新教科版科学六年级上册调查家中使用的能量课件.pptx
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,调查家中使用的能量六年级科学,聚焦,在我们的家中,使用的能量都有哪些?
这些能量需要付出怎样的经济成本和环境代价?
我们应该怎样减少能量消耗,保护环境?
探索1:
常用的交通工具,它们的能量形式和来源分别是什么?
能否再生?
主要交通工具的能量表现形式,可再生能源:
在自然界可以循环再生的能源。
是取之不尽,用之不竭的,不需要人力参与便会自动再生。
包括太阳能、水能、风能、生物能、潮汐能等。
不可再生能源:
是在自然界中经过亿万年才能形成,短期内无法恢复的能源。
随着人类的开发利用,能源储量越来越少,总有枯竭的一天。
不可再生能源包括:
煤、石油、天然气、核能等,用掉一点,便少一点。
我们生活中常用的能源很多是不可再生能源。
电也是不可再生能源。
使用电动汽车和燃油汽车的经济成本,为什么除了燃油汽车,还要研究、开发、使用电动汽车呢?
除了使用成本较低,还有一个重要原因。
阅读:
现在,大多数的小汽车、卡车、轮船、飞机使用的燃料都来源于石油这种不可再生能源。
一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆,剩下的燃料主要转换成了热能和声能,散发到环境中去了。
燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大,会对地球的环境造成污染。
我国制定了一些关于保护环境的法律法规:
节约能源,保护环境,是我们的责任和义务。
探索2:
家庭主要用品,调查:
家中用品分别使用了哪些形式的能量?
能否再生?
有什么节能办法?
填写调查表。
电,是家庭生活中常用的能量形式。
探索3:
调查家中主要用电器耗电情况,设计表格:
表格里包括电器名称、功率、每天使用时间、耗电量等信息。
小知识功率:
电器工作时,单位时间内(小时)耗电量的大小。
功率的单位是瓦特,符号是W。
功率是1000瓦的电器,工作1小时,耗电量就是1度。
计算耗电量和用电费用,计算公式:
一种电器一天的耗电量=功率每天用电时间1000一个月的耗电量=一天耗电量30一个月的电费=一个月耗电量用电单价,研讨1:
家里都使用了哪些能源?
研讨2:
家中使用的能量发生了哪些形式的转换?
不同的能量之间是可以转换的。
例如洗衣机是把电能转换成了动能;太阳能灯是把太阳能转换成了光能。
研讨3:
家庭节能小窍门,空调最好不要低于26。
开空调时,尽量关闭门窗。
减少开车,绿色出行。
做好电和磁学习准备,电池2节、电池盒2个、小灯泡、灯具座、开关、指南针、短导线若干、长导线1根。