院报稿件审查制度.docx

院报稿件审查制度.docx

《院报稿件审查制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《院报稿件审查制度.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

院报稿件审查制度

院报稿件审查制度

　　为保证报纸的正确舆论导向，保证稿件内容的真实性，特制定稿件审查制度。

　　一、学生记者、通讯员、教工即其他人员，凡采写人物的稿件或重要新闻、访谈录等（根据具体情况由编辑部认定），须经系部或有关部门领导审查签字

　　二、所有见报稿件须附审稿单，实行三审制。

即编辑初审，副主编复审，主编决审。

　　三、实行重要稿件送审制度。

凡重要新闻、批评稿、典型报道或领导同志重要讲话等（编辑部视具体情况而定），要送分管书记或有关领导审查。

　　《院报》工作人员岗位职责

　　主编岗位职责（副主编略）

　　一、执行院党委和院行政的各项指示，制定报道计划，约请院领导撰写重要稿件，承担部分评论的撰写工作。

　　二、全面负责校报日常编辑工作，召开编前会议，提出报道计划及重点，指导与组织其他人员完成组版、编辑工作。

　　三、审定各版稿件，对于政策性强、影响大、必须送审的稿件即使送交主管部门领导或院领导审定。

　　四、参加党委和学校的有关会议，传达有关会议精神，把握办报方向。

　　五、分担一个版的责任编辑工作。

　　六、组织安排编辑人员的业务学习（包括外出培训），不断提高编辑业务水平。

　　七、对编辑人员执行岗位职责情况进行考勤考核，对他们的晋升奖惩提出具体意见。

　　八、负责来信来访的处理。

　　九、负责与有关新闻单位的业务联系，组织本部门编辑向各新闻单位宣传本校各方面工作的成就和经验，扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度。

　　十、组织本部门编辑人员进行业务研究。

　　编辑岗位职责

　　一、独立承担学校新闻的采访、写作和编辑任务，熟悉自己所从事的报道领域的基本情况，处理和采编各种新闻题材的稿件。

　　二、完成一个版面的责任编辑工作，（包括制定本版报道计划，完成稿件的采编和版面设计）。

　　三、协助主编搞好本部门的各项新闻业务活动，指导帮助助理编辑完成分工版面的责任编辑任务。

　　四、指导帮助本校记者、通讯员进行新闻业务活动，协助主编抓好通联队伍建设。

　　五、积极向各新闻单位撰写稿件。

　　六、进行新闻业务研究活动。

　　助理编辑岗位职责

　　一、在主编与编辑指导下，完成一个版面的编辑工作（制定本版报道计划，完成稿件的采编和版面设计）。

　　二、负责与本版通讯员的业务联系，指导他们撰写有关稿件，并考核他们的工作。

　　三、主动抓好新闻业务学习和锻炼，尽快提高业务水平。

　　编务工作岗位职责

　　一、负责稿件登记、校对、稿费的制表发放。

　　二、订购报刊杂志及图书资料。

　　三、购置器材及办公用品。

　　四、负责器材和办公用品的保管。

　　在编务人员缺编时，编辑部的编务工作及日常行政工作由全体工作人员分工承担。

　　〈〈院报〉〉编辑部摄影、采访等器材及图书资料的保管使用规定

　　一、为确保编辑部工作的正常运行，编辑部所有摄影、采访等固定资产一律由专人保管使用，责任到人。

　　二、本部工作人员如使用摄影、采访设备，须经主编同意后向保管人员履行借用手续，用后需即使归还。

　　三、摄影、采访设备在因公使用过程中受到损坏的，维修费用由学校承担，使用者须作出说明。

　　四、工作中因疏忽大意造成损坏的，除接受批评外，应承担部分修理费。

凡擅自私用造成损坏的，责任自负。

　　五、所有摄影、采访设备一律不外借。

　　六、图书资料由专人保管，大家共同使用。

临时使用，用后即放还原处；长期使用，须履行借阅手续。

　　七、图书资料的购置，在预算额度内限购工具书及专业书籍，其他文艺性书刊必要时可限量购买。

批量购书需经主编同意后由二人以上一起采购，购后要即使办理入库手续。

　　〈〈院报〉〉大学生通讯社记者、通讯员条例

　　大学生通讯社是校报编辑部直接管理的学生组织，成员为本院全日制再校学生。

为了更好地开展学生宣传工作，提高成员素质，促进学通社自身建设，特制定此条例。

　　一、记者、通讯员条件

　　⒈认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，执行党的有关方针政策，敢于同危害党的利益的言行做斗争。

