浙江省温岭市1819学年九年级下初中毕业升学模拟考试科学试题.docx

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浙江省温岭市1819学年九年级下初中毕业升学模拟考试科学试题

 

2018年温岭市初中毕业升学模拟考试

科学卷

 

命题:

李国良赵军分叶伟伟廖青平王金斌审核:

阮庆元考生须知:

1.全卷满分为200分,考试时间120分钟。

试卷共8页,四大题,35小题。

2.本卷答案必须做在答题纸的相应位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。

3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

4.本卷可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Ca-40

5.本卷计算中g取10牛/千克。

试卷Ⅰ

一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。

请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)

1.下列实验装置或操作正确的是(▲)

 

镊子

pH试纸

 

A.滴加液体B.过滤C.检查装置气密性D.测定溶液pH

2.第23届冬奥会于2018年2月9日至25日在韩国平昌郡举行,此时地球位于(▲)

A.ab之间B.bc之间C.cd之间D.da之间

a

A

dB

F

bOC

c

软木塞

 

热水瓶

(第2题图)(第3题图)(第4题图)

3.如图所示的杠杆OC中,拉力F的力臂为(▲)

A.OBB.OAC.OCD.BC

4.热水瓶是每个家庭必备的贮水容器。

如图所示,倒出一定量热水后,立即盖上软木塞,软木塞常会跳起来。

这一现象与内燃机的哪个冲程的能量转化相同(▲)

A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

 

5.樟树是温岭市的市树。

下列关于樟树的知识归纳正确的是(▲)

A.结构层次:

细胞→组织→器官→系统→植物体B.种子的形成:

开花→传粉→受精→种子

C.有机物的运输:

叶→叶脉→茎中导管→根

D.水的运输:

根尖→根中导管→茎中筛管→叶脉→气孔

6.用橡皮泥模拟受精卵的发育过程,将橡皮泥一分为二后,需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘在一起。

“适当增加橡皮泥”是模拟(▲)

A.细胞的生长B.细胞的分化C.细胞的分裂D.细胞的分裂与分化

7.右表是“脊椎动物检索表”,表中M类代表动物是(▲)1a体外长有毛皮,胎生…………………哺乳类

1b体外没有毛皮,卵生……………………2

2a体外长有羽毛,体温恒定………………K类

2b体外无羽毛,体温不恒定………………3

3a体表干燥,在陆地上产卵………………L类

A.鸽子B.青蛙C.蛇D.金鱼

8.下列对科学基本观念认识正确的是(▲)

A.分类观:

冰和干冰从物质分类上都属于氧化物

B.能量观:

液化石油气燃烧是将内能转化为化学能C.微粒观:

氯化钠是由氯化钠离子构成

3b体表湿润,在水中产卵…………………4

4a成体生活在陆上或水中,用肺呼吸……M类

4b成体都生活在水中,用鳃呼吸…………N类

D.守恒观:

1克碳在1克氧气中充分燃烧,生成2克二氧化碳

9.用数轴表示某些科学知识,直观、简明、易记。

下列数轴表示科学知识正确的是(▲)

铜锌铁

A.

金属活动性由弱到强

KClCl2NaClOHClO2

B.

-10+1+3

氯元素的化合价

10℃饱和

20℃饱和20℃不饱

溶液溶液

和溶液

CO2N2O2

C.D.

KNO3溶液的溶质质量分数由小到大

空气中各成分的体积分数由小到大

10.2017年,共享单车大规模出现在温岭街头。

下列有关自行车的说法正确的是(▲)A.骑车时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力

B.下坡时不蹬车,速度越来越快,机械能逐渐增大

C.上坡前用力蹬车是为了增大惯性

D.脚踏板表面粗糙是为了增大摩擦

11.如图为水稻叶肉细胞的部分代谢过程示意图。

下列有关表述,正确的是(▲)

水I

二氧化碳

氧气

有机物

II水二氧化碳

 

A.I过程增加氧气浓度可促进水稻增产

B.II过程决定了水稻属于生态系统中的生产者C.I、II过程分别在光照与黑暗条件下进行D.I、II过程都参与维持生物圈中的碳—氧平衡

 

12.下列有关实验设计方法不.合.理.的是(▲)

