数学南华3年级.docx
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数学南华3年级
2015—2016学年度下期期末学生学业水平测评
三年级数学
南华实验学校命题教师：
张超群肖雅倩陈雄
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空（共20分，每空1分）。
1、早上6时=（）时晚上11时=（）时
24时=（）（）时
2、一个2位数乘8，积可能是（）位数和（）位数。
3、站在一个位置上观察长方体，最多能看到（）个面。
4、小新从家到学校要走15分钟，他今天早上7：
55到校，他是（）时（）分从家出发的。
5、44是4的（）倍93是（）的3倍
6、一个三位数末尾是8，它乘4积的末尾数字一定是（）。
7、一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，把这个长方形从中间对折一次后变成一个小长方形，这个小长方形的周长是（）厘米。
8、平年一年（）天，2月有（）天，闰年一年（）天，2月有（）天。
9、一年有（）个大月，分别是（）月，有（）小月，分别是（）月。
二、我是小法官，对错我来判（共１０分，每空2分）。
1、一个长方形长是12厘米，宽6厘米，对折后一定能变成正方形。
（）
2、3件上衣和3条裤子，有6种搭配方法。
（）
3、两数之和一定比两数之积小。
（）
4、爸爸早上9时上班，中午休息1小时，下午5时下班，他一天工作了8小时。
（）
5、３元5角用小数表示是3.05元。
（）
三、选择（共１０分，每空2分）。
１、最大的两位数乘最大的一位数，积是（）。
A、四位数B、三位数C、三位数或四位数
２、河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？
（）
A、能B、不能C、无法确定
３、400.06，应该读出（）个0.
A、0B、1C、3
４、大于2.3而小于2.5的小数有（）个。
A、1B、2C、无数
５、□34×4，方框里填（），使得它的积是三位数。
A、2B、3C、4
四、我是计算小能手（共31分）。
（1）口算（共10分，每空0.5分）。
4.3＋27＝6.1－5.6＝5－2.3=15.3－12=
360－80=985－28=567－56=1000－789=
555+455=364+179=15×6=16×5=
14×8=18×4=106×5=2100×5=
180×2=135×0=2500÷5=56÷2=
（2）脱式计算（共12分，每题2分）。
356+678+6781÷（567-558）（160+40）÷5
160+40÷51000-345-5257200÷9×2
（3）竖式计算（共9分，每题3分）。
345+567-56=234×6=108×8=
五、动手操作题（共4分，每题2分）。
1、画一个周长是80毫米的正方形。
2、王老师和李老师带着淘气、奇思、妙想、笑笑到游乐园参观。
他们两人一组坐碰碰车，一共有多少种搭配？
六解决问题（共25分，其中第4小题5分，其余每题4分）。
1．成都到西昌的路是990千米，一列火车8：
40从成都开往西昌，下午5时40分到达，火车每小时行多少千米？
2．小马的体重是450千克，小象的体重比小马的4倍多5千克，小象和小马的体重一共是多少千克？
3．一块长方形菜地长4米，宽2米，一面靠墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？
4．张叔叔一周行驶的里程数如下表：
（里程/千米）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
25
32
30
27
35
（1）张叔叔这5天一共行驶了多少千米？
（2分）
（2）星期一早上张叔叔出发时里程表的读数是132千米，那他星期一晚上回家时里程表的读数是多少？
星期五晚上呢？
（3分）
5．李阿姨家要买一台2880元的冰箱，已付1500元，剩余的钱每月付512元，几月能付清？
6．有一堆货物358箱，已经运走58箱，剩下的要6次运完，每次要运走多少箱？
试卷答案
一、填空题
（1）6时23时0时
（2）二位数三位数
（3）3个面
（4）7时40分
（5）11倍31
（6）2
（7）20厘米或22厘米
（8）365天28天366天29天
（9）7个大月1、3、5、7、8、10、12月4个小月4、6、9、11月
