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精选争做新时代好少年

精选争做新时代好少年

一、新时代好少年先进事迹

1.新时代好少年事先进事迹材料

XXX,男,英才学校四年级学生。

他是一个乐于助人,爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学、勇于创新、活泼开朗的好少年。

他在父母和老师的帮助下提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

她激励自己,孜孜不倦地进取。

多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得很突出。

人们都说:

金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

排日扎提同学心地善良、追求纯真、无私无邪。

 排日扎提同学在学校对待同学总爱伸出援手,真诚付出、助人为乐。

生活中,她一样不忘时时刻刻无私的帮助别人。

她帮助别人的例子很多,在学校里,每位同学都是她的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?

因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了,他可以尽可能的去帮助同学们,听他妈妈说,妈妈老是心疼的让他不要拿那么多东西了,可他总说:

“我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

”    学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,他对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。

有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。

正因如此,她在班里的人缘极好。

她从不与人斤斤计较。

无论谁有困难,他都会伸出援助之手。

其中一件事是让我最感动!

我们班里有几个同学学习不太好,家庭环境也不是特别好,当我对同学们说:

“谁愿意跟这位同学一起坐,帮助她学习?

”的时候,班里一片寂静。

班里只有他在举手说:

“老师,老师,我愿意!

”之后在她的帮助和鼓励下她们两个同学的学习在不断地进步。

在课堂上敢于举手回答问题了;每当同桌写错字的时候她会一笔一画的给他们示范这个字怎么写。

这样他的字变得越来越好看!

XXX同学在的地方就充满欢声笑语,有同学的班级暖意融融,希望同学们向排日扎提学习,用爱的互助充实我们的生活!

也祝排日扎提同学好好学习, 继续给更多人伸出援手!

勤俭节约美德少年先进事迹

今年11岁的邹紫怡,现就读于英才学校四年级4班。

她乐于助人、品学兼优,热爱劳动 吃苦耐劳

在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。

广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。

在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:

“节约光荣、浪费可耻哟!

”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!

有次活动中午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。

她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!

像是放了很多醋。

”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。

她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:

“要是白色汤也不好喝,咋办?

”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。

老师直夸她是个懂得节约的好孩子。

平时,她还会利用课余时间热情为同学补习。

她德智体美劳全面发展,学习、生活中积极进取,日常生活里奉献为乐,独立生活、自强自立,勤俭节约,表现优异。

她是优秀少先队员的代表,是文明道德的普及者和宣传员,是一位大家心目中的美德好少年。

她怀着一颗感恩之心,以礼待人,以爱心待人,在今后的学习、生活中一定会演绎出更多更好更美的篇章,为自己的人生添加更多的精彩!

 

2.新时代好少年事先进事迹材料

雷婷梅,是永安完小四年级卫生委员。

她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。

一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。

邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

她在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。

上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。

家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她也越来越懂事了。

她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。

由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。

除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课,很是辛苦。

懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。

做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。

晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

她的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,她又成了他们的好帮手。

首先是三餐之前,她都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。

有段时间,爷爷卧病不起,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。

也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。

她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。

学习上,她刻苦勤奋,她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。

她要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天篇三:

自强美德少年事迹材料

 

3.新时代好少年事先进事迹材料

潘小均,男,17岁,高2012级1班学生。

他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。

无论是在只有他和妈妈家庭中,还是在温暖愉悦的校园里,他快乐、健康地成长着。

潘小均同学生于一个贫困的农村家庭,靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。

两年前父亲因病去世,留下上高一的他和六十多岁的母亲,还留下一笔债。

自强不息的他并没有因此放弃上学,而是一边读书,一边帮着母亲料理家庭。

一到周末他总是急急忙忙的往家里赶,争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活,减少一点母亲的辛劳。

为了能减少家里的开销,本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭,就为了能每一天省下几元钱。

同学们从不没有看到他吃过零食,好象每天都是穿着一样的衣服,很久没有见他穿过新衣服。

在家里他是他们孤儿寡母的支柱,他与母亲相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,他的事迹让人心酸并且感动。

而他却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,他的笑容里充满了平静和自信。

在学校里,他是个德才兼备的好学生。

他学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,

成绩优异。

他的成绩虽然名列班级前几名,但他并没有因此而满足、而松懈,他知道"逆水行舟,不进则退",反而对自己更加严格的要求。

他相信"一分耕耘一分收获","只要付出就一定会有报"。

他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手,他还积极参加学校活动,运动场上,留下了他矫健的身影。

他没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。

但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德,受到老师、同学以及所有认识他的人的喜爱。

潘小均,一个普普通通的孩子,他和所有的孩子一样,喜欢做梦、喜欢幻想,有自己追求的目标。

作为一名新时代的青少年,他深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章。

我相信在社会的关爱、众人的呵护下,他一定会茁壮成长,成为对社会有用的人。

篇四:

自强少年事迹材料

 

4.新时代好少年事先进事迹材料

她是一名品学兼优、勤俭节约的女孩儿。

父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。

她积极参加校级区级乃至市级的各项德育活动并取得了佳绩,成绩和能力非常突出。

她喜欢读书、上进好学,以自己的努力、真诚赢得了老师、同学的称赞,她就是青岛虎山路小学五年级四班的班长——张莹。

在学校,张莹专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流。

她喜欢广泛地阅读书籍,每天徜徉在书的海洋,同学们都称她为“小书迷”,她也因此获得了“书香小博士”的称号。

她尊敬师长,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!

”她说是老师给予了她知识,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩。

她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,无论何时都深受同学的拥护。

在班级事务上她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

生活中,她孝敬父母、尊老爱幼,邻里相见主动问好,“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”是她的口头禅。

张莹说:

“小的时候妈妈就教我背过一首诗:

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

当时我不能理解这诗的含义,后来有一次我和家人去农村玩,看到农民在田里辛勤地劳动,我才知道收获一粒粮食农民所要付出的汗水和辛苦。

我要从现在做起,吃饭不挑食,吃多少盛多少,碗里再也不剩饭粒了。

在家中,张莹常常把淘米水拿去浇花,把洗衣水拿来拖地,她以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,时刻保持难能可贵的节约精神,从自身做起,从点滴做起,穿着朴素、从不与同学相互攀比。

她不挑食、不乱花钱,不浪费每一粒粮食,并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭和班级,她经常提醒同学们要随时注意随手关灯、关水龙头,爱惜书本,不乱撕书本,也不乱削铅笔,爱护桌椅、门窗,她时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……

她用自己的努力和坚持把勤俭节约、低碳生活的精神传递给身边的每一个人。

这就是张莹,一个勤奋好学、勤俭节约的女孩儿。

她正以自己的行动,践行着中华民族的优良传统!

2014年6月荣获青岛市“我是节约小明星”称号;2014年6月被评为李沧区“书香小博士”称号;2014年7月在李沧区“小学生综合实践活动成果评比”中荣获三等奖。

5.新时代好少年事先进事迹材料

叶睿琦,女,现年8岁,就读于泰兴市姚王小学一

(1)班。

她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从进入小学一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的语言表达。

平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。

在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从入学到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。

她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。

她有一颗善良真诚的心。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

叶睿琦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

进入小学后,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。

6.新时代好少年事先进事迹材料

——记一年级(6)班xx小同学

她叫xxx,是xxx一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。

她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。

在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

一年级上学期,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。

老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。

学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!

生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。

课余时间她还参加特长方面的学习,是舞蹈队的小队长。

2010-2011年被七彩艺校评为“优秀学员”。

今后,她将会在更多方面锻炼发展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。

一年来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。

在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。

她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评,2013年荣获校“美德好少年”荣誉称号。

她取得的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习、生活中,她一定不会辜负父母、老师们的期望,一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!

7.新时代好少年事先进事迹材料

张晓艺是青岛汾阳路小学五年级的学生,在学校担任大队长工作,在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。

在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

对未来充满希望,用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。

一、在学习中成长

在学校,张晓艺是一名品学兼优的好学生。

课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,每天都挤出时间来读课外书,用知识武装自己,给自己“充电”,以开阔视野、增长知识、陶冶情操。

在学校担任大队长工作,对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。

不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先队活动有声有色。

二、在兴趣中发展

课余时间,她积极参加葫芦丝、乒乓球、节目主持、舞蹈、书法、绘画等课外兴趣班学习,不断发展自己的爱好兴趣和各方面的才能,并从中受益匪浅。

顺利通过了葫芦丝八级考试和书法五级考试。

她是学校的一个乒乓球小将,训练时从不放松一分一秒,把教练员讲授的每一个动作做的既规范又到位。

平时做到虚心向队员学习,与队员一起切磋球技,不断更新自己的赛场战术。

每次比赛之后,都能从自己身上寻找答案,不低头,不服输,为下次比赛做好充分准备,以迎接再次挑战。

因为她有一种好胜、不服输的倔强性格,因而乒乓球成绩也在逐渐提高。

三、在成长中播撒爱

在离她家不远处有一个敬老院。

几年来,不管阴晴雨雪,总是能看见她在敬老院奔忙的身影。

房间脏了,她把房间打扫得一尘不染;老人病了,她给老人送药;阳光好的天气,她还会把老人们扶出来晒太阳、给老人捶背、剪指甲、讲故事等等。

同时她还乐于助人,有颗赤诚的心。

暑假,邀请特困生胡永琪一起游览了海底世界和海豚馆;“六一”节,又主动给身边的特困小伙伴买了学习用品,用行动在继承华夏民族的美德,用心在播撒爱的种子。

最令人难忘的是在汶川大地震后,她积极为灾区小伙伴献爱心,不仅主动把平时攒的200多元零花钱全部捐给灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区损款捐物,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;热爱学校,她心存感恩;热爱生活,她执着追求。

