，形成横向合力。

各年级各班积极配合、贯彻落实、不打折扣，学校、年级、班层级推进，加强纵向联系，增强执行力。

从而形成纵横交错的德育工作网络，增强学校德育工作的整体性、有序性和结构优化。

同时引领学科任课教师主动学习、共同分析学生的行为特征和心理活动，共同研究学生的潜在优势和教育艺术，努力打造一支“三懂三会”的教职工队伍，即：

懂教育规律，懂学生心理，懂教育方法；会做学生思想工作，会与学生建立和谐关系，会寓教育于活动之中。

全校教职工牢固树立和落实“时时育人、处处育人、人人育人、事事育人”的思想和行动，实现了人人承担育人任务、处处渗透育人内容、时时蕴含育人理念、事事体现育人作用的良好局面。

二、明确德育工作新方向

在社会转型时期，面对价值取向多元化对核心价值观塑造的冲击，海量未经过滤的网络信息对主流文化建设的影响，社会浮躁功利思想对学校正面教育的消解等问题，学校德育工作面临严峻挑战。

射洪中学直面德育教育新挑战，针对学校青少年学生思想道德建设中普遍性、倾向性存在的问题，提出了“以强化德育教育研究为基础，以建设三大德育工程为中心，以落实德育工作细节为抓手”的德育工作新思路，紧紧围绕“塑美丽心灵、享幸福人生”的德育主题，开展学校德育工作。

三大德育工程，指“习惯养成、情感教育、动力开发”。

射洪中学以此三大德育工程建设，统领德育教育的计划设定、德育主题系列设计，布局各层次、各阶段、各序列目标任务，避免各行其事、见子打子现象，增强德育教育的系统性，打造起了各层次、各系列、各序列衔接交互，点、线、面、体贯通的德育教育工作体系。

美丽心灵从环境卫生做起。

环境卫生犹如人的脸面，天天洗、天天做，务求四面八方、平面立面干净整洁、整齐有序、清爽宜人。

我们坚持搞好班级文化、走廊文化、食堂文化、宿舍文化、办公室文化建设，为师生们创造优美舒适的工作、学习、生活环境。

幸福人生从微笑点头起航。

微笑点头是中华民族自古以来的起码的礼仪要求，也是我们每一个人为人处世理当坚持的基本原则。

我们教育引导学生以微笑战胜困难与挫折，化解矛盾与冲突，培养乐观豁达的态度，彰显青春的活力与阳光，共享文明和谐、幸福美好的校园生活。

三、完善德育工作新举措

1、创新德育研究。

选派班主任、教师外出参加班主任理论和实操培训、德育教育管理艺术培训，更新德育理念，提高德育水平；与学科教研组平行，设立各年级德育教研组，组织以班主任为骨干的全体教师参与的德育教育研究与实践，每月召开一次德研会，鼓励支持教师在德育教育研究上立课题、发论文、出成果，学校出内刊《春风化雨》专门刊载教师德研论文、班级管理工作经验文章，刊载班会课竞赛获奖案例。

2、创新主题班会。

射洪中学坚持系统化德育课程与阵地建设相结合，着力学生德育实践体验，通过开展主题班会、社团活动、社会实践和读书活动，规范行为，修正品行，培养公民素养。

其中，主题班会课是学校德育教育的主阵地。

我们的主题班会形成了习惯养成、情感教育、动力开发三大系列。

如：

观看《中小学生守则》宣传片、学唱《中小学生守则之歌》并开展“行为习惯”相关知识竞赛，让《守则》入脑入心，增强学生的规则意识。

如：

观看在2016巴西里约奥运会上中国女排荣登冠军宝座的精彩回放，高一学生以“严格规范”、高二学生以“拼搏奋斗”、高三以“坚持不放弃”为主题进行讨论“如何学习中国女排精神？