选项

实验目的

试剂与方法

A

除去KCl中的K2CO3

加过量稀盐酸、蒸发、结晶

B

鉴别NaOH和NaCl

滴加酚酞试液

C

检验溶液中的Fe3+

滴加NaOH溶液

D

分离CaCO3和CaO

加水溶解、过滤

13.下列对图像分析正确的是(▲)

 

物生

成物

分相

的对

含大肛数量口食胃小肠门量

血糖含量(mg/100mL)

a

90

b

肺内气压(105Pa)

 

1ba

腔管肠

甲乙丙丁

生物名称

012

进食后时间/h时间

甲乙丙丁

A.甲图表示淀粉在消化道中的消化过程

B.乙图食物链中物质和能量的流动方向是甲→乙→丁→丙C.丙图ab段血糖浓度下降是由于胰岛素分泌增加

D.丁图是人体呼吸时肺内气压的变化过程,ab段表示呼气过程

14.研究电流通过导体产生热量的影响因素时,设计了如下四个实验装置,已知R1>R2,则能研究热量与电阻、电流、通电时间关系的装置是(▲)

R1

R1R2R1R2

R2

 

ABCD

I/A

1.0甲

15.灯泡甲、乙均标有“3V”字样,它们的电流随两端电压变化的图像

如图所示。

现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则下列说法正确的是(▲)A.甲灯正常发光B.电路的总电压为4V

0.8

0.6

0.4

0.2

U/V

C.电路的电流为1AD.电路的总功率为4.5W

试卷II

二、填空题(本题有8小题,20空格,每空格2分,共40分)

16.小明为了探究盐酸的性质做了如图实验,请回答下列问题:

(1)试管A中发生的反应为▲反应(填反应基本类型)。

(2)试管B中现象为▲。

(3)试管C中发生反应的化学方程式为▲。

0123

(第15题图)

稀盐酸稀盐酸稀盐酸

 

铁片氧化铁氢氧化钙溶液

ABC

(第16题图)

 

17.玉麟西瓜是温岭市农产品四大名片之一,为保持优良性状,提高产量,瓜农通常将西瓜幼苗嫁接在南

瓜上生长。

(1)这种生殖方式属于▲生殖(选填“无性”或“有性”)。

(2)西瓜是由花结构中的▲发育而成的。

18.小明学习细菌和真菌后,利用显微镜观察它们的形态结构,老师提供了青霉菌(一种真菌)和乳酸菌

(一种细菌)作为材料。

请回答下列问题:

(1)制作好临时装片后,在对光时始终无法得到明亮的视野,原因可能是▲。

A.物镜没有对准通光孔B.选用的光圈太小

C.实验室光线太暗D.反光镜一直用凹面镜

(2)乳酸菌和青霉菌在细胞结构上的主要区别是▲。

(3)青霉素从青霉菌的分泌物中提取,可以抑制细菌生长。

当细菌受到抗生素攻击时,有些细菌会产生抗药性,抗药性是细菌的一种性状,它是由细菌体内的▲决定。

19.根据图回答以下问题:

(1)①过程的名称为▲;

(2)A器官的名称为▲;

(3)正常情况下,C和B相比,减少的物质有▲。

A.尿素B.尿酸C.红细胞D.葡萄糖E.大分子蛋白质

温度/℃

 

外界气体蛋白质

AB

氨①循环系统基

酸C

80

60BC

40

20A

D

 

F

时间/分

 

(第19题图)

024681012

(第20题图)(第21题图)

20.用电热器给某一晶体加热,得到如图所示的图像,其中BC段图像表示▲过程(填物态变化的名

称),该过程物体内能将▲(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”)。

21.如图所示,当拉力F为5牛时,木块以0.2米/秒的速度向右做匀速直线运动,该滑轮为▲滑轮。

若滑轮重、绳重及滑轮摩擦均不计,5秒内拉力F做功为▲焦,当拉力增大到8牛时,木块的摩

擦力为▲牛。

22.科学兴趣小组在调查一化工厂时,发现有个车间排出的废水澄清透明,呈蓝色。

为测定该废水的成分,他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应):

①取一定量废水,加入Ba(NO3)2溶液,无现象。

②另取一定量废水,加入AgNO3溶液后,过滤,得到白色沉淀和滤液。

③向滤液中加入NaOH溶液,得到蓝色絮状沉淀。

由此可知:

所得的蓝色絮状沉淀为▲;废水中肯定含有的盐是▲。

23.如图甲所示,测得烧杯和水的总质量为60g。

小明用细线吊

着金属球,将其浸没水中,水未溢出且球不接触烧杯底部,只需将游码移到图乙位置,天平重新平衡。

松开手中细线后,测得总质量为70.2g,则该金属球的密度是▲kg/m3。

50g10g

 

012345g

mL

100

80

60

40

20

小林同学认为,如果用图丙所示的量筒来测量金属球的体积,误差会更小些,你是否同意他的看法并说出理由▲。

甲乙丙

(第20题图)

 

三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分)

24.右图是高锰酸钾制取氧气的相关装置,请回答下列问题。

(1)图中标有①的仪器名称:

①▲。

ab

(2)若用D装置收集,检验氧气

是否集满的方法是▲。

(3)选用图中装置测量制得氧气的体积,各导管口的正确连

gdef

 

c

接顺序为a→▲。

ABCDEF

(第24题图)

25.小明利用如图装置来探究凸透镜成像规律:

(1)如图所示,烛焰在光屏上成一个清晰的像。

与此成像规律相同的是▲。

A.投影仪B.照相机C.放大镜

(2)保持蜡烛和光屏的位置不变,移动透镜,能否在光屏上再次出现烛焰清晰的像?

如果能,说出像的性质;如果不能,说明理由。

▲。

 

0102030405060708090100

(第25题图)

(3)小明接着用此装置探究平面镜成像规律,除了把凸透镜换成薄玻璃板外,还需将光屏换成▲。

26.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。

某科学兴趣小组对生成

物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?

【作出假设】假设1:

只有CO

假设2:

只有CO2

草酸分解生成的气体

澄氢澄清氧清石化石灰钠灰水溶水

氧化铜粉末

 

澄清石灰水

假设3:

有CO和CO2

A液BCDE

【设计实验】根据相关物质的性质,设计实验装置如图。

【实验探究】

(1)B装置的作用是▲。

(第26题图)

(2)小明观察到▲装置(填序号)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。

(3)小科和小妍分别通过两种不同的现象证明假设2不成立。

请将他们的实验现象填写完整:

小科:

D中的氧化铜粉末变红色;

小妍:

▲。

【实验结论】通过实验探究证明:

假设3成立。

27.小明利用下列器材探究温度对植物光合作用速率的影响,请帮助他完成下列实验方案的设计。

器材:

生长状况相同的西红柿幼苗,二氧化碳缓冲液(维持环境

中CO2浓度恒定),刻度尺等。

刻度尺

 

有色液滴

温控玻璃罩

 

CO2

缓冲液

步骤:

①连接并设置好如图所示的实验装置共14套;

②;

(第27题图)

③将7套装置放在光照条件下,分别控制温度为5℃,10℃……30℃,35℃;

④1小时后观察并记录各装置有色液滴移动的方向和距离;

⑤分析处理数据,得出结论。

 

回答有关问题:

(1)写出步骤②的内容:

▲。

(2)实验中用有色液滴移动的数值来表示光合作用速率,下列选项中与此科学方法相同的是▲。

A.用小磁针是否偏转来判断通电导体周围是否存在磁场B.用黄豆和芝麻混合后的体积变化来判断分子间是否存在空隙C.用捏住直尺的距离来反映被测者反应的快慢

D.用带箭头的线段表示力的方向和作用点

(3)有同学认为花盆中的微生物会影响实验,需要用塑料袋将花盆密封,仅露植物地上部分在外。

他基于的假设是▲。

28.如图甲是小明“测定小灯泡电功率”的实物图,电源用有1.5V、3V、4.5V、6V、7.5V和9V六档可调的学生电源,所有的实验器材齐全且完好,滑动变阻器有两个(R1标有“10Ω,1A”、R2标有“15Ω,

2A”),待测小灯泡标有“2.5V”。

 

510

01215

03

V

12

00.20.4

0

A

 

3

0.6

 

_315

_0.63

甲(第28题图)乙丙

(1)正确连接电路,闭合开关后,发现灯不亮,电流表示数几乎为0,电压表示数为电源电压,小明

查找该故障方法可行的是▲。

A.改变电源电压B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器D.用导线接在小灯泡两端

(2)故障排除后,小明选用电源电压为6V,变阻器处于阻值最大处。

闭合开关,电压表、电流表的示数分别如图乙、丙所示,则实验中选用的变阻器是▲(选填“R1”、“R2”或“R1、R2均可”)。

(3)小明利用题

(2)中实验器材测出了小灯泡的额定功率,他的方法是▲。

四、分析计算题(本题共7小题,第29题6分,第30、33题各10分,第31、32、34题各8分、第35

题5分,共55分)

