我总也忘不了那句话作文.docx

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我总也忘不了那句话作文

我总也忘不了那句话作文

  【篇一:

我总也忘不了那句话】

  在我的记忆里,听过的话很多,有许多都慢慢地淡忘了,但有一句话,使总也忘不了。

  记的有一段时间快要期末考试了,白天要上课,晚上放学后要做好多作业,还要抽出时间复习,每天又累又紧张。

葫芦丝梁老师布置的作业我都没有时间练习,经常上课时老师检查不过关。

  有一次我吹的实在太差了,梁老师听了很生气。

他气冲冲地问我:

“你为什么没有好好地练习?

”“学校作业太多,还要复习,我没有时间练习﹗”“那别的同学都是一样地上学、做作业,他们都是怎么练习的哪?

”“呃……嗯!

”我羞愧地低下了头。

梁老师语重心长地告诉我:

“没有时间,要创造时间,记住‘时间就像海绵里的水,挤一挤就有了’,自己要想办法合理的安排时间,那样你就能抽出时间练习了。

  从那天起,这句话一直萦绕在我的耳前。

我利用吃饭前、吃饭后、早起一会抓紧时间练习,可能每次只有几分钟,由少积多,每天都能抽出不少的时间了。

后来,我的葫芦丝练习的越来越好了。

  这件事虽然过去了很久,但这句话我一直记忆犹新,它就像航标一样,一直指引着我,提醒着我。

  【篇二:

我总也忘不了那句话】

  爸爸对我说过一句话,让我总也忘不了,这句话是:

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

这句话爸爸说是科学家爱因斯坦的一句名言。

这也是爸爸对我英语学习的总结。

  我英语学习的经历似乎和这句名言相吻合。

在1——3年级,英语老师对我们很放松,我也不爱上英语课,英语学习我总是心不在焉,时常偷懒,因为我没有付出,所以时常考的很差。

记得三年级暑假的那次考试,我语文、数学都考了98分,被评为“特优生”,可我的英语只考了可怜的60分。

  到了四年级,我们换了英语老师,胡老师很负责任,对我们的英语学习要求很高,也很严,如果我们没把家庭作业写完或作业质量差,都要公告批评,没带英语书还要写200字的检查呢……在英语老师严格的要求下,我学英语的劲头大增,我不再偷懒,及时完成作业,快到期末时,我四年级上册的课文已全部会背,单词已全部会默写,这是我付出的结果。

但是这时的我学习英语还局限在死记硬背上,没有及时的练习,没有掌握做题的技巧,有时在课堂上还会和小组成员说几句闲话,到期末考试时,面对考题,我能翻译出汉语意思,但没掌握正确的做题方法,结果虽有进步但还是成绩不理想,到卷子下发下来,老师在上面写了“上课说话”,这次我又考砸了,没有成功。

  我总也忘不了那句话,它给了我很大的启发,今后,我会通过勤奋学习,掌握正确的学习方法,少谈些无用的空话,最终取得优异的成绩,取得成功。

  【篇三:

我总也忘不了那句话作文】

  “爱护环境,人人有责”。

这句话是妈妈对我说的,我永远忘不了这句话。

  在我二年级寒假的一天,我去人工湖套圈,我套中一条小金鱼。

小金鱼是用塑料杯装的,为了方便拿,我把小金鱼倒到袋子里,就把塑料杯给扔了。

妈妈对我说:

“爱护环境,人人有责。

把杯子去给我捡起来,扔进垃圾桶里去!

  我和妈妈继续往前走。

我拧着金鱼正得意时,突然,我踩到了一个软绵绵的东西,脚一滑,我被摔了个四脚朝天。

我手中的塑料袋烂了,里面的金鱼撒在地上乱蹦乱跳,痛苦地挣扎,很快就奄奄一息了。

  “哎哟,我的屁股!

”我站起来边揉屁股边骂道:

“是谁乱扔香蕉皮,这么没公德心,害我摔跤,我的鱼也快死了。

”在一旁的妈妈故意打趣我,说:

“你扔一个塑料杯子不算什么,别人扔一个香蕉皮又算什么呢?

  是啊,如果人人都像我这样想,自己扔一个果皮、塑料杯或是纸屑等垃圾不算什么,你扔、我仍、他也仍,人人都扔,那我们将生活在垃圾的世界里,呼吸的空气也将是灰尘、恶臭。

我可不愿意生活在这种世界里,所以,妈妈说的对,“爱护环境,人人有责”。

  现在,每当我想乱扔垃圾的时候,就会想起妈妈说的那句话。

那句话使我受益匪浅,那句话更改变了我,让我成为环保小卫士。

我总也忘不了那句话。

  【篇四:

我总也忘不了那句话】

  打开记忆的闸门,许许多多的名言在我脑海里一一闪过,它们像一盏盏指路灯,或多或少给过我一定的帮助,其中最让我忘不了话是“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  一年级的时候,我不懂时间的宝贵。

