小升初数学衔接暑假学习计划暑假学习计划.docx
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小升初数学衔接暑假学习计划暑假学习计划
小升初数学衔接暑假学习计划_暑假学习计划
一、学习计划如下
1.争取x月x日至x月x日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习六年级第一册古诗文，随时间积累等，重点选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级第一册英语课程，听写相关单词，听录音。
5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写一篇暑假日记，10篇作文，练习钢笔写作。
二、生活计划具体如下
1.培养个人生活技能，如做饭和洗衣服。
帮助父母做家务、扫地、拍背、给父母买东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3.每天锻炼，坚持跑步，每周日爬山一次。
每周六去游泳池游泳。
每天早起，不要睡懒觉。
如果你的父母不在家，你就不能向陌生人敞开大门，不能与陌生人交谈，也不能有礼貌地与人见面。
首先系统复习各科知识点，对小学的知识画上一个完美的句号。
然后对七年级的新知识进行有计划的学习，伴随着习题练习一起提升。
一、中国人
1、给学生借七年级上册语文课本，预习新七年级语文课本，详细情况由家长按照课堂进度制定详细的预习计划。
2.我正在做学校发的练习。
3、课外阅读每周一本，并附一篇阅读笔记。
4.七年级还可以用文言文写80首唐诗。
每天背诵和写两首诗。
你需要了解诗人的生平，诗歌背景，理解诗歌。
6、优秀满分作文系列——每日读一篇，摘抄优美段落、句子;注重开头与结尾、文章结构;了解所用修辞方法、名言警句;学会分析文章好在哪里。
（中考系列，）一个星期写2篇作文。
7.书法-暂定每天3页。
（语文作业前练习）
8、家务——每周两次。
9.夏季必看节目——央视百场论坛；CCTV-1技术博览会；Ctv-1焦点访谈；CCTV-1新闻广播；CCTV-1艺术生活；中央电视台-10人与社会；CCTV-10中午时段；CCTV-10科技之光；CCTV-1《人与自然》。
二、数学
把七年级第一册数学教科书借给学生。
教师将根据课堂进度制定详细的预习计划。
1、在做学校发的练习题目。
2.记住一些数学公式
3、主要是多练习。
三、英式
1、每天背诵记忆单词养成听录音的良好习惯，并模仿录音，大声朗读。
2.熟悉一些课文，背诵一些课文。
你的作业笔迹应该整洁。
如果你不懂什么，你应该经常问，经常查字典，经常听录音。
养成在作业中使用好格和正确标点符号的习惯。
3、可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片，同时注意模仿语音语调。
看电影可以给他看一些英语的电影一些美国动漫啊其他英语电影。
培养其英语兴趣。
4配套的英语练习题目
这个计划是一个总体计划。
如果你每天有额外的锻炼、学习和休息，你可以调整时间表。
一、小升初语文如何衔接
1.初中教师的“见面礼物”：
好话。
2、初中语文能否取得好成绩，关键看什么?
阅读?
作文?
错!
居然是背诵!
初中要求背诵的内容主要是：
1）生字词的音、形（能正确书写分辨错别字）、义（主要为理解成语及四字短语的意思和运用）。
2）背诵和写古诗。
3）文言文背诵默写，课文内容理解。
4）文学常识。
有专家建议：
初中生要背300首古诗词、300篇古文（含成语典故）和300篇现代千字美文。
你也许背不了这么多，那么遇到你喜欢的文字，抄一抄;兴致来时，读一读;特别喜欢的句子，背一背。
3.有计划地安排阅读课外书籍，有计划地积累写作练习和作文材料，鼓励孩子学会关注生活、观察生活、思考生活、记录生活。
4、学会记课堂笔记、整理笔记
在课堂上养成专心听讲的习惯，不仅要听，还要思考和记忆，注意记住重点和难点。
好的记忆力不如坏的钢笔好。
做课堂笔记有助于养成记录的习惯，也便于以后复习和整理。
5、自觉查工具书的习惯
除了新华字典、成语字典等小学字典外，现代汉语字典、汉语字典等工具书对汉语学习也有很大帮助。
我们鼓励孩子们多问一些问题，找到确切的答案。
6、分模块学习与积累
初中语言模板包括：
1）基础知识（汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号）;
2）积累与应用（古诗文听写与阅读分析，口语交际的创造性表达与理解）；
3）阅读理解不同文体的文章;
4）能够写出各种风格的优秀作品。
平时按模块整理学习资料和素材。
二、注重心理准备和习惯养成
进入初中，孩子也开始进入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。
在学习和生活上未必一帆风顺，而青春期的孩子容易焦躁，需要在孩子进入初中前多聊聊，上初中每个孩子都会有个适应过程，要学会自我调节，多从积极的方面思考问题，还要多跟父母，老师进行沟通，寻找解决问题的途径，早日适应中学的生活。
被名校或重点班录取的孩子应该克服松懈的心态，放学后不要落后。
不要因为暂时的失败而影响你的自信。
改掉浮躁、粗心的毛病，因为重点班的孩子往往不是比谁聪明，而是比谁踏实。
初中校长和教师不会像小学那样对预习和复习有具体要求。
让孩子养成自觉学习、主动学习的习惯，学会制定学习计划。
三、初中数学难度大增
初中数学分为代数和几何。
代数从数字变为字母，从常数变为变量，这更为抽象。
几何不仅需要计算，还需要演示。
初中阶段的数学学习方法将颠覆小学阶段的数学思维模式，儿童也应该有一个适应期。
初一的新知识点多，初二的难点多，需要构建初中的“数学思维体系”，否则很多孩子初中会在数学上掉队。
一级知识点：
