七年级上学期期中考试政治试题 II.docx

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七年级上学期期中考试政治试题II

2019年七年级上学期期中考试政治试题（II）

一、选择题

1．上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。

对此，认识不正确的是（　　）

A．王晓感情丰富，情绪多变

B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非

C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己

D．新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活

2．俗话说：

“当局者迷，旁观者清”。

这句话启示我们（　　）

A．旁观者最了解自己

B．正确认识自己很重要

C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己

3．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这告诉我们（　　）

①要以开放的心态与他人沟通和交往

②近朱者赤，近墨者黑

③要善交益友，不交损友

④应该慎交朋友。

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

4．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。

对任长霞事迹认识不正确的是（　　）

A．活着就是为了争名夺利

B．生命的意义不在于长短，而在于奉献

C．只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸

D．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩

5．小丽聪明好学，但就是瞧不起比她学习差的同学。

对此，她的好朋友小芳最好是（　　）

A．告诉老师，让老师狠狠的批评她

B．容忍小丽的缺点，装作不知道

C．诚恳地和小丽交谈，帮她改正缺点

D．用尖刻的语言讽刺小丽，促其醒悟

6．掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。

在学习中，行之有效的学习方法有（　　）

①制定切实可行的学习计划

②合理安排时间

③课后及时复习或归纳

④课堂讨论时积极发言。

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④

7．汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。

在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。

如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。

这个事例告诉我们（　　）

①学习可以增长知识才干

②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱

③学习，才能适应社会发展的要求

④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情。

A．①③B．②④C．①②③D．②③④

8．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明（　　）

①集体是我们成长的乐园

②良好的集体有利于发展每个人的才能

③一个人的成长离不开集体

④当每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线。

A．①③B．②③C．①③④D．①②③④

二.非选择题

9．正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。

（1）人的生命独特性表现在哪些方面？

（2）结合你自己学习方面的独特性，说说你下阶段学习的一些打算：

10．小明喜欢打扮得与众不同，经常穿一些奇特的衣服，发型也不断变化更新，还喜欢佩戴一些小饰物，他觉得这是有个性的表现。

而这刚好与学校的规定相违背，小明很苦恼，觉得学校管得太多，产生了厌学心理。

（1）你认为小明的行为是个性独立的表现吗？

为什么？

（2）你希望从哪些方面展现自己的个性呢？

11．某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，A18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。

有的同学因不适应新环境而手无足措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……

（1）该材料反映了什么问题？

（2）升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大家交流一下。

（3）谈谈你打算怎样适应新的初中生活？

12．李刚的爸爸开餐馆缺人手，非让七年级学生李刚辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的老师说：

“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着！

”

（1）请对李刚爸爸的言行予以简要评析。

（2）如果你是李刚，你打算怎么办？

13．进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。

下面是他的日记中的几个小片段：

新鲜：

我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。

倒霉：

随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。

我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。

我天天把自己埋在书堆里。

可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。

我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了

失落：

无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了寻找：

（1）分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？

（2）如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。

（3）你认为小孟应该寻找什么？

请帮助他完成日记中的“寻找”部分。

（4）请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。

2016-2017学年山东省德州市夏津双语中学七年级（上）期中政治试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1．上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。

对此，认识不正确的是（　　）

A．王晓感情丰富，情绪多变

B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非

C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己

D．新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活

【考点】融入新集体；积极适应新生活．

【分析】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】由题干描述得知，上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师．对此，认识不正确的是，新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活，这是错误的做法，是符合题意的选项，排除正确的观点ABC．

故选D．

2．俗话说：

“当局者迷，旁观者清”。

这句话启示我们（　　）

A．旁观者最了解自己

B．正确认识自己很重要

C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己

【考点】正确认识自我．

【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现．

【解答】题干中的俗语告诉我们，要重视他人评价．他人评价是我们认识自己的一面镜子．他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识．D说法正确，符合题意．A说法错误，过于绝对；B不合题意；C说法错误，我们可以通过不同方法认识自己．故选D．

3．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这告诉我们（　　）

①要以开放的心态与他人沟通和交往

②近朱者赤，近墨者黑

③要善交益友，不交损友

④应该慎交朋友。

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

【考点】交友的原则．

【分析】本题主要考查交友原则这一知识点，要明确交友的注意事项．

【解答】解答本题的关键是正确理解所给这句话的含义．这句话告诉我们，常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了．简言之就是近朱者赤，近墨者黑．要善交益友，不交损友，应该慎交朋友，所以②③④说法正确，①的说法不合题意，故选B．