因为她有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。

相信,在今后的成长历程中,她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。

2014年被评为区书香小博士;2014年区艺术节舞蹈比赛二等奖;2014年全国语文才艺大赛二等奖;2014年区器乐独奏比赛二等奖;2014年区合唱比赛一等奖;2014年区书画比赛一等奖;2014年区诗文诵读比赛二等奖;2014年区漫画比赛一等奖;2014年全国艺术考级葫芦丝8级;2014年被评为市节约小明星;2014年区乒乓球比赛单打第六名;2014年区英语课本剧二等奖;2014年被评为区三好学生;2014年被评为市三好学生;2014年全国读书活动优秀奖;2014年区汉字录入比赛一等奖;2014年区电脑绘画比赛一等奖;2014年区书画比赛一等奖;2014年全国艺术考级书法5级;2014年被评为区十佳文明青少年。

8.新时代好少年事先进事迹材料

我叫xx,今年12岁,是xx县初级中学七年级七班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我担任过组长、学习干事、文体委员等职务,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。

下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

年年被学校评为三好学生和优秀班干部。

生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年。

别看我年纪不大,但我却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人,再做事”,所以我总是严格要求自己,从一点一滴做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。

但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

因为我知道:

“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。

不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校值日活动。

在爱国方面,不忘初心,牢记使命,作为21世纪的青少年,我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,将国家的未来肩负到自己的肩膀上,为实现中国梦而不懈努力奋斗。

三、爱好广泛,多才多艺

2015年11月参加学校举办的小学生艺术展演活动中被评为“才艺小明星”;同年荣获xx市国防教育xx基地军事成长营“优秀营员”。

2014年7月参演xx在线与江苏宗申微电影《小薇,爸爸真的很爱你》;2015年7月参演著名电视连续剧《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集饰演送饭碎娃;2016年1月参演xx在线举办的xx县大型公益片《回家过年》,同年8月参加xx省武术协会举办的《国家级非物质文化遗产?

红拳》第十一届中华人民共和国艺术节红拳十三式荣获一等奖、红拳器械荣获二等奖;2017年8月参加xx省武术协会举办的《健康中国?

丝绸之路首届传统武术精英赛》中红拳荣获二等奖、红拳器械荣获二等奖。

9.新时代好少年事先进事迹材料

项慧茹,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的女孩,是五年级二班的中队长。

天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。

一举一动浩然正气,尽显大家风范。

她品学皆优,德才兼备,全面发展,是班级的卓越少年。

这次她被推荐为我校的“美德少年”侯选人。

作为候选人,她具有以下优点:

坚持在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

她品德高尚。

在班级里,每位同学都是她的好朋友。

每次谁有困难,她总是尽力帮助。

她对同学们真诚、热情,无论谁来问他题目,她都给详细讲解,没有任何保留。

她严格要求自己,遵纪守法,热爱集体,助人为乐。

她善良,每一次在公交车上遇到没有座位的老人,总会主动让座;她孝顺,妈妈在外做生意,爸爸又因在一次交通事故中丧生,所以家里一直都不是很富裕,还有弟弟妹妹需要照顾,她就料理好家务。

她是一位品学兼优的好学生。

她是家里的好孩子。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。

克勤克俭,崇尚朴实自然;尽管成绩优秀,从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务她都熟稔,洗衣,清洁房间,替妈妈照顾宝宝,这些在同龄孩子们眼中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。

平时她在家里帮妈妈做些力所能及的家务,例如:

帮妈妈扫地,拖地。

妈妈烧菜忙的时候,帮妈妈剥豌豆,摘豆角等等。

妈妈要回来的时候,就给即将回家的妈妈准备好拖鞋,给她泡上一杯茶,为妈妈端来热水洗脚……她用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,她用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。

在学校里,他是好学生。

在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。

课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以她的成绩出类拔萃,,她懂得“学习如逆水行舟,不进则退。

”上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。

业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,尤其是在课外书上学到了许多关于天文、地理、科学的知识。

兴趣广泛,她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室的一角,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。

所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,在同龄孩子们中熠熠生辉。

她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。

她就像一涓清清溪流,在班级里成为一道亮丽的景色。

她,对待工作尽职尽责、任劳任怨。

遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。

她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

她有一股钻劲,从不向任何难题低头,成绩一直名列前茅,在同学们心目中,她不仅仅是一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞

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