有理数、正数、负数；幂与有理数幂；可以简单地向孩子们介绍线条和光线等基本内容。
四、初中英语：
功在平时，贵在坚持
坚持背诵大量单词和短语，每天阅读课文，每周写英语周记，背诵新概念2课文。
五、不要忽视数理化以外的副科
1.政治。
例如，在七年级的政治教科书《如何做一个自信的人》和《什么是犯罪》中，一方面要求孩子们结合生活实际回答，另一方面要求他们努力记住准确的定义。
2、历史、地理。
学会使用地图、地球仪，多思考”这个地方“为什么会变成这样”，注意对比地区差异，多利用媒体了解气候、人口与环境的关联。
一、数学
教科书中的定理，你可以试着自己推理。
这不仅会提高他们的证明能力，而且会加深他们对公式的理解。
有很多练习题。
基本上，每堂课后，你都必须在课后做练习（不包括老师的家庭作业）。
数学成绩的提高和数学方法的掌握离不开学生良好的学习习惯。
良好的数学学习习惯包括听力、阅读、探究和家庭作业。
听力：
掌握听力中的主要矛盾和问题，尽量与老师的讲解同步思考，必要时做笔记。
每堂课结束后，你应该深入思考并总结，以达到一课一得的效果。
阅读：
当你阅读时，你应该仔细地考虑和理解每一个概念、定理和规则。
例如，你应该与类似的参考书一起学习，吸收他人的长处，增加知识，发展思维。
探索：
我们应该学会思考，在问题解决后探索一些新的方法，学会从不同的角度思考问题，甚至改变条件或结论来发现新的问题。
经过一段时间的学习，我们应该理清自己的思路，形成自己的思维规律。
作业：
作业前复习，写作前思考，掌握一堂课的问题，了解一个大的领域，认真工作，定期写作。
只有这样，我们才能一步一步学好数学。
总之，在学习数学的过程中，我们应该认识到数学的重要性，充分发挥主观能动性，注重细节，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考、分析和解决问题的能力，最终学好数学。
二、化学
主要记住一些性质并写出方程式。
写的东西，看一看，记住。
理论的关键是理解。
如果你理解，你会的，你可以从一个例子中得出推论。
例如，为了写出正确的化学方程式，你必须先写出每个反应物和产物的化学式。
为了写出正确的化学式，你必须找出化合价。
如果你只靠死记硬背，考试时很容易忘记。
理解是最重要的。
所以你必须记住更多的练习，比如多项选择题。
老师给你一些特殊的属性供你选择，因此更多的练习实际上可以帮助你记忆。
光记录的效果不好。
如果你更多地练习这些特殊物质的性质，你自然会记住它们。
最大的问题是推理和写方程式。
有了良好的基础，你就不怕了。
三、物理
主要是对概念和公式的理解。
对于这个概念，我们必须把握好。
多做选择题有助于你理解这个概念。
但当你提问时，你必须认真对待每个问题，理解每个选项。
计算的问题是要准确地使用这个公式。
因此，我们应该对公式的含义有一个特殊的理解。
多练习。
问题其实是一样的。
四、语文
学习实际上是一个提高语文素质和语文能力的过程。
也就是说，他们阅读很多，阅读范围很广，读和写同时进行，并且经常在阅读后写下自己的感受。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。
可以提高自己的阅读理解能力。
也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。
写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。
写作，在作文中。
虽然有人说写作没有明确的方法，但作文仍然注重一点“方法”。
应试作文和你平时写的文章是有区别的。
我们通常写文章来“品味”，而应试作文经常被浏览。
浏览和品味之间有质的区别。
因此，写应试作文必须注意一些应试技巧。
例如，在文章的开头，让读者理解你在写什么是非常重要的。
否则，在阅读了很长一段时间后，读者仍然感到困惑，不知道你想说什么。
这怎么可能？
文章的主要部分必须围绕中心写，并且有话要说。
必须满足这些最低要求。
最后，再次强调主题，加深读者的印象。
1.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。
要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。
切忌“眉毛胡子一把抓”。
2.总结高一、高二期中、期末论文及其他重要论文。
分析并理解你的长处，找出你的不足之处。
这样，下一个学习计划的实施将“有针对性”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。
根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
4.工作与休息相结合，适当放松，注意体育锻炼。
我们应该注重学习效率，学会学习，把我们的主要精力用在刀刃上。
因此，我们应该学会放松，进行适当的体育锻炼，以增强体质，确保长期有效的学习。
5.利用暑假补缺、补漏。
先补容易补的知识，后补有难度的知识。
只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。
6、严格合理安排工作和休息时间。
根据自己的生物钟，吸收各学科知识，制定合理的作息计划。
科学安排上午和下午的艺术和科学验收；每次学习的时间不应该太长。
当你感到疲倦时，你应该好好休息。
不要打“疲劳战”。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2.学习时间应固定在上午8:
30-11:
30和下午14:
30-17:
30；下午19:
30-21:
30。
既不睡懒觉也不熬夜。
3、制定自己的学习计划，大家应该知道在xx网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。