4．“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。

对任长霞事迹认识不正确的是（　　）

A．活着就是为了争名夺利

B．生命的意义不在于长短，而在于奉献

C．只有为社会做出贡献，他的生命价值得到延伸

D．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出光彩

【考点】实现人生价值．

【分析】此题借助任长霞的事例考查的是生命及生命的价值，人最宝贵的是生命，但我们可以延伸生命的价值，生命的价值在于创造和奉献．

【解答】最美教师张丽莉在危险面前没有考虑个人的安危，无私奉献的行为体现了其具有高度的社会责任感，还在创造和奉献中实现人生价值．选项A是个人主义的行为表现，故选A．

5．小丽聪明好学，但就是瞧不起比她学习差的同学。

对此，她的好朋友小芳最好是（　　）

A．告诉老师，让老师狠狠的批评她

B．容忍小丽的缺点，装作不知道

C．诚恳地和小丽交谈，帮她改正缺点

D．用尖刻的语言讽刺小丽，促其醒悟

【考点】交友的原则；友谊的力量．

【分析】本题考查了交友的原则．

【解答】题干中小丽的做法错误，在交往中应该学会平等的对待他人、尊重他人．最为好朋友，小芳应该积极的与小丽沟通，诚恳地和小丽交谈，帮她改正缺点．选项A、B、D观点错误．故选C．

6．掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。

在学习中，行之有效的学习方法有（　　）

①制定切实可行的学习计划

②合理安排时间

③课后及时复习或归纳

④课堂讨论时积极发言。

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④

【考点】掌握科学的学习方法．

【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点，需要在掌握学习的重要性，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务，要珍惜受教育权利，履行受教育义务，要学会学习等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】搞好初中学习更要结合教师的教学特点，找到适合自己的学习方法，包括制定学习计划、提高学习效率、科学安排时间，课后及时复习或归纳，课堂讨论时积极发言等．所以四个选项都正确．

故选D．

7．汪永平，小学毕业后开始在家务农，后来便南下深圳打工，他做过商场领班，当过建筑工地机械操作员。

在打工的过程中，他深感没有文化知识实在行不通，便萌发了重进学校的念头。

如今，他回到曾经就读过的小学，成为五年级的一名“大学生”。

这个事例告诉我们（　　）

①学习可以增长知识才干

②通过学习掌握知识后，可以挣到更多的钱

③学习，才能适应社会发展的要求

④这么大岁数还读小学，是件丢人的事情。

A．①③B．②④C．①②③D．②③④

【考点】树立正确的学习观念．

【分析】本题考查树立正确的学习观念．学习可以增长知识才干，学习可以提高品德修养学习才能适应社会需求．

【解答】题干事例告诉我们学习可以增长知识才干，学习，才能适应社会发展的要求．所以①③符合题意；②与题干不符；④认识错误，学习不丢人；故选A

8．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，雷锋的这句话说明（　　）

①集体是我们成长的乐园

②良好的集体有利于发展每个人的才能

③一个人的成长离不开集体

④当每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线。

A．①③B．②③C．①③④D．①②③④

【考点】个人与集体．

【分析】此题考查的是个人与集体的关系，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每一个成员的奋斗．

【解答】“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”说明了集体的重要性，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体．选项A、B、C不符题意，故选D．

二.非选择题

9．正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。

（1）人的生命独特性表现在哪些方面？

（2）结合你自己学习方面的独特性，说说你下阶段学习的一些打算：

【考点】多彩的生命．

【分析】本题考查的知识点是多彩的生命和正确对待学习．与其他生命相比，人生命的独特性表现在两个方面．人具有无穷的智慧和巨大的创造力；每个人的生命是独一无二的．不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性．

【解答】

（1）根据教材知识，人生命的独特性表现在：

与其他生命相比，人具有无穷的智慧和巨大的创造力；与他人相比，每个人的生命是独一无二的．不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性．

（2）开放性试题，能结合自身特点，说出打算即可．

故答案为：

（1）人的生命的独特性突出表现在最具有智慧；更表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性．

（2）如通过刻苦学习，不断充实自己；积极参加各项集体活动；学会自主管理，勇于负责．（能结合自己特点说明学习计划给满分，只说明自己学习特点或只说明学习计划扣．）

10．小明喜欢打扮得与众不同，经常穿一些奇特的衣服，发型也不断变化更新，还喜欢佩戴一些小饰物，他觉得这是有个性的表现。

而这刚好与学校的规定相违背，小明很苦恼，觉得学校管得太多，产生了厌学心理。

（1）你认为小明的行为是个性独立的表现吗？

为什么？

（2）你希望从哪些方面展现自己的个性呢？

【考点】言行评析题；学会自我管理；克服依赖心理．

【分析】本题考查学生对个性的认识和理解．追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态．真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神．

【解答】

（1）本题考查行为分析．题干中小明标新立异，不是真正的个性，真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神．

（2）本题考查展现个性的方法．开放性试题，从正确认识自己、努力学习，充实自己、培养自立、积极承担责任等方面考虑作答．

故答案为：

（1）不是，（或：

是个性独立的一种表现，但不是真正的个性的表现．）因为真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神．