二、我是小法官，对错我来判。
（1）×
（2）×（3）×（4）×（5）×
三、选择题
（1）B
（2）A（3）B（4）C（5）A
四、我是计算小能手。
（1）口算
31.30.52.73.3
280957511211
10105439080
1127253010500
360050028
（2）脱式计算
=1034+67=819=2005
=1101=9=40
=160+8=655-525=8002
=168=130=1600
（3）竖式计算
8561404864
五、看图列式
（1）20毫米
（2）8种
六、解决问题
（1）下午5时40分=17时40分
17时40分—8时40分=9时
9909=110（千米）
（2）4504+5（3）4+2×24+4+2
=1800+5=4+4=8+2
=1805（千克）=8（米）=10（米）
1805+450=2255（千克）
（4）25+32+30+27+35=149（千米）
132+25=157（千米）
132+149=281（千米）
（5）2880-1500=1380（元）
512+512=1024（元）
1024+512=1536（元）
（6）（358-58）6
=3006
=50（箱）
命题思路及试题简介
一、命题思路
1、遵循课程标准的基本理念和相关要求。
2、紧扣教材重点考察基本技能和基础知识掌握。
3、注重动手操作、计算能力、审题能力、提取信息处理的能力、思维能力等能力的考察。
4、关注学生学习习惯的养成。
二、试题简介
本张试卷体现了新课标的理念，难易程度适中，立足教材，考察学生的知识面较广，贴近学生活，题量适中，时间安排上符合学生要求，关注了学生学习的过程，重视了方法，突出应用，考查的内容由浅入深，并注重考查学生运用数学的能力和学生良好习惯的培养，突出数学基础知识的积累与运用，在试题的细节处有以创新又有招展，既考察学生对数学基础知识和基本技能的掌握情况也考察学生综合应用知识与技能解决现实问题的能力与水平。
本试题包括以下几部分：
，填空，判断，选择，口算，脱式计算，竖式计算，动手操作，解决问题。
三、学情分析
本学期在学习了表内乘除法的基础上学习了一位数乘除两、三位数、两三位数的加减运算、小数的运算和混合运算。
在空间与图形中，学习了观察物体和图形的周长。
教材注重学生学习能力培养，关注学习过程。
三年级学生正处于习惯的养成阶段，学生习惯对知识掌握及应用的影响较大。
本校学生多数属于农民工家庭子女，家长对孩子期望值高，自身又处于工作繁忙、压力较大的阶层，没有更多的时间来管理孩子，孩子的各种能力相对欠缺。
在师生的共同努力之下，孩子们能掌握基本的学科知识，能进行简单的应用。
对拓展性题目和能力考查题目的解决还有待提高。
三年级上期期末检测试卷双向细目表
内容
具体内容
题型
题号
分值
难度预估
能力层次
权重
板块
了解
理解/掌握
应用
比例
数与
代数
一天的时间
填空
一
（1）
1
容易
√
15%
乘法
填空
一
（2）
1
容易
√
时间表
填空
一（4）
1
容易
√
倍与倍数
填空
一（5）
1
容易
√
乘法
填空
一（6）
1
容易
√
年/月/日闰年/平年
填空
一（8）
1
容易
√
10%
年/月/日大月/小月
填空
一（9）
1
容易
√
搭配中的学问
判断
二
（2）
2
容易
√
15%
乘法
判断
二（3）
2
容易
√
经过的时间
判断
二（4）
2
容易
√
小数的认识
判断
二（5）
2
容易
√
20%
乘法
选择
三
（1）
2
容易
√
小数的比较
选择
三
（2）
2
容易
√
小数的读法
选择
三（3）
2
中等难度
√
小数的认识
选择
三（4）
2
容易
√
乘法
选择
三（5）
2
难题
√
20%
口算
计算
四
（1）
1
容易
√
脱式计算
计算
四
（2）
1
中等难度
√
竖式计算
计算
四（3）
9
中等难度
√
里程与时间
解决问题
六
（1）
4
难题
√
10%
倍数
解决问题
六
（2）
4
中等难度
√
里程表
解决问题
六（4）
5
难题
√
节余多少钱
解决问题
六（5）
4
容易
√
空间
与图形
观察物体
填空
一（3）
1
中等难度
√
10%
周长
填空
一（7）
2
难度
√
周长
选择
二
（1）
1
容易
√
周长
解决问题
六（3）
4
中等难度
√
倍数
动手操作
五
（1）
2
容易
√
周长
动手操作
五
（2）
2
容易
√
100
100%
升级会员 