苏教版生物七下血液和血型课时达标练习.docx
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苏教版生物七下血液和血型课时达标练习
初中生物学习材料
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同步课时达标练习
【双基巩固】
1.血液的组成包括（）
A.血清和血细胞B.血浆和血小板
C.血浆和血细胞D.血浆和红细胞
2.如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（）
3.血红蛋白与氧的结合与分离决定于血液中的（）
A.二氧化碳的多少B.氧的多少
C.血红蛋白的多少D.红细胞的多少
4.某人手指不慎划破出血，一段时间后感染发炎。
血液中与止血和避免发炎有关的血细胞分别是（）
A.血小板、血浆B.血小板、白细胞
C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆
5.下列关于血细胞的叙述中，错误的是（）
A.血细胞不包括血浆
B.成熟的红细胞有细胞核
C.白细胞能穿过毛细血管壁
D.血小板是最小的血细胞
6.小黄患急性炎症到医院就医，通过验血发现其血液中（）
A.红细胞增多B.白细胞增多
C.血小板增多D.血红蛋白增多
7.王女士的血液检验报告单上显示：
红细胞为3.0（正常值3.5～5.5）×1012个/L，血红蛋白为100（正常值110～160）g/L。
她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用（）
A.含铁多的食物B.含磷多的食物
C.含碘多的食物D.含钙多的食物
8.下列人体血液的成分中，能运输氧的是（）
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血糖
9.某同学不小心划破手指并少量出血，虽然没有包扎伤口，但流出的血却慢慢凝固，这与下列哪种细胞的作用有关（）
A.红细胞B.白细胞
C.血小板D.吞噬细胞
10.取5毫升新鲜血液，立即注入盛有5%的柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和现象回答：
（1）量筒中出现了________现象。
（2）量筒中①②③三层的物质依次是：
________、________、________，②③层的细胞总称为________。
（3）本实验证实了血液的成分包括________和________两部分。
（4）量筒中放入柠檬酸钠的目的是_______。
11.如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
（用图中字母代号回答）。
（1）当人被细菌感染而发炎时，图中________的数目会显著增加。
（2）当图中________数目明显下降时，会引起伤口血流不止和人体皮下出血。
（3）当图中________数量过少时，会造成人体贫血。
（4）担负运输养料和废物功能的是________。
【能力提升】
1.在显微镜下观察人的血涂片，下列表述不正确的是（）
A.白细胞内有细胞核，细胞较大
B.红细胞内无细胞核，细胞呈两面凹的圆盘状
C.血小板不易看到
D.白细胞数目最多
2.医生常根据病人的病情需要，有针对性地进行成分输血。
对于严重贫血的病人，应该输入哪些血液成分（）
①血浆蛋白②红细胞③血红蛋白
④白细胞⑤血小板
A.①②⑤B.①③⑤C.②③D.①②③
3.关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是（）
A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能
B.血小板有止血和加速凝血的作用
C.红细胞有运载血红蛋白的功能
D.白细胞有防御疾病的作用
4.小强同学在探究血液的成分时，将等量的新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管中。
在A、D两支试管内加入抗凝剂，B、C不做上述处理。
静置较长一段时间后，下列图示中正确的是（）
5.李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答：
（1）经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是：
化验单上她的________数量过多。
（2）李阿姨的_______数目过少和血红蛋白的含量过少，可能患有______病，除了吃医生开的药物外，在饮食上多吃一些富含______和______的食物。
【拓展探究】
6.血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。
血浆中无机盐含量的相对稳定，对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要。
因此，为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度。
请完善下列相关实验。
【探究目的】___________________________________________________。
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针、氯化钠溶液、柠檬酸钠（抗凝剂）等。
【实验步骤】
1取5支洁净的试管，分别加入2mL浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液，并各加入2滴_______。
②用一次性采血针刺破经________后的无名指，用滴管取血。
③向试管内各滴入1滴血液，摇匀，放置5min。
