精选人教部编版初中政治思品八年级上册第一单元 走进社会生活第二课 网络生活新空间巩固辅导十.docx

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精选2019-2020年人教部编版初中政治思品八年级上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间巩固辅导十二

第1题【单选题】

小明想利用假期去北京旅游,坐什么车次好呢?

他想到了网络,查到了合适的车次,又把北京的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位北京朋友,为他介绍当地的交通食宿。

小明的北京之行非常顺利。

这说明了()

A、网络给我们的生活带来了便利

B、互联网无所不能

C、通过网络结交朋友是最好的方式

D、网络里面的信息都是真实的

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

网络购物已经成为人们普遍接受的一种消费方式。

截至2018年6月,中国网民规模达到8.02亿人,手机网民规模达到7.88亿人。

这说明()

A、网络生活比现实生活好得多

B、网络极大地方便了人们的生活

C、网络已经取代了传统的实体店购物方式

D、人们对网络的痴迷已经达到了无法控制的程度

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

小华英语不好,他想在网上找个外国朋友教自己英语。

Jack父母在中国经商,经常描绘中国多么美丽,建议他学点汉语。

两人不约而同来到网站英语聊天室,他们相遇、相识并互教互学。

一年后,小华参加市英语竞赛获一等奖,而Jack也会用简单的汉语进行交流。

在双方父母安排下,相隔万里的异国学友见面了。

他们不敢相信,一根细细的网线竟然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。

对此,认识正确的有()①网络超越了空间、相貌、肤色等,实现了古人“天涯若比邻”的梦想②我们都可以效仿小华寻找学友,且可以随意约见③网络改变交往方式,丰富人生经验④网友都是诚实可靠的

A、①②

B、①②③

C、①③④

D、①③

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

网络中有新闻信息、学术信息、服务信息、教育信息等方便我们的生活的信息,也育一些未经证实的网络谣言,混淆视昕。

这说明网络信息()

①种类太少,不值得了解②纷繁多样,鱼龙混杂

③需要找们理性选择,明辨是非④在一定程度上方便人们的生活

A、③④

B、②③④

C、①⑤④

D、①②③

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

网络是人类技术进步的产物,它在提高人们社会活动质量的同时,可能对部分网络使用者造成伤害。

这是指网络具有()

A、虚拟性

B、两面性

C、间接性

D、隐蔽性

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

2016年6月,我国网民规模达到7.10亿。

互联网普及率为51.7%,这些数据说明()

A、网络生活是我们唯一的生活方式

B、网络生活是现代人生活的一部分

C、拒绝上网,上网不是一种积极健康的生活方式

D、国家法律应该规定,只有年满18周岁的才能上网,才能抵制网民增长的速度。

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

以下行为属于正确使用网络的是()

A、大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元

B、高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备

C、王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报

D、孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

小红是一个孤僻的女孩子,不愿与人沟通。

但自从上网后,她结识了一些朋友,慢慢地,她的性格变得开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。

这说明网络交往()

①改变了我们的交往方式

②扩大了我们交往的领域、对象

③彻底改变了我们交往的领域、对象

④丰富了我们的人生经验

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

当今社会网络聊天已经成为人际交往的一种新时尚。

有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊;但也有不少人在网上制造和传播谣言,泄露他人隐私。

因此,在网络交往中,我们应该()

A、提供个人虚假信息,避免信息泄露

B、对长期交往的网友告知其全部真实信息

C、不必关注网络信息是否真实有益

D、提高网络媒介素养,遵守道德和法律

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等九部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,其目的是()

①净化网络环境

②让人们远离网络生活

③倡导健康文明的生活方式

④严厉禁止信息公开

A、②③

B、①③

C、②④

D、①④

【答案】:

【解析】:

第11题【多选题】

抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活,也可在这里认识朋友,了解歌曲和奇闻趣事。

近日,央视曝光某些短视频出现了未成年人禁忌内容。

对此,我们未成年人在网络上应该()

A、加强文化市场管理,净化网络文化环境

B、提高眼力,辨别不同文化影响

C、改进信息技术,促进传媒的商业化发展

D、加强权利义务观念,享受网络便利的同时要履行相应的义务

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

某社交媒体巨头因用户数据泄露一事,站上了舆论的风口浪尖。

事实上,维护用户数据安全已经成为全球互联网界的一大难题。

生活在信息网络化时代,网络带给我们诸多便利,却也带来了一些危害,请你说说,我们应该怎样正确对待信息网络化?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

材料一中的2016年青少年上网安全分析报告反映了什么问题?

请你辨析:

看到电信网络诈骗频发,有同学认为,我们还是未成年人,应该远离网络,避免受到侵害。

上述两则背景材料警示我们在网络交往中要注意些什么问题?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

材料一:

网络技术改变了传统的阅读方式,即从文本阅读转向超文本阅读,从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。

网上阅读使阅读更加便捷。

材料二:

科学家们研究发现:

人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时越感到孤独和沮丧。

阅读上述两则材料,回答下列问题:

材料一、材料二分别说明了什么问题?

共同说明了什么问题?

这反映了一种怎样的认识事物的思维方法?

你还能举出本书中反映这种思维方法的观点吗?

请举两例并阐述该观点。

观点一:

______

影响A:

______

影响B:

______

观点二:

______

影响A:

______

影响B:

______

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制到的势头走进人们的生活。

有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。

正在读八年级的13岁天津塘沽区男孩小艺(化名)在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实!

一天,在连续上网36小时后,他结束了鲜花般的生命。

有人说:

“网络美丽但有陷阱”。

网络的陷阱表现在什么地方?

上述案例中画划线部分告诉我们关于网络的一个什么道理?

请你说说网络交往应遵循的规则?

【答案】:

【解析】:

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