29.某班一同学出现发热、咳嗽、胸痛、夜间盗汗等症状后,班里陆续有几名同学出现类似症状。

经医生诊断,他们都患上同一种传染病——-肺结核,该传染病主要通过患者咳嗽或打喷嚏时产生的飞沫进行传播。

根据以上材料回答下列问题:

(1)医务人员通过对患者取样分析,发现致病根源是结核杆菌,它是肺结核病的▲。

(选填“传播途径”、“传染源”或“病原体”)

(2)小明同学接种过乙肝疫苗,他认为自己体内有抗体,不会患上肺结核,请你对他的这一想法进行评价并阐述理由▲。

(3)为了预防这种传染病,请提出一条具体措施:

▲。

 

30.小明同学参加市初中毕业升学体育考试,图1是立定跳远时的分解动作,图2是引体向上示意图,

表1是1000米跑成绩分值对应表,请回答下列问题:

时间

3'25"

3'35"

3'45"

3'55"

4'05"

4'15"

4'25"

4'35"

分值

10

9

8

7

6

5

4

3

表1:

1000米跑成绩分值对应表

 

h

 

图1图2

注:

'表示分,"表示秒,如3'25"表示3分25秒

(第30题图)(第30题表)

(1)当小明听到监考老师说,可以开始考试时,立即起跳。

该反射活动的途径是:

耳—传入神经—大脑—传出神经—肌肉,其中“大脑”属于反射弧中▲。

(2)小明在起跳时两脚快速用力向后蹬地,从力.的.作.用.效.果.分析,使他腾空的原理是▲。

(3)小明在30秒内做了10个引体向上,每做一个,身体的重心移动距离h=0.5米,已知他的质量为

60千克,问小明在这次测试中的功率至少多大?

(4)假如小明在1000米测试中以4米/秒的速度匀速跑完全程,通过计算,他在这个项目上得几分?

31.冠状动脉造影是诊断冠心病的一种有效方法。

将导管从手臂桡动脉或大腿股动脉插入,直至冠状动脉,然后从导管注入造影剂,使冠状动脉显影。

如果发现冠状动脉狭窄,可以直接往导管里插入带有支架的导丝,送入病变部位,通过一定的方法将支架撑开固定在病变部位从而撑开血管,如图所示。

已知导管直径约为2毫米,导丝直径约为0.36毫米,红细胞平均直径为7微米。

请回答下列问题:

 

(1)造影剂常用碘海醇,化学式为C19H26I3N3O9,其中氮、氧元素的质量比为▲。

(2)进入血管内的碘海醇会在一昼夜内全部从尿液排出,则碘海醇在肾脏内会▲。

A.被滤过,不被重吸收B.不被滤过,被重吸收

C.被滤过,被重吸收D.不被滤过,不被重吸收

(3)造影时,导管不能从手臂的静脉穿入到达冠状动脉,原因是▲。

(4)安放支架后,为了防止在支架位置血液凝固,病人需要注射抗凝血剂药物,该药物主要是降低▲

(填血细胞种类)的作用。

32.某同学向质量分数为7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品(含有杂质,且杂质不与酸反应也不溶于水),记录反应过程中有关的实验数据,最后得到下列图像。

(1)甲图中a点的pH值为▲。

(2)样品中碳酸钙的质量分数为多少?

(3)在丙图上画出溶液质量与样品质量的关系图并标出数据。

pHCO2质量/g溶液质量/g

 

a6.6

 

02040

样品质量/g

02040

样品质量/g

02040

样品质量/g

甲乙丙

 

33.为了测定某NaOH固体中混有的Na2CO3质量分数,某同学分别设计了三种实验方案:

I.吸收法:

实验装置如图,碱石灰为生石灰和固体NaOH混合物。

(1)浓硫酸的作用是▲。

(2)以下会使Na2CO3质量分数偏大的原因有▲。

A.装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收B.加入稀硫酸的量不足C.反应完成后,装置中仍存有二氧化碳,没有被碱石灰吸收D.装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收

稀硫酸

 

浓硫酸

碱石灰

II.沉淀法:

称取一定质量的固体,完全溶解于水,加入足量X产生沉淀,根据沉淀质量计算Na2CO3

质量分数。

如果X是一种碱,请写出X的化学式▲。

III.滴定法:

称取固体5g,配制成100mL溶液,用3.65%的盐酸滴定,至NaOH完全被反应时消耗盐酸80mL,盐酸的密度为1.0g/mL,利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH含量。

(1)NaOH完全被反应的判断依据是▲。

(2)根据以上数据,原固体中Na2CO3的质量分数为▲。

34.图甲是某品牌的电压力锅,图乙是它的电路图。

R0为484Ω,R1为“220V,800W”的电阻,R2为“220V,

300W”的电阻。

煮饭分为升压煮饭和保压煮饭二个阶段,通过如图丙所示的“锅内压强与时间关系”图像可了解其工作过程:

接通电源,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入升压煮饭状态;当锅内压强达180kPa时,S1自动断开,进入保压煮饭状态,当锅内压强降至160kPa时,S1又会自动闭合;当保压煮饭状态结束,饭就熟了,S自动接到b,进入保温状态。

已知大气压为1.0×105Pa,压力锅盖横截面积为300cm2。

求:

(1)电压力锅处于保温时功率为▲。

(2)当升压刚结束时,电压力锅内气体对锅盖的压力多大?

(3)这次饭煮熟,电压力锅共消耗的电能是多少?

 

35.如图是某家用燃气热水器结构原理图:

当有电流流过电子点火器

时,点火探针自动点火;活塞可以左右移动;衔铁向右移动时,阀门打开,反之则关闭。

淋浴时,打开淋浴阀,喷头水流达到一定速度时,一会儿就有热水流出;洗完后,关闭淋浴阀,热水器熄火。

根据所学的知识,解释热水形成的过程。

 

2018年温岭市初中毕业升学模拟考试科学卷参考答案

一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

C

D

A

C

B

A

B

A

B

D

D

D

C

C

B

 

二、填空题(本题有8小题,20空格,每空格2分,共40分)

16.

(1)置换

(2)红棕色固体逐渐消失,溶液变成黄色(答对一点给1分)

(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(化学式书写正确得1分)

17.

(1)无性

(2)子房

18.

(1)ABC(错选、多选不给分,漏选得1分)

(2)有无成形的细胞核(或“细胞核”)

(3)基因

19.

(1)吸收(答“消化吸收”不给分)

(2)肺

(3)ABD(错选多选不给分,答对两个给1分)

20.熔化逐渐变大

21.动1010

22.

(1)氢氧化铜(或“Cu(OH)2”)

(2)氯化铜(或“CuCl2”)

23.3×103不同意,由于量筒分度值为4mL,大于小球的体积,存在较大误差(或“用量筒不能读出小球体积的准确值”。

只答“不同意”不给分,只答“误差大”得1分)

 

三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分)

24.

(1)铁架台

(2)将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则说明集满。

(只答“将带火星的木条放在集气瓶口”给2

分)

(3)f→e→g(没有箭头也给分。

多选、错选或顺序错误不给分)

25.

(1)B

(2)倒立、放大、实像(每个1分,错写不得分)

(3)大小相同未点燃的蜡烛(“蜡烛”1分,“大小相同”1分,“未点燃”1分)

26.

(1)吸收二氧化碳(或“除去二氧化碳”)

(2)A

(3)C装置中澄清石灰水不变浑浊,E装置中澄清石灰水变浑浊。

(只答一点不给分)

27.

(1)将7套装置放在黑暗条件下,分别控制温度为5℃,10℃……30℃,35℃(答“将7套装置用黑布遮住,分别控制温度为5℃,10℃……30℃,35℃”也给分;只答“将装置放在黑暗处”不给分。

(2)AC(答对一个给1分,有错不给分)

(3)光照影响微生物的呼吸作用(或“花盆中的微生物不同”,或“不同花盆中的微生物呼吸作用不同”。

只答呼吸作用不给分)

28.

(1)BD(错选、多选不给分,漏选得2分)

(2)R1

(3)将电源电压降为4.5V(或“将电源电压降为3V”。

回答“降低电源电压”、“改变电源电压”得2

分)

四、分析计算题(本题共7小题,第29题6分,第30、33题各10分,第31、32、34题各8分、第35

题5分,共55分)

29.

(1)病原体(2分)

(2)不对,接种乙肝疫苗获得的免疫属于特异性免疫,只针对乙肝病毒起作用

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