放学一回家除了玩还是玩,妈妈喊我回家写作业,我总是说:

“等明天早上起来写也不迟呀。

”我玩累了就看电视,看完电视就睡觉。

等第二天早上妈妈叫我起来写作业,我瞌睡的眼睛都睁不开,慌慌张张爬起来,迷迷糊糊写作业。

因为赶时间写作业,饭都顾不上吃,还总是迟到。

  一到寒暑假,我们总要背《经典诵读》。

我总是想,放假了,时间长着呢,等明天的明天再背吧。

我玩的不亦乐乎,上网,看电视,玩游戏。

妈妈催促我说:

“你每天抽点时间背会书,每天背几首,等开学了不着急。

我却总也听不进去,还满不在乎的说:

“急什么,离开学的日子还早着呢,明天再学也不迟。

”可等到明天,我又想再等两天在背吧。

就这样,今天等明天,明天再等明天,我却总也没时间背书,学习。

  自从我学了《经典诵读》里的“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”我才知道时间的宝贵,我格外的吝惜时间了。

晚上放学回家,我不在疯玩了。

一到家,我就先写作业,认认真真写完作业,我就背语文,英语要被的课文。

然后预习明天要上的课。

寒暑假,我再也不等明天了,我每天都写作业,看书学习。

今天的事情一定今天完成,绝不放到明天再做。

  “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”这是我总也忘不了的一句话。

因为这句话,我知道珍惜时间了,知道今日事今日毕,生命是有时间一分一秒组成的,我们要跑在时间的前面,不能总是等待明天!

  【篇五:

我总也忘不了那句话】

  我时常会想起那件事,也时常会回忆起那句话,因为那句话让我又懂得了一个做人的道理。

  那是我和姐姐之间发生的一起“发卡事件”。

  我新买了一个发卡,很漂亮。

蓝蓝的卡子上有三个可爱的小王冠,还镶着钻石。

姐姐非常喜欢,她拿在手里左看看,右看看,还把发卡转过来、扭过去,一会儿摸摸小王冠,一会儿又拍拍发卡身,脸上流露出羡慕的表情。

可没过一会儿,我发现她竟然抠起了钻石,还时不时地掰一下王冠尖!

我看不下去了,喊到:

“别弄坏了!

”姐姐心不在焉地回答:

“哦!

”便又开始摆弄发卡。

  又过来一会儿,姐姐突然冲我叫了一声:

“给你!

”我捧起发卡一看——呀!

最大的粉色王冠的尖尖头……怎么没啦!

给姐姐之前还好好的呢!

好心疼啊!

  我的火“蹭”地一下就冒上来了。

想干什么,玩就玩嘛!

用不着弄坏呀!

有这么不讲道理的吗?

明摆着就是欺负人!

  “这个小王冠的尖尖怎么不在了?

是不是你抠坏的?

”我的脸色刹那间晴转多云,“刷”地一下板了起来,用冷冰冰的口气问道。

  “哪呀!

我可没抠。

”姐姐理直气壮地为自己辩护。

  “那怎么回事?

刚才还好好的呢!

”我怒目而视。

  “谁知道!

”姐姐满不在乎地说。

  我刚想顶一句更狠的话,可嘴巴却像电梯门一样自动关闭了,心也像方向盘一样转了个大弯。

我心想:

“不就是一个发卡嘛,用不着发这么大的火吧。

反正已经坏了,不斤斤计较也罢!

如果人人都像我这样,地球岂不是要闹翻了?

更何况她还是我的姐姐啊!

”想到这里,我便不再做声,拿着坏卡子,悄悄地走开了。

  晚上睡觉的时候,我把这件事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈听了以后,笑着拍拍我:

“宝贝,这件事情你做的很对。

大人有大量,小人有小量,退一步海阔天空。

其实有些事情需要学会谅解,要有一颗宽厚博大的心,我很高兴你忍让了一步。

通过这件事妈妈高兴地看到你长大了!

  “退一步海阔天空!

”妈妈说的这句话多好哇!

不仅仅妈妈认为我长大了,而我,也认为自己已经不是小孩子了,因为我又明白了一个做人的道理。

现在,那句深刻的话已成为我心中的烙印——退一步海阔天空!

  【篇六:

我总也忘不了那句话】

  父母、同学、朋友、老师都对我说过很多话,但是班主任张老师对我说的那句话最让我难以忘记。

  从前,我最害怕的课程就是语文了。

阅读理解我理解不好,老师提的问题答不上来,上课不敢主动举手发言……语文有很多地方我都不是强项,但是张老师的那句话让我有了信心。

  二年级的时候,一节语文课上,张老师问了一个问题,教师里静得吓人。

有的同学翻着书,想从书中找到答案;有的同学好像有了答案,举起手来;还有的同学用手托着下巴,努力地想。

其实这道题我也会做,但我害怕说错了同学们笑话我。

我决定不发言,我不由自主地缩了缩身子,躲在前一个同学的后面。

我看不见张老师,我以为张老师也看不见我。

  同学们纷纷举起手来,但是张老师并没有直接叫同学回答,而是望了望我们。

我的小心脏“扑通、扑通……”跳个不停。

天呀!