（2）通过刻苦学习，不断充实自己；积极参加各项集体活动，展现个性；学会自主管理，勇于负责．（言之有理，方向正确，酌情给分）

11．某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，A18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。

有的同学因不适应新环境而手无足措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……

（1）该材料反映了什么问题？

（2）升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大家交流一下。

（3）谈谈你打算怎样适应新的初中生活？

【考点】材料分析题；积极适应新生活；学会与同学、朋友交往；认识新伙伴；融入新集体．

【分析】该题考查怎样与同学、老师交往；进入新的学习环境，我们认识许多新同学和新老师，应该与老师和睦相处，与同学共同进步．

【解答】

（1）材料反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应；

（2）结合实际多角度作答；如认识许多新同学和新老师，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变；课程科目增多，内容加深等；

（3）从调整心态、确立新的追求目标、加强自我管理等角度分析作答．

故答案为：

（1）反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应

（2）校园更美更大；认识许多新同学和新老师，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变，重在自主学习、探讨，形成习惯；课程科目增多，内容加深，难度增大．（围绕四点回答即可）

（3）首先要调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型．（答案符合题意即可）

12．李刚的爸爸开餐馆缺人手，非让七年级学生李刚辍学到餐馆帮忙不可，并对前来劝说的老师说：

“孩子上不上学，是我家的私事，别人管不着！

”

（1）请对李刚爸爸的言行予以简要评析。

（2）如果你是李刚，你打算怎么办？

【考点】材料分析题；受教育权；自觉履行受教育义务；言行评析题．

【分析】本题考查的知识点是受教育的权利和义务．受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务．公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明，才能改变我们自己的生活和命运．教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来．每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献．

【解答】

（1）本题考查人物行为分析．我国宪法规定：

受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务．公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明，才能改变我们自己的生活和命运．教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来．每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献．题干中李刚爸爸的言行没有认识到受教育重要性，是错误的．

（2）本题考查维护自己的受教育权．李刚应该想方设法坚持使自己受到法律规定年限的教育．为此，对爸爸的行为可以与爸爸协商解决；也可以请老师、亲朋好友帮助做爸爸的工作；也可到教育行政部门反映情况；必要时，可以向人民法院起诉，用法律来维护自己的受教育权利．努力学习，争取在德智体美等方面全面发展自己．争取接受更高程度的教育，积极通过不同的方式进行学习．

故答案为：

（1）李刚爸爸的言行是错误的．因为①我国宪法规定：

受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务．②公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明，才能改变我们自己的生活和命运．③教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来．每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献．

（2）①想方设法坚持使自己受到法律规定年限的教育．为此，对爸爸的行为可以与爸爸协商解决；也可以请老师、亲朋好友帮助做爸爸的工作；也可到教育行政部门反映情况；必要时，可以向人民法院起诉，用法律来维护自己的受教育权利．②努力学习，争取在德智体美等方面全面发展自己．③争取接受更高程度的教育，积极通过不同的方式进行学习．

13．进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。

下面是他的日记中的几个小片段：

新鲜：

我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。

倒霉：

随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。

我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。

我天天把自己埋在书堆里。

可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。

我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了

失落：

无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了寻找：

（1）分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？

（2）如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。

（3）你认为小孟应该寻找什么？

请帮助他完成日记中的“寻找”部分。

（4）请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。

【考点】积极适应新生活；青春期闭锁心理及危害；友谊的力量．

【分析】本题考查积极适应新生活、青春期的闭锁心理及危害、友谊的力量，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现．

（1）依据题意，从学习成绩下降等角度作答即可；

（2）结合教材内容，从人际交往上、心理上、学习上等角度回答即可；

（3）从寻找新的目标、新的自我等角度作答即可；

（4）从学会自主学习等角度作答即可．

【解答】

（1）分析题意可知，小孟进入初中后学习成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识和评价自己；学习方法不适当；缺乏自信，意志薄弱等．据此作答即可．

（2）如果小孟这样下去，可能会出现闭锁心理、不能正确认识和评价自己、失去信心、学习成绩下降等．据此回答即可．

（3）依据题意，可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信，培养坚强的意志品质等角度回答．

（4）依据题意，可以从逐渐摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习、努力提高学习效率、科学安排学习时间，真正做到有计划的学习等角度作答．

故答案为：

（1）小孟进入初中后学习成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识和评价自己；学习方法不适当；缺乏自信，意志薄弱；等等．

（2）可以从人际交往上、心理上、学习上等方面设想，言之有理即可．如：

会出现闭锁心理、不能正确认识和评价自己、失去信心、学习成绩下降等．

（3）可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信，培养坚强的意志品质等角度回答．

（4）打算只要合理并与感受相符即可．如：

逐渐摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习、努力提高学习效率、科学安排学习时间，真正做到有计划的学习等．

2017年3月2日