名词形容词副词另类理解.docx
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名词形容词副词另类理解
告诉您自己悟吧：
名词，形容词，副词不够用，所以要弥补，因而产生了相应的非谓语概念。
单词，短语，句子都是都是名，形，介的扩展而已。
一定要学会追根溯源。
复杂的思想简单化。
比如：
非谓语——句子———单词的转变。
主语
主语表明这句话说的是谁和什么，主语主要由名词、代词或相当于名词的单词，短语或从句充当。
一.名词作主语
Davidarrivedlastnight.大卫昨晚到达。
Pridegoesbeforeafall.骄必败。
二.代词作主语
Whoisspeaking,please?
（在电话中）请问您是谁？
That'sOK.这没问题。
三.数词作主语
Twowillbeenough.两个就够了。
Two-thirdsoftheworkersarewomen.三分之二的工人是女工。
四.ing形式作主语
Skatingisgoodexercise.溜冰是很好的运动。
Lookingupallthenewwordsinthedictionarytookhimalotoftime.
从字典里查所有的生词花费了他许多时间。
五.不定式作主语
Totranslatethisidealintorealityneedshardwork.
把理想转变成现实需要辛勤的劳动。
六.名词化的形容词作主语
Theblindandthelamearewellcaredforinourcountry.
在我们国家，盲人和肢残人受到很好的照顾。
Theunemployedusuallyleadahardlife.
失业的人生活一般很困难。
七.短语作主语
Howtodowellisanimportantquestion.
如何把这件事做好是一个重要问题。
Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy.
早睡早起身体好。
八.从句作主语
Whathashappenedprovesthatourpolicyisright.
发生的一切证明我们的政策是对的。
Whetherwe'llgodependsontheweather.
我们是否去要看天气。
谓语
谓语说明主语的动作或状态。
谓语动词一般在主语之后。
Somechildrenaskedforcolddrinks.
有些孩子要喝冷饮。
Ishallgotoseehimtomorrow.
明天我要去看他。
Imustaskhertoteachmetoswim.
我一定得请她教我游泳。
非谓语动词十大实用解题原则
非谓语动词主要包括todo,-ing和-ed三种形式，可是其用法非常广泛，它不仅是高考单项选择题测试的一个重点，而且也是完形填空、阅读理解、短文改错的重要考查内容。
为了能更好地掌握非谓语动词的用法，笔者在教学实践中总结出十二条实用的解题原则，并且还用相关的题目来解释这些原则。
根据这些原则，相信同学们可以轻松地应对非谓语动词。
原则一、两个句子必须要用连词连接，如果没有连词连接，则需要用非谓语动词
例1._________manytimes,buthestillcouldn’tunderstandit.
A.Havingbeentold B.Havingtold C.Hehadbeentold D.Thoughhehadbeentold
例2．_________manytimes,hestillcouldn’tunderstandit.
A.Havingbeentold B.Havingtold C.Hehadbeentold D.Thoughhehadtold
解析：
例1中有连词but连接，表明前后都是句子，所以答案为C。
例2中后面是一个句子，而且没有连词，所以前面不是句子，应该用非谓语动词，根据句意此处为被动，所以答案为A。
原则二、不及物动词无-ed形式非谓语动词，及物动词有宾语时用-ing形式，无宾语时用-ed形式
例3.____________inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.
A.Havinglost B.Lost C.Beinglost D.Losing
解析：
lose为及物动词，现在后面没有宾语，所以用-ed形式，答案为B。
例4.__________,IreallybelievethatI’dprefernottomakeanychangenow.
A.Consideredallthepossibilities B.Takingallthepossibilitiesintoconsideration
C.Takenallthepossibilitiesintoconsideration D.Givingallthepossibilities
解析：
把。
。
。
考虑进来结构为takesthintoconsideration，现在take后面有宾语allthepossibilities，所以用-ing形式，答案为B。
原则三、beingdone表示“正在被”，一般不作状语，只作定语。
非谓语动词的完成时形式tohavedone或havingdone强调该动作发生在句子谓语动词之前
例5.__toreachthemonthephone,wesentanemailinstead.
