纪念五四爱国运动演讲比赛策划方案书.docx
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纪念五四爱国运动演讲比赛策划方案书
纪念“五四”爱国运动演讲比赛策划方案书
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。
光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们”伟大中国梦”这一历史使命。
此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。
1.活动名称:
感悟时代精神,履行时代使命。
2.活动主题:
预赛:
承担责任,直面磨难;
决赛:
新青年,新使命。
3.活动目的:
1.纪念运动54周年。
2.加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3.加强学生政治思想建设。
4.为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4.主办单位:
化工学院团总支邓研会
5.活动地点:
图书馆阶梯教室
6.活动时间:
暂定于5月6日至5月11日之间
7.活动对象:
12级化工学院全体学生
7.活动宣传:
团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传
8.活动要求:
1)演讲作品:
主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2)语言表达:
要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
3)形象风度:
衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如
4)时间限制:
每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分:
1)活动形式:
分预赛与决赛
2)活动内容:
紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”
3)奖项设置与评选:
预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。
决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤:
(1)准备阶段:
1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。
2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人
3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。
4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。
5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。
(2)活动进行:
初赛:
1.整理比赛场地,检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3.组织参赛选手抽签,安排比赛顺序
4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛
决赛:
1.协调时间,邀请导员担任评委
2.赛场布置,调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4.活动暂定于5月11号中午12:
40进行,参赛人员不晚于12:
30到会场,12:
30进行抽签决定比赛顺序。
5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手
6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话,总结此次活动
8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。
活动结束:
1.邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2.安排卫生小组打扫卫生。
活动用时:
比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟
活动预算:
矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品
36+20+21=77附,评分细则:
评分细则:
打分类别
具体内容
1演讲内容方面
(分为三等,所占总分比重为30%)
一等:
主题鲜明,语言优美,内容深刻,扣人心弦,能深刻剖析问题,引导大家正确面对,引发观众共鸣(20—30)
二等:
主题较突出,语言有一定的特色,内容也有一定的感染力(10—20)
三等:
主题平淡,不明显,内容不能紧扣主题,无深度,且不能正确引导大家(0—10)
2演讲技巧方面
(分为三等,所占总分比重为40%)
一等:
发音准确,吐字清晰,语速适中,表现力强,说服力强,表情恰当,赋有感染力,观众反应强烈。
(30—40)
二等:
发音较准确,吐字较清晰,语速较快或较慢,表现力和说服力一般,面无表情,观众反应一般(20—30)
三等:
发音含糊,吐字不清晰,语速过快或过慢,缺乏感染力,表情呆滞,观众没反应(10—20)
3仪表形象方面
(分为三等,所占总分比重为20%)
一等:
着装整齐,大方得体,注重礼节,礼貌。
姿态自然,动作适度(10—20)
二等:
着装干净,礼节,礼貌一般。
无动作(5—10)
三等:
着奇装异服,不注意礼节,礼貌。
动作过于夸张,姿态奇怪。
(0—5)
4PPT和背景效果
(分为三等,所占总分比重为10%)
一等:
选手与ppt展示以及背景效果配合适宜,可营造氛围,帮助突显主题,增强效果。
(8—10)
二等:
个人与ppt展示以及背景效果配合杂乱,反倒增添累赘。
(6—8)
三等:
无ppt和背景效果(0—6)
注意事项:
初赛限时3分钟,决赛限时5分钟,每超出1分钟2分。