　　⒉对通讯报道工作有高度的热情，工作认真，积极主动。

　　⒊具有一定的写作能力和群众基础。

　　⒋通讯员一般由群众推荐或由编辑部提名，所在部门领导同意，经编辑部组织考察、考试后择优录取为本报通讯员（颁发通讯员证）。

　　⒌在每年度学通社评优表彰中，被评为优秀通讯员者晋升为本报记者（颁发记者证）。

　　二、记者、通讯员义务

　　⒈接受本报编辑部再通联方面的组织管理，并在其指导下进行工作。

　　⒉根据编辑部的宣传报道计划和报道要点，及时向编辑部提供各种稿件、报道线索和信息。

　　⒊坚持新闻的真实性原则，对所提供的稿件、报道线索及信息内容的真实性、准确性负责。

　　⒋经常与编辑部联系，每月至少次（包括送稿、提供信息、反映情况、反映读者意见等）。

每月向本报提供稿件不得少于篇。

　　三、记者、通讯员权利

　　⒈受本报编辑部委托，对有关问题进行调查或专题采访。

　　⒉接受本报编辑部赠阅的有关学习材料。

　　⒊接受本报编辑部按规定付给的略优稿酬。

　　⒋接受本报编辑部给予的奖励。

　　四、记者、通讯员考核

　　⒈每年度评选一次优秀记者、通讯员，并进行表彰和奖励。

优秀记者、通讯员的产生应参照〈〈〈院报〉学通社量化管理实施细则〉〉中有关规定和日常表现，由编辑部提名和讨论确定。

　　⒉根据〈〈〈院报〉学通社量化管理实施细则〉〉的得分情况，按的比例对部分记者。

通讯员予以解聘。

在报道中有严重失实的，除予以解聘外，由所在部门给予适当处理

　　五、记者、通讯员培训

　　每学期对记者、通讯员，以会议或讲座形式进行一次培训，主要内容为：

　　⒈介绍校报版面安排、栏目设置等。

　　⒉布置校报的报道计划。

　　⒊举办消息、通讯、言论写作知识讲座。

　　六、记者、通讯员管理

　　⒈编辑部建立记者、通讯员档案，注明记者、通讯员的姓名、工作单位、写稿篇目、篇数、稿件质量等。

评价记者、通讯员的工作情况。

　　⒉记者、通讯员因调动工作、毕业离校或其他原因不能继续工作者，由编辑部会同有关部门另行增补。

为工作方便，通讯员由编辑部发给通讯员证，被评为优秀通讯员者晋升为记者，发给记者证。

根据院党委有关文件规定，各部门对其采访应给予大力支持和帮助。

　　〈〈院报〉〉大学生通讯社量化管理实施细则

　　为进一步加强学通社自身建设，提高日常工作质量，更好地发挥学通社在校园精神文明建设中的作用，特制定本细则：

　　一、记者、通讯员投稿记分办法：

　　⒈规定记者、通讯员每月投稿不少于篇，超过篇者每多投一篇计分。

　　⒉记者、通讯员发表的稿件，具体计分如下：

　　（）普通新闻稿每篇计分，简讯每篇计分，新闻特稿每篇计分。

　　（）文艺稿每篇计分，评论性稿件以及论文等每篇计分。

　　该项分值学期末合计，作为考评记者、通讯员的主要依据。

　　二、值日生值日的管理计分办法：

　　建立值日生记录簿，每天安排两名值日生，完成值日任务后须认真填写值日记录。

凡有值日任务的同学设立基础分分，无故不值日者每次扣分，此项分值下限为分。

　　三、分发报纸管理计分办法：

　　各系有分发报纸任务的人员每人设立基础分分，凡出现报纸分发不到的情况每次扣直接责任者分，此项分值下限为分。

　　四、站长考评计分办法：

　　⒈旷会者每次扣分；

　　⒉例会连续迟到两次者扣分；

　　⒊本系（部）记者、通讯员出现无故不值日者、分发报纸失误等情况，站长负相应责任，每次扣分。

　　⒋该项分值基础分为分，年终累计不足分者没有资格参加优秀站长评选。

　　备注：

　　⒈上述一、二、三项分值年终累计，综合考评记者、通讯员工作情况，根据得分按的比例对部分记者、通讯员予以解聘。

　　⒉本细则对毕业班记者、通讯员不作要求。

　　〈〈院报〉〉大学生通讯社会议制度

　　一、实行站长例会制度。

每周一下午召开一次站长例会，要求各站长务必参加。

例会内容主要为研究学通社工作，同时组织政治与业务学习。

　　二、学通社全体成员会议一般为一月一次，特殊情况另行通知。

开会期间，如有事而不能与会者，应向编辑部老师或社长请假。

　　〈〈院报〉〉大学生通讯社学生编辑职责

　　一、熟练掌握消息、通讯、调查报告等的采访和写作方法。

