动画人体比例教案.docx
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动画人体比例教案
教学时间
计划课时
一
课程内容
卡通形象设计
教学目标
1、通过教学使学员明确人体的基本头长比例划分和位置。
掌握人体基本头长比例构造、绘画方式。
2、知识点:
人体比例的头身关系、各姿态的头身关系、不同年龄的头身关系、不同类型职业游戏角色的头身关系。
教学重点
各种头身的头长比例
教学难点
各种头身的腰带线和大腿线位置
教学方法
讲授法、师范法、讨论法等
教学资源
教学过程
备注
新授:
简单人物结构和比例
简笔人物是教学中常用的一种形象,
如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢?
成功的关键就是抓住人体动态的韵律美
所以,学习人物画必须先了解人体的结构与比例。
头长到膝盖、第七个头长到小腿一半位置、第八个头长到足底。
展示达芬奇·《维特鲁威人》“人体中自然的中心点是肚脐。
因为如果人把手脚张开,作仰卧姿势,然后以他的肚脐为中心用圆规画出一个圆,那么他的手指和脚趾就会与圆周接触。
不仅可以在人体中这样地画出圆形,而且可以在人体中画出方形。
即如果由脚底量到头顶,并把这一量度移到张开的两手,那么就会发现高和宽相等,恰似平面上用直尺确定方形一样。
”达芬奇·《维特鲁威人》
不同年龄的人体比例
人体小身材高低都为206块骨,分为颅骨、躯干和四肢3个大部分。
它们一块块地连接在一起组成了骨胳,支持着人体,决定了身体的基本形状。
六、人物头像的画法
⒈人物五官的画法
人的五官是对称长的,要画好五官的比例透视要抓住两条线:
中心线—通过眉间、鼻头的垂直线。
水平线—连接双眼的水平线。
这两条线俗称“十字线”。
利用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化。
三停五眼
眼的头部的二分之一处。
眼长=两眼间距离=鼻宽。
三停:
发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底线至颏线。
五眼:
从头部左边外办轮廓到左眼外眼角的宽度=左眼宽度=两眼间距离的宽度=右眼宽度=右眼外眼角到头部右边轮廓的宽度。
⒉人的表情,眼睛与嘴的变化是关键
3.各种发型的画法
发型不同,人的外貌与气质都不同。
弧线是最佳的选择,切忌繁琐。
课堂小结
画人体动态要素
一.是要掌握人体比例;
二.是要注意各部位活动的范围及关节;
三.是紧紧抓住动态线
要使身体保持平衡,重心要落到支撑点上,抓住能体现人物活动的角度,动态,再配合面部表情,人物活动就能很清楚地表现出来。
结构法:
三体积起稿画法
骨线法:
抓动态铅线画法
外廓法:
以直线勾大轮廓
一笔式:
布置作业
1.
教学反思