请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的`学习计划。
结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行暑假的学习。
合理利用时间，统筹规划。
但主要是以保证每科的学习时间为主。
例如：
你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。
千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4.在夜间学习的最后一个小时，建议将安排设置为移动，以弥补白天没有解决的问题或任务。
您可以将错误的问题放在“智能评估”中的“我的错误问题书”中进行总结，方便您以后查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
避免偏科现象。
（英译汉）不要赶在前面，也不要迟交作业。
记住，完成家庭作业不是目的。
根据作业检查和填补空白，复习薄弱环节是基础。
7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们xx网校为你解答吧!
8.每天饭前饭后和父母一起散步，不仅锻炼身体，呼吸新鲜空气，还能增进沟通。
真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!
风雪再大，xx中学网校与你一起进步!
1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类。
在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限。
2.今年XX设计了一些易操作的问题，并针对某一方面进行了社会调查；调查对象应具有代表性和广泛性。
就调查目的、问题设计理念、操作调查设计、调查过程中的经验和调查结果形成电子和书面手稿，并在开学之初做好沟通准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战：
算算24点。
开学后，带着问题和同学、老师交流。
要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培养清晰、敏捷的思维过程，以及合作交流的能力。
4.利用假期时间每天做两三道奥数题，这是锻炼思维的最佳方式。
数学思维方法的训练不仅仅是解决几个问题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至数学习语和数学谜语；利用假期可以扩大数学阅读的范围，融入自己的思维。
一、暑假计划内容
1.每天进行一小时以上的体育锻炼（最好是在户外集体锻炼）；
2、要关心时事新闻，关心社会生活（可通过电视或报刊）;
3.每天做一些家务来帮助父母和锻炼自己（如洗盘子、捡报纸、整理房间等）；
4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看电视时）;
5.阅读古今中外名著；
6、每天保质保量地完成寒假作业。
二、暑假时间表
7：
00 起床
8：
上学期做暑期作业或复习
11：
00 吃饭
11:
30娱乐
13：
00 做暑假作业或预习
15:
00读课外书
16：
30 休息
17:
00晚餐
18：
00 预习新课
20:
30娱乐
21：
30 睡觉
三、在完成暑期作业的同时完成以下学习内容
1、数学
自学第二册前三章并做相应练习；制作下一卷学习笔记和练习本；
2、科学
自学第二册前三章并做相应练习；制作第一册实验报告和第二册学习笔记；
3、英语
记住第二册中的英语单词，复习第一册中的单词和短语；
4、语文
背诵下一卷诗歌和文言文，抄写诗歌和文言文，同时抄写书下的笔记。
一本练习本，三篇作文，两篇阅读笔记和一篇小论文。
千呼万唤始出来，同学们终于迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧张的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学习，制定良好的初二暑假计划。
1.早上起床的时间应控制在6:
00至6:
30，然后立即进行锻炼，直到7:
00左右（适当的锻炼有助于大脑的血液循环）。
然后你吃早餐等等。
2.上午时间大可不必疯狂地做作业。
你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇;然后（大概10点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。
适当地让自己有一个闲适的生活状态。
此外，你还可以阅读有针对性的书籍。
早上，你还可以读一些关于你较弱科目的书
3.下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。
下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。
因为下午背的东西，一般都不太容易记住。
4.晚上，你不必太紧张。
如果你更加努力，你可以再做一次家庭作业；但是我想我可以在课后看书，看新闻，或者晚上出去散步。
你可以在8点或9点睡觉。
一、学习方面
首先，把过去没学好的科目一定要补上来，消灭“弱科”，这样才不会影响到初一新课程学习。
二是充分发挥优势学科，拓宽知识面，构建知识体系，以新的视角总结旧知识，实现战略优势地位。
第三，要重视语文、英语的学习，培养一定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商”。
第四，参与一定的社会实践，培养社会责任感；如果可能的话，你也可以去旅行。
古人说“读万卷书，行万里路”是合情合理的。