A.Fail B.Failed C.Tofail D.Havingfailed
解析：
根据句意“我们没有打通电话，就给他们发了个邮件”，没有打通电话应该发生在发邮件之前，所以用havingdone，答案为D。
例6.TimBemers-Leeisgenerallyconsidered_____theWorldWideWeb,onwhichalltheinformationissharedbyall.
A.tohavefounded B.havingfounded C.founding D.tofound
解析：
根据句意，TimBemers-Lee创立万维网应该是过去的事情，而且beconsidered后面应该用动词不定式，所以应该用tohavedone，答案为A。
原则四、非谓语动词作定语时，表示将来用-todo，表正在进行用-ing，表示已经完成用-ed
例7.Theplay_____nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture．
A．produced B．beingproduced
C．tobeproduced D．havingbeenproduced
解析：
根据本题中的时间状语nextmonth，可知theplay将要于下月被创作出来，表将来应该用todo，所以答案为C。
例8.Thetrees_____inthestormhavebeenmovedofftheroad.
A.beingblowndown B.blowndown C.blowingdown D.toblowdown
解析：
根据句意“被暴风雨刮倒的树已经从路上移走了”，树被刮倒是过去已经完成的动作，表已经完成用-ed形式，所以答案为B。
原则五、介词后跟-ing形式，可以在-ing前加逻辑主语
例9.Thediscoveryofnewevidenceledto______________.
A.thethiefhavingbeencaught B.thethieftobecaught
C.catchthethief D.thethiefbeingcaught
解析：
本题ledto中的to是介词，后面应该用-ing形式，thethief作-ing的逻辑主语，所以答案为D。
例10.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.
A.openedandclosedB.tobeopenedandclosed
C.beingopenedandclosed D.toopenandclose
解析：
本题thenoiseof中的of是介词，后面应该用-ing形式，desks作-ing的逻辑主语，所以答案为C。
原则六、-ing形式或todo可作主语或宾语，-ed形式则不可以
例11.___________inaheavytrafficjamisquiteanunpleasantexperience.
A.Caught B.Havingcaught C.Beingcaught D.Tocatch
解析：
本题中is为系动词，前面应该作主语，用-ing形式，所以答案为C。
例12___twiceayear,whetheritisacarorabusoratruck,istherulethateverydrivermustobeyinthiscity.
A.Examining B.Examined C.Beingexamined D.Havingbeenexamined
解析：
本题中is为系动词，前面应该作主语，用-ing形式，所以答案为C。
原则七、be+-ed+介词结构常可把be去掉保留-ed+介词做状语
例13Michael’snewhouseislikeahugepalace,______withhisoldone.
A.comparing B.compares C.tocompare D.compared
解析：
“和。
。
。
相比较”结构为becomparedwith，现在做句子的状语，所以只保留非谓语动词，把动词be去掉，答案为D。
例14_______withadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskhisbossforadvice.
A.Toface B.Havingfaced C.Faced D.Facing
解析：
“面对”结构为befacedwith,现在做句子的状语，所以只保留非谓语动词，把动词be去掉，答案为C。
原则八、非谓语动词作状语，其逻辑主语必须和句子主语保持一致，和句子主语构成主谓关系时用-ing形式，构成动宾关系是用-ed形式。
其逻辑主语和句子主语不一致时，要在非谓语动词前加逻辑主语，构成独立主格结构
例15．____twice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechangedourdog.
A.Beingbitten B.Bitten C.Havingbitten D.Tobebitten
解析：
本题考查非谓语动词作状语，其逻辑主语应和句子主语thepostman一致，thepostman应该是被咬，所以答案为B。
例16._______inthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofspring.
A.Towalk. B.Walking C.Walked D.Havingwalked
解析：
本题考查非谓语动词作状语，其逻辑主语应和句子主语he一致,he和walk应该是主动关系，所以答案为B。
例17. Whilewatchingtelevision,__________.
A.thedoorbellrang B.thedoorbellrings
C.weheardthedoorbellring D.weheardthedoorbellrings
解析：
根据“非谓语动词作状语，其逻辑主语必须和句子主语保持一致”的原则，watching的逻辑主语应和后面句子主语一致，所以句子主语应为“we”，答案为C。
例18.Thechildrenwenthomefromthegrammarschool,theirlessons____fortheday.