张老师你千万别叫我呀!

你也知道我害怕发言,你就别叫我了!

求求你了!

上天呀!

保佑我呀!

有那么多的同学举手要发言,她却没有叫,而叫的是没有举手的我。

  我心里害怕极了,心里有一万个说不出的不情愿。

尊敬的张老师呀!

有那么多同学举手要发言,你不叫。

我害怕发言的紧张劲儿都写在脸上呢!

为什么还要叫我呢?

  我慢悠悠地站起来,低着头,小声的说出了答案,就好像做错了事。

见张老师没有说话,我还以为自己说错了,恨不得有个地缝儿钻进去。

没有想到张老师鼓起了掌。

她和蔼地看着我,温柔地说:

“你的声音像百灵鸟一样好听,要是再大声点,就更好了!

”我又大声的重复了一遍,虽然有些颤抖,但张老师还是鼓起了掌。

听了张老师的这句话,我的心里像吃了蜜一样甜。

我不能辜负张老师对我的鼓励和期望。

  每当我做事情没信心的时候,“你的声音像百灵鸟一样好听,要是再大声点,就更好了!

”总回响在我的耳边,让我有了自信。

我总也忘不了那句话,我要做一只快乐、自信的“百灵鸟”。

  【篇七:

我总也忘不了那句话】

  我听过的话如春天的花一样多,有令我伤心的,有令我高兴的,还有令我奋进的,最让我难忘的一句话是“台上一分钟,台下十年功”。

  记得三年级的时候,我做作业很粗心,有时会抄错题,有时还会漏题。

妈妈常对我说:

“你实在太粗心了,因为马虎丢分是多么可惜啊!

”老师也经常批评我说:

“你如果不改掉粗心的毛病,时间长了,等粗心变成了习惯,到时候想改也改不掉了!

”我却不以为然,心里暗暗想:

不就是粗心嘛,有什么大不了的,考试时认真做就行了!

  期末考试了,我迫不及待地拿起卷子一看,太简单了!

我心想:

这次一定要考个一百分给妈妈看看,看她还说不说我粗心了!

我很认真地做完了题,还检查了一遍。

回到家,我信心满满地对妈妈说:

“这次的题可简单了,我肯定能考一百分。

”妈妈怀疑地说;“是吗,我的小马虎真能考一百分?

  发卷子了,我高高兴兴地拿起卷子一看,立刻目瞪口呆。

天啊!

这是我的卷子吗?

上面一个个红色的小叉子像一把把尖刀扎在我的心上,我仔细一看,全是因为粗心做错的。

我垂头丧气地回到家,妈妈说:

“你是不是没有考一百分?

”我羞愧地低下了头。

妈妈语重心长地说:

“孩子,认真不是一天两天就能形成的,粗心也不是一时半会儿就能改掉的,你必须持之以恒地坚持下去,要记住“台上一分钟,台下十年功”。

我恍然大悟,坚定地对妈妈说:

“我一定会从平常做起,改掉粗心的毛病。

  “一分耕耘,一分收获”,这件事让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的含义,也使我明白了不论做什么事,都必须有认真的态度,我会永远把这句话记在心中。

  【篇八:

我总也忘不了那句话】

  在我的书桌旁贴着一句话“学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

”我总也忘不了这句话……

  那是一个暑假,荷花竞相开放,可我却要面对无聊的作业,于是我向妈妈抱怨:

“上学时候每天都要写作业,好不容易放假了,为什么还要写作业?

尤其是听写,学习时听写,复习时听写,为什么放假了还要听写?

  “那好,我给你听写一遍,全学会了就不用再反复听写了!

”妈妈严厉地说。

  听写完了,竟然有一大堆错字,妈妈理直气壮地说:

“你看,还是有没学会的吧。

重复是学习之母!

  “听写真麻烦,错了还要改错。

我的手麻了,碰一下就像触电了一样,连拿笔的力气都没有了,大脑都要停止运转了。

”我一脸怨气。

  妈妈耐心地说:

“听写就是要把不会的筛选出来,把它学会。

学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦才是终生的呀!

  妈妈的这句话使我想到了凌晨四点哈佛大学的图书馆里,灯火通明,座无虚席,他们以苦为乐,认为未学到的痛苦才是终生的。

  想到这,我甩了甩手,甩掉了疲劳,甩掉了埋怨,甩出了以苦为乐的精神,开始用心地改错字。

  从此以后,每当嫌作业多不想写时,每当愣神时,每当想明日复明日时,这句话就会在我耳畔响起。

“学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

”我总也忘不了它。

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