第五，由于初一新课程难度比较大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧知识的基础上，应当适度提前学习新知识，以提前进入初一学习状态，形成一个良好的开端。
二、生活的方方面面
1.培养个人的生活能力，比如：
做饭、洗衣服。
帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2、注意人身安全等事项，未经许可不得在河里游泳，未经许可不得外出，不得做危险违法行为。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。
每个星期六去游泳馆游泳一次。
每天还要早起，不睡懒觉。
如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。
见人要有礼貌。
三、计划外的努力
1、励精图治，不怕艰苦。
不怕艰辛。
2.面对你不明白的事情，先问问自己，然后再问问别人。
3、学会静下心来学习，该玩就玩，该学就学。
4.尊重老师，做一个文明人。
5、遇到事情莫着急，须要冷静思考。
（英译汉）假期里别忘了学习。
完成问题的目的时，请至少阅读问题两次。
小心陷阱。
好好想想。
7、应用题学会一步一步做题的好习惯。
8.考试期间，你应该在写作前冷静思考。
9、坚持锻炼身体。
10、积极参与各项公益活动。
愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。
我的计划大概分为两个方面：
学习计划、生活计划。
一、学习计划如下
1、争取x月x日至x月x日完成语、数、外三门暑假作业。
计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习古诗词、六年级第一册文言文、随时间积累等。
并且有一个关键的选择来背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级第一册英语课程，听写相关单词，听录音。
5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6.写一篇暑假日记，10篇作文，练习钢笔写作。
二、生活计划具体如下
1.培养个人生活技能，如做饭和洗衣服。
帮助你的父母做他们能做的家务，扫地，打父母的背，帮父母买东西，等等。
2、要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。
3.每天锻炼，坚持跑步，每周日爬山一次。
每周六去游泳池游泳。
每天早起，不要睡懒觉。
如果你的父母不在家，你就不能向陌生人开门或与陌生人交谈。
遇到人时要有礼貌。
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假!
一、计划执行的目标
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强体育锻炼，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在父母的指导下，写出自己切实可行的暑假生活和学习计划。
（每天安排详细的审核进度）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.整理并抄写练习册上的错误主题，打开课本，逐一分析，找出错误的关键点，认真纠正，然后在课本上找到相关类型的主题进行练习和强化。
（试着用自己的力量解决问题）
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周与老师一起分析和解决两次不理解主题的问题。
回家后，用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。
（这必须按照教材从简单到深入的顺序来学习，不能杂乱无章）
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.每周打球两次，游泳三次，以增加锻炼和提高身体素质。
（你也可以听音乐，做你感兴趣的事）9.每周与父母一起做两次家常菜，如炸茄子、蒸鱼，然后在力所能及的范围内做一些家务。
三、时间安排
一.每周学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。
按照每小时一节课的安排时间。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3.周末，去看一些有用的展览或参加一些有用的社交活动。
四、家长督促
1.设计日常生活和学习评估表，评估您的日常生活和学习。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.在帮助学生实施计划时，家长也应尊重学生的要求，不得急躁。
要注意调整学生的学习态度，提高学习兴趣。
1、在暑期中预习六年级学校课程的知识，让自己在基础知识上没有漏洞。
把之前落下的一些奥数知识进行补充。
2.在六年级学习奥数新知识的同时，我做计算题（大约每天五道）和几何题（每周二十道，关键是掌握知识）。
3、秋季每周针对性的训练一个模块，每天做五道题，熟练地掌握一个知识点，周末进行模块总复习。
着重于数论和行程问题的复习。
4.模拟考试将在x月初举行，特别复习不能落后。
重点复习杂项问题、计数和以前的一些小知识点。
每天至少有五个问题，难度应该增加。
5、x月开始增加综合类题目的训练，每天以自己复习量为准做题，坚持半个月。
6.在过去的半个月里，我们每周20次，梳理知识，检查漏洞，填补空白，主要是中期问题，调整心态，放松心情。
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