”。

又如：

在新中国成立67周年、中国工农红军长征胜利80周年之际，召开相应的主题班会，培养学生的爱国主义情怀、拼搏进取精神、责任担当意识。

再如，在月考或其他大型统考之后，举行大型励志演讲，召开学法经验交流，进行考后分析、反思、总结，让学生养成良好学习习惯，提高学习能力，改进学习方法，提升学习成绩。

组织召开主题班会以“不强堵敏感问题、不回避热点问题、不急功近利”的“三不”思路，创新主题班会内容和形式，内化于心，外化于行；与教学常规管理一样，班会课列入课表，有计划、有检查、有竞赛、有评比、有考核、有奖惩，使主题班会成为了思想碰撞、交流、融合，凝聚正能量的主战场，创新德育教育的突破口。

3、创新学生管理。

面对21世纪的新新人类，他们大多是独生子女，思想活跃，个性张扬，他们的言行，常令我们这些负责学生行为习惯教育管理的德育工作者感到头疼。

迟到、早退、旷课、乱丢乱扔、服饰仪容不规范、耍手机、带管制刀具、男女生不文明交往、吸烟、酗酒、玩扑克、上网打游戏、顶撞甚至殴打教师等等现象，或许我们每个学校都或多或少不同程度地地存在。

要管好学生，单是把新修订的《中小学生守则》贴在墙上，在大会小会上宣讲，肯定是不行的。

我们的德育必须讲求质量，也就是要实施“有效德育”。

上学期期初期，学校创新制定了《射洪中学学生重大违纪行为红黄牌处罚制度》及其具体操作要求，印制了《射洪中学学生违纪处罚通知单》，进一步推进“有效德育”。

坚持“两个到位”：

一是宣传到位。

召开学生行为习惯养成教育专题广播电视大会，从迟到（早退）、环境卫生、零食、学生证、服饰仪容、手机、文明交往、处罚等八个方面，对新制度进行了详细解读，并将该制度以展板、告家长书等形式进行广泛告知，汇聚教育合力。

二是整治到位。

发出集结令，召集德育教师、年级值导教师、学生干部，组成立体、网络式巡查纠风队；通过拍照录像、现场处理、大会通报等，加大校园内外巡查力度；与安法处密切配合做好门禁工作，与教务处密切配合做好课堂违规违纪或不在状态学生的教育处理，做到“严格管理、严格要求、严格考核、严厉处理、严肃风纪、从严教育”。

去年，遂宁市政府教育总督学张东率领督导组对射洪中学高中素质教育工作进行全面督导评估，我校素质教育工作受到督导组充分肯定。

特别是我校本期出台实施的《射洪中学学生重大违纪行为红黄牌处罚制度》更是深受领导们赞赏，被认为是创新之举。

去年，射洪县关工委杨秀岱主任一行在视察射洪中学关工工作时也充分肯定了《射洪中学学生重大违纪行为红黄牌处罚制度》有利于规范学生日常行为、养成良好行为习惯、形成优良道德品质，值得全县中小学校学习、借鉴、推广。

4、创新习惯养成教育。

以“塑美丽心灵、享幸福人生”为主题，从年级层面和学校层面开设“学生行为习惯教育教育培训班”，老师与参训学生进行了“大手牵小手”的结对子活动，与结对学生进行细心的交流与沟通，深入了解学生的实际困难，并结对与学生一道分析行为习惯的表现、原因，一起共同商讨解决办法。

参训学生还要填写《学生成长手册》，记录自己的成长过程。

第一，一周结束后，学生须从“本周做得最好的方面”、“本周急需改进的方面”、“本周最开心的事”、“本周和家长沟通的感悟”等方面作好成长周结记录。

第二，一学月结束后，学生须从“成绩对比”、“诚信考试承诺书”、“考后反思、分析与总结”、“行为习惯反思与总结”等方面作好成长月结记录。

第三，一学期结束时，学生须围绕“塑美丽心灵、享幸福人生”这一主题，作好本期学习习惯、行为习惯等方面的感动、感悟和感恩总结。

最后，由学生代表、学生干部、科任教师代表、班主任、家长签署意见，德育处汇总并做出鉴定结论。

从学生的行为习惯、学习习惯、诚信做人、做事等角度对参训学生进行了教育和引导，使学生从思想深处得到了较高的认识和提高。

四、德育工作取得新成效

射洪中学德育工作取得了优良成绩。

学生们自觉遵守纪律，养成良好习惯，举止更文明了，学习更专心了，校风更正了，学风更浓了，校园更和谐了，射中学生“在学校是好学生，在家庭是好子孙，在社会是好公民”的“三好”形象得到了社会各界的好评。

