学名师心得体会.docx

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学名师心得体会

　　作为一名优秀的教师，应该要在学习中不断提升自我，下面是整理的学名师心得体会，希望对大家有帮助

　　学名师心得体会1通过对《以名师为师》的学习，让我在领略名师风采的同时，深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱；感受到了他们身上所凝聚的知识力量；感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。

我为身边拥有这么多业务精、工作能力强、有远见卓识的同行而感到自豪。

在21世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。

在专业上要有所追求，要坚持不懈地脚踏实地地学习，不断钻研，才能成为一名合格的人民教师。

现谈谈我的体会。

　　首先，教师要无悔于自己的选择，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。

这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。

　　一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，无悔于自己的选择。

　　其次，教师要热爱自己的学生。

作为教师，应该关爱自己的学生，尊重学生的人格，使他们身心全面健康地发展。

这种热爱，应该是温暖的，是充满情感的。

爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

通过学习，我懂得了怎样去爱学生。

　　“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。

作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

　　再次，教师要学无止境。

学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。

我们每一位教师都要审时度势，把握时代的发展的脉博，用发展的眼光看待自己，实现自身的持续发展。

结合自己所教学科，向书本学习，向实践学习。

这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。

正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如。

　　总之，向名师学习，学习名师对事业执着的精神，爱学生的品格，学无止境的精神，我们只有向他们学习，再加上自己努力去做，自己才能成为一名合格的甚至优秀的教师，才能成为名师。

　　学名师心得体会2随着全国幼教改革的不断深入，xx作为幼教改革的前沿城市，有效地推进了新课程的实施，形成了具有xx地域特色的课程。

为借鉴xx地区成功经验，促进和推动各地幼儿园课程改革的开发与实施。

由兄弟姐妹幼儿园共同组织的”xx幼教名师交流会”，特邀请了xx著名幼教名师xx老师前来xx实验幼儿园传授教学经验。

我有幸观摩了xx名师张xx老师的课，现场领略了名师的风采，让人大开眼界，受益匪浅。

作为一名教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以获取真实课堂教学中的经验。

　　张xx老师共上了两节课，她设计的活动课体现了《纲要》的精神：

创设了一个自由、宽松的环境，支持、鼓励幼儿大胆想象，积极发言，使每个幼儿都乐意参加活动；她的活动为幼儿提供了充足的时间和空间，让幼儿有了更多的尝试机会，体验到了不同学习方式的乐趣，每个过程都可以使幼儿获得经验、梳理经验、提升经验。

带给我的震撼是她关注每位幼儿，心中对幼儿有深深的爱，同时她把知识、能力、方法、情感，在每节课上都充分地体现出来。

　　最让我印象深刻的是张xx老师的活动，她是那么的优雅、从容、幽默、怡然自得，我一下被震撼了多么自然的教学，多么轻松的课堂，孩子和老师在说说笑笑中度过了一段愉快而又有价值的时光。

　　第一个活动是小班的科学活动《糖果屋》，这个活动没有华丽多彩的复杂环节，是平实的，然而就是在这种平实中，充分体现着名师的风范。

活动设计思路清晰，没有华而不实的情景，有的只是对活动的整体把握；活动流程简洁而又流畅，让人赏心悦目；教学艺术运筹帷幄，灵动而睿智。

我不禁被张xx老师丰富的教学经验、驾驭教学现场的高超技能所深深折服：

不愧是名师呀

　　第二个活动是大班的科学活动《筷子》，张xx老师对这堂课的选材及目标定位都非常合理，符合大班幼儿的年龄特点。

活动以”筷子”为线索，设计了一系列的问题。

如通过对筷子的数数让幼儿学会了不同的数数方法，可以单数数，也可以用双数数；在找筷子游戏中，让幼儿根据观察角度的不同，用不同的语句，说出某根筷子的位置，等。

张xx老师对各个环节的要求都交代得简洁明了，能够使每一个教学环节自然流畅地过渡，使得孩子们都能很好的掌握课堂知识。

　　最后一环节，张xx老师对自己的两堂课进行了总结性的说课。

（1）她强调了试教的重要性。

张xx老师为了上好这两堂课，试教了四次。

我深有感触。

这让我想起了上次我上的那堂教研组的公开课，由于没有试教，那堂课上得比较失败，课后我深刻的体会到，没有试教的课，就会出现很多预设之外的问题，特别能考验出一个教师的教学功底，通过这样的一堂，也让我更清醒的认识到自己在教学中存在的许多问题和薄弱的地方，今后的教学中，我需要有意识的加强自己这方面能力的培养和训练。

（2）她提到做为教师，应具备一定的幽默感。

幽默即有趣或可笑而意味深长，是一种优美的健康的品质，是一种宽容精神的体现，是轻松活泼的调味品。

能让孩子喜欢并快乐地学习的最好的教育方式是寓教于乐。

作为教师，应总是用一种娱乐、游戏的方式帮助孩子获取知识，使孩子能在快乐的气氛中获得知识、在欢乐中成长。

　　（3）把握好九个字”吃得透、点得准、抓得妙”。

只有用心得去做到这三点，才能上好一堂成功的课。

要做到这三点可能很难，但我会努力地去渗透它，把握它。

　　专家名师的教学智慧，专家名师教学风采，是我们耐以提升教学能力、专业素养的楷模和航标。

通过这次观摩活动，我深深的感受到名师们对幼儿、对教育、对生活那深情的爱；感受到了她们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到她们对幼儿身心发展以及对教育教学了解之广、钻研之深。

她们的活动激起了我的思考，让我的思维产生碰撞。

带着xx名教师给我的启迪，我想我会更能进一步读懂孩子，走进孩子的内心。

一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，