A.finishing B.finished C.hadfinished D.werefinished
解析：
本题没有连词，所以后面应用非谓语动词，thelessons是非谓语动词的逻辑主语，和非谓语动词构成独立主格结构。
根据句意应是“被完成”，所以答案为B。
原则九、不定式做状语一般有两种：
目的状语和出乎意料的结果状语（表示顺其自然的结果用-ing形式）。
另外，某些形容词（表喜、怒、哀、乐）做表语后跟不定式可以表示原因
例19．_____,youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.
A Beingawinner BTobeawinner CBeawinner DHavingbeenawinner
解析：
根据句意“要想成为获胜者，你要付出所有，尽最大努力”，此处表目的，所以答案为B。
例20.Thenewsreportershurriedtotheairport,only_______thefilmstarshadleft.
A.totell B.tobetold C.telling D.told
解析：
本句句意为“记者们匆匆赶到机场，却被告知明星们已经走了”，表出乎意料的结果常常用onlytodo，所以答案为B。
例21.Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance,________inthenaturallightduringtheday.
A.tolet B.letting C.let D.havinglet
解析：
本题句意为“玻璃门替换了木头门，自然光就进来了”，自然光进来时顺其自然的结果，所以用doing,答案为B。
例22.HowgladIam___________you!
A.seeing B.tosee C.saw D.havingseen
解析：
本题是Iamgladtoseeyou的感叹句形式，toseeyou是原因状语，答案为B。
原则十、非谓语动词的否定原则是在非谓语动词前加not，有nottodo,notdoing,nothavingdone,nottohavedone几种形式
例23______thathewasingreatdanger,Ericwalkeddeeperintotheforest.
A.Notrealized B.Nottorealize C.Notrealizing D.Nottohaverealized
解析：
本题考查doing的否定形式notdoing，答案为C。
例24.Whatworriedhimmostwas______tovisithissickchild.
A.hisbeingnotallowed B.hisnotbeingallowed
C.hisnotallowing D.havingnotbeenallowed
解析：
本题考查beingdone的否定形式notbeingdone;his为notbeingdone的逻辑主语，所以答
案为B。
例25.Sarahhasdecided________awayonholidaythissummer.
A.don’tgo B.tonotgo C.notgoing D.nottogo
解析：
本题考查todo的否定形式nottodo,所以答案为D。
宾语
宾语一般用在及物动词的后面，表示行为动词所涉及的对象。
一.名词作宾语
Showyourpassport,please.
请出示护照。
二.代词作宾语
Hedidn'tsayanything.
她什么也没说。
三.数词作宾语
Howmanydoyouwant?
-Iwanttwo.
你要几个？
－我要两个。
四.名词化的形容词作宾语
Theysenttheinjuredtohospital.
他们把伤员送到医院。
五.不定式或ing形式作宾语
Theaskedtoseemypassport.
他们要求看我的护照。
Ienjoyworkingwithyou.
我和你们一道工作很愉快。
六.从句作宾语
Didyouwritedownwhathesaid?
你把他的话记下了没有？
表语
表语是用来说明主语的身份、特征和状态的，它常位于联系动词（be,become,appear,seem等）之后。
一.名词作表语
Africaisabigcontinent.
非洲是个大洲。
Thatremainsapuzzletome.
这对我还是个难题。
二.代词作表语
What’syourfaxnumber?
你的传真号是多少？
三.形容词作表语
Ifeelmuchbettertoday.
我今天感觉好多了。
四.数词作表语
Shewasthefirsttolearnaboutit.
她是第一个知道的人。
五.不定式或ing形式作表语
Herjobissellingcomputers.
她的工作是销售电脑。
Ournextstepwastogetrawmaterialsready.
我们下一步是把原料准备好。
六.介词短语作表语
Thepatientisoutofdanger.
病人脱险了。
Idon’tfeelatease.
我感到不自在。
七.副词作表语
Thesunisup.
太阳升起来了。
Imustbeoffnow.
现在我得走了。
八.从句作表语
Thisiswhathesaid.
这就是他所说的话。
定语（Attribute）
【语法讲解】
一、定语的定义
定语是修饰名词或代词的词、短语或从句。
二、定语的位置
单词作定语时通常放在它所修饰的名词之前；短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之后。
三、定语的构成
英语中的定语通常由名词及其所有格、代词、形容词、数词、分
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