　　二、对学生来稿进行集中统计、登记、并根据每期报纸宣传报道计划，进行稿件初选、编辑，交由编辑部老师审定。

　　三、在编辑部老师的指导下负责部分版面的稿件组织、栏目安排。

　　四、参与划版、校对等日常工作。

　　投稿须知一、稿件的要求首先，新闻稿件要求内容真实，必须由有关单位加盖公章或有关领导签字以确保其真实性；文学稿件要求内容健康、积极向上，富有真情实感。

稿件题材、体裁不限，要求语言流畅、简练，严禁抄袭或拼凑他人作品。

其次，欢迎使用软盘或电子邮件投稿（本报的电子信箱为：

），稿件书写要规范，名字、数字、日期、专业术语、标点等使用要准确。

本报由于人力所限，来稿一律不退，请自留底稿。

另外，来稿要注明作者姓名、地址以及确切的联系方式。

如用笔名，请把真实姓名用括号写在文章最后，以便和作者取得联系。

二、稿件的内容校报不同于社会上的报纸，应立足于本校，配合学校当前的中心工作，多反映学校教学、科研和管理等方方面面的信息，以及全校师生员工的生活、工作和学习情况。

希望广大新闻工作者能够多投贴近实际、贴近生活、贴近群众的新闻稿件，努力提高质量，注重新闻价值，力求准确、鲜明、生动，多报道院系和基层单位师生员工的生动实践、先进事迹和新鲜经验，多反映师生员工普遍关心的问题，多为师生员工的工作、学习、生活提供健康有益、喜闻乐见的新闻信息，要求实际宣传效果，突出实质性内容。

要坚持正确的舆论导向，用事实说话。

三、版面设置校报一版为校园要闻动态版，主要刊登学校近期发生的重要新闻、校内大事、及对学校发展有指导性意义的言论；二版为学生版，主要刊登学生的学习、生活、活动信息，以及以大学校园、大学生自身为题材的言论，反映校园文化；三版为教工版或综合版，主要刊登学校教学、科研和管理及教职工工作、学习与各种活动等动态信息；四版为文艺副刊，主要刊登各类文学作品，如文学评论、小说、诗歌、散文、书法、绘画、摄影作品。

此外，校报还会根据学校工作需要增设相关内容的专刊、专版、专栏，如“成教特刊”，“教代会专版”、“党代会专版”、“教育实习专版”、“先进表彰专版”，“教工文体活动专栏”、“学习十六大问答专栏”等。

四、稿件的时效性校报为半月刊，每月两期，⒌日出报，新闻稿件主要刊登半月内的校园新闻。

请作者根据本报的出版周期及时写稿、投稿。

尤其是新闻稿件应注意时效性，文艺类稿件可不受时间限制。

热诚欢迎广大师生员工、校友为本报赐稿！

安徽师大报二○○五年元月

　　本报编辑部

　　又是一年，春暖花开。

　　伴随着春天翩然而至的脚步，我们编辑部人员心中的热情早已被久违的希冀点燃。

已经走过年风雨历程、记载几代光机人奋斗历史的《长春理工大学校报》要扩版了，这对于我们长春理工大学校报的工作人员，对于所有长春理工大学的师生员工而言，这是一件好事，一件让人欣慰的好事。

它的“成长”在向世人展示：

我们学校发展了！

我们学校壮大了！

　　扩版后的《长春理工大学校报》以“坚持正确舆论导向，宣传学校改革、建设和发展的新成就，追踪时事热点，关注校园生活，反映师生心声，培育优秀人才”为宗旨，按照“贴近实际，贴近群众、贴近生活”的要求，进一步增强校报的新闻性、时效性、指导性、知识性和可读性。

　　扩版后的《长春理工大学校报》，版面设置、编辑方针、版式风格在原来基础上将略做调整。

版面设置为：

一版：

学校要闻版；二版：

校园传真版；三版：

理工论坛版；四版：

文艺副刊版。

编辑方针为：

一版围绕学校中心工作，宣传学校教学、科研、管理的先进典型，引导新闻舆论，指导师生工作和学习；二版贴近大学生活，展示理工学子风采，针对师生关心的问题，力争在贴近读者方面多下功夫；三版为理论版，刊登有一定深度的政治理论和人文社会科学文章，围绕一些焦点问题展开讨论，交流师生员工理论学习的收获和体会；四版为《晨光》文艺副刊，将刊登我校师生创作的散文、漫画、小说、诗词等文艺作品。

版式风格为：

一版庄重大方，二版清新流畅，三版思想深邃，四版活泼生动。

　　除此以外，我们还在积极努力出版校报的电子版。

我们将以最新的时事、最大的信息量与您相约在网络空间，为广大师生献上一份丰盛的精神食粮！