射洪中学素有以德为先、立德厚德的光荣传统。

学校是“四川省中小学德育工作先进单位”、“遂宁市学校德育工作先进集体”。

尊敬的各位领导、各位同仁，让我们离浮躁、功利、物欲远一点，再远一点，不断追求教育的初衷、本真和核心价值，“不忘初心，继续前行”，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

”

二〇一七年三月六日

附1：

射洪中学学生重大违纪行为红黄牌处罚制度

一、总分：

每生每期赋分12分，一个学期为一个扣分周期。

二、扣分：

（一）有下列情形者，一次扣0.5分：

迟到（早退）者

（2）有下列情形之一者，一次扣1分：

1、携带零食进校或乱扔乱甩者

2、服饰仪容不规范者

3、未带学生证者

（3）有下列情形之一者，一次扣3分：

1、吸烟或酗酒者

2、带（玩）手机或考试作弊者

3、男女生不文明交往者

（4）有下列情形之一者，一次扣6分：

1、私自出校、夜不归寝或留宿外来人员者

2、打架斗殴者

3、携带、藏匿管制刀具或浏览、制作、传播不健康网络信息（黄色影像）者

（五）有下列情形之一者，一次扣12分：

1、顶撞老师（管理人员）或与老师（管理人员）发生恶意冲突者

2、打架斗殴造成较大伤害者

3、违法或触犯刑律者

三、处罚（所有扣分情况记入学生个人成长档案并纳入班级考核）

（1）通报：

一学期累计扣分≥6分或一次性扣6分者，通报全校，并通知家长到校。

（2）黄牌：

一学期累计扣分≥9分者，黄牌警告。

进年级举办的行为习惯养成班学习。

学习考核合格后，方可回班就读。

（3）红牌：

一学期累计扣分≥12分或一次性扣12分者，红牌处罚，注销学籍，通知家长领回教育反思。

下学期开校，不予报名。

进学校德育处行为习惯养成班学习。

学习考核合格后，方可恢复学籍，准予报名注册，回班就读。

（4）原有的《射洪中学学生奖惩办法》《射洪中学学生操行评定办法》《射洪中学关于严厉处分严重违纪学生的决定》等规章制度继续适用。

四、本制度解释权归学校学生德育处。

五、本制度自2016年9月19日起实施。

四川省射洪中学校学生德育处

二〇一六年九月

附2：

《射洪中学学生重大违纪行为红黄牌处罚制度》具体操作要求

一、迟到（早退）

1、清理迟到的时间：

行课期间（含周六、周日、周一升旗仪式，除周六晚上、周日早上）每天早上7:

20，中午12:

50（冬季13：

00），下午15:

00（冬季14:

30），晚上19:

10（冬季18:

40），晚休为灭灯就寝前10分钟。

（备注：

1、周六晚休灭灯就寝时间为夏季21:

30，冬季21:

00。

2、周日早上8:

10）。

2、清理迟到的人员：

早上、晚上由文明礼貌监督岗的执勤干部、年级值导组教师、德育教师、门卫共同执勤，时间为20分钟，20分钟后，由门卫执勤。

中午、晚休由年级值导组教师、德育教师、门卫共同执勤。

下午由门卫执勤。

3、清理迟到的要求：

第一步，迟到学生出示学生证，并在《学生迟到登记册》上登记。

第二步，执勤人员对迟到学生及学生证进行拍照、抄牌、教育。

第三步，迟到学生必须经刷卡通道通过。

第四步，德育教师将当天当次的情况及时报德育处，录入微机，落实扣分。

二、环境卫生

1、清扫：

相当于大扫除。

每天（含周六、周日）早上正式上早读课之前完成。

2、保洁：

相当于小扫除。

每天（除周六晚上、周日下午）下午第一节上课前，晚上第一节晚自习前。

3、要求：

教室、公区、厕所四面八方、平面、立面（含所在区域桌椅、垃圾桶、报栏及其它公共设施）横平竖直、整齐有序、一尘不染、干净整洁、窗明几净、清爽宜人。

4、检查：

由德育教师组织学生干部一道进行检查考核。

三、零食

1、清理时间与清理迟到时间和要求一致、同步（含周六、周日）。

其余时间有门卫执勤。

严禁学生携带零进校园。

2、零食是指除瓶装饮料以外的所有食物。

3、在校园周边或校园内不准边走边吃。

四、学生证

1、学生证是学生的的身份证明，一人一证，一证一号，终身不变。

要求随身携带。

2、学生任何时候进出校门，必须出示学生证，走刷卡通道，门卫要求或需要查验学生证时，学生必须无条件出示。

3、校园内及校园周边，执勤人员巡查时，都首先要求学生出示学生证。

4、如果未能出示学生证证明学生身份者，一律由安法处、保卫科、德育处以校外社会闲杂人员处理，甚至可以报110出警。

五、服饰仪容

1、清理时间与清理迟到时间和要求一致、同步。

（含周六、周日、周一升旗仪式）

2、发型要求：

前不及眉、后不扫领、侧不盖耳。

平头让男生精神抖擞，短发和马尾让女生青春洋溢。

严禁染发、烫发、怪发、长发等等。

3、服饰要求：

严禁穿与中学生身份不相符合的奇装异服、严禁在校园内袒胸露背、穿短裙、穿拖鞋、洞洞装、穿高跟鞋等等。

4、仪容要求：

提倡素颜，倡导朴素，严禁在校园内化妆、涂唇、浓妆艳抹、戴耳环、戴帽子等等。

六、手机

1、清理时间、地点：

在校园内的任何时间、任何地点都严禁携带手机或玩手机。

2、清理手机的人员：

学校所有教师、员工（包括门卫、生活教师）都有权力对学生带（玩）手机者进行清理。

3、家校联系：

班主任的电话号码告知家长，方便家长联系。

通过校校网发布信息。

通过班级家长微信群、QQ群交流。

4、住校学生确需要带手机的，在进校时必须交给班主任老师代管。

5、处理：

校园内若经发现，对学生及手机一律实行拍照、抄牌、收缴（由班主任或德育处代管，期间丢失，概不负责，因学校老师没有托管学生手机的义务），对学生进行教育、扣分。

态度不端正者，情节恶劣者，立即给予处分，并按第五条第一款“顶撞老师（管理人员）或与老师（管理人员）发生恶意冲突者”进行处理，一次扣12分。

且取消其享受各类资助的资格。

也请同学们相互监督和举报。

七、文明交往

1、师生之间：

学生在校园内外与老师相遇，要向老师微笑点头，主动向老师问好；进老师的办公室时，应先敲门，得到允许后方可进入；与老师交流完毕，要向老师说声“谢谢”。

2、同学之间：

以礼相待，微笑点头、文明交往，严禁以大欺小、倚强凌弱，严禁打架斗殴。

3、男女生之间：

要彼此尊重，把握分寸，正常交往，严禁勾肩搭背、手拉手、或其它交往过密的言行。

4、清理时间、地点：

在校内任何时间、任何地点，在校外校园周边、任何公共场合或穿着校服时，注意文明礼仪，文明交往，维护学校良好的形象。

八、处罚

所有扣分情况记入学生个人成长档案并纳入班级考核，与学生各类资助挂钩。

1、通报：

一学期累计扣分≥6分或一次性扣6分者，通报全校，并通知家长到校。

2、黄牌：

一学期累计扣分≥9分者，黄牌警告。

进年级举办的行为习惯养成班学习。

学习考核合格后，方可回班就读。

3、红牌：

一学期累计扣分≥12分或一次性扣12分者，红牌处罚，注销学籍，通知家长领回教育反思。

下学期开校，不予报名。

进学校德育处行为习惯养成班学习。

学习考核合格后，方可恢复学籍，准予报名注册，回班就读。

4、原有的《射洪中学学生奖惩办法》《射洪中学学生操行评定办法》《射洪中学关于严厉处分严重违纪学生的决定》等规章制度继续适用。

学校要求：

各处室、各年级、各班，全校师生员工，严格遵守此具体操作要求，从严、从实抓好学校德育工作，“做文雅学生，做儒雅教师，建优雅校园”。

四川省射洪中学校学生德育处

二〇一六年九月