④分别取试管中混合液各1滴，置于5个洁净的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察_______有何变化。
【实验结果】
①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中，红细胞吸水涨破。
②在浓度为0.9%的生理盐水中，红细胞形态没有明显变化。
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中，红细胞失水皱缩。
实验结论：
__________________________________________________________。
答案解析
【双基巩固】
1.【解析】选C。
本题主要考查血液的组成成分。
血液由血浆和血细胞组成。
血浆中水占90%以上，血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等；红细胞能运输氧气；白细胞的作用是防御疾病；血小板有止血和加速凝血的作用。
2.【解析】选Ｂ。
本题考查血液成分之间的包含关系。
血液由血浆和血细胞构成，因此选B项。
3.【解析】选Ｂ。
本题考查血红蛋白的特点。
血红蛋白在氧含量高的地方（如肺部毛细血管），容易与氧结合，在氧含量低的地方（如组织处的毛细血管），容易与氧分离。
它的这种特性使红细胞具有运输氧的功能。
4.【解析】选B。
本题主要考查血小板和白细胞的功能。
血小板具有止血和凝血的作用；白细胞具有保护防御作用，能够吞噬病菌。
5.【解析】选B。
本题考查的是三种血细胞的结构特征。
血液包括血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
白细胞能穿过毛细血管壁，有吞噬病菌的作用。
血小板是最小的血细胞，哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核，故选B。
6.【解析】选B。
本题考查人体血细胞的功能。
红细胞主要运输氧；白细胞具有防御疾病的作用，体内有炎症时，白细胞数量增多；血小板具有止血和加速凝血的作用；血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质，既易与氧结合又易与氧分离。
7.【解析】选A。
本题考查血红蛋白的组成及解读血常规化验单。
红细胞中含有血红蛋白，它是一种含铁的蛋白质。
由王女士的血常规化验单可知，她的红细胞数量和血红蛋白含量都低于正常值，患有贫血症，应该多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。
8.【解析】选A。
本题考查血细胞的功能。
血液由血浆和血细胞组成。
血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。
红细胞中含有血红蛋白，其特性是在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，血红蛋白的这种特性使红细胞具有运输氧的功能。
9.【解析】选C。
本题考查血细胞的功能。
血细胞中数量最多的是红细胞，呈两面凹的圆盘状，红细胞富含血红蛋白，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，所以红细胞有运输氧的功能；白细胞个体比红细胞大，数量比红细胞少，能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位将病菌包围、吞噬；血小板是最小的血细胞，当人体受伤后，血小板会在伤口聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。
10.【解析】本题考查对血液分层现象和血液组成的理解。
放入柠檬酸钠的新鲜血液，静置一段时间后，由于血液各成分的比重不同会出现分层现象，位于最上层的是淡黄色的血浆，中间的一薄层是白细胞和血小板，最下面的部分是红细胞；红细胞、白细胞和血小板总称为血细胞，血液就是由血浆和血细胞两部分组成的。
加入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固。
答案：
（1）分层
（2）血浆白细胞和血小板红细胞血细胞
（3）血浆血细胞（4）防止血液凝固
11.【解析】读图可知，A是红细胞，B是白细胞，C是血小板，D是血浆。
红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞的数量过少时就会出现贫血的症状；白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，血液中白细胞数量就会明显增多；血小板有止血和加速凝血的作用，数量少时会引起伤口血流不止和皮下出血；血浆的功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。
答案：
（1）B
（2）C（3）A（4）D
【能力提升】
1.【解析】选D。
本题考查人血液的组成。
血细胞中红细胞数量最多，白细胞和血小板数量很少，所以选项D说白细胞数量最多是错误的。
【规律方法】判断三种血细胞的方法
（1）数量：
视野内最多的是红细胞，其次是血小板，最少的是白细胞；
（2）形态大小：
最大的是白细胞，最小的是血小板；（3）细胞核的有无：
有核的是白细胞，无核的是红细胞和血小板。
2.【解析】选C。
本题主要考查贫血的病因及治疗方法。
贫血是由于红细胞数量过少或血红蛋白含量过少而导致的。
所以对于严重贫血的病人来说，不仅可以输红细胞，还可以输血红蛋白。
3.【解析】选C。
本题主要考查血液各组成成分的功能。
血液由血浆和血细胞组成。
血浆中含水量约为90%，血浆的主要作用是运载血细胞，运输营养物质和体内的废物等；白细胞的作用是防御疾病；血小板有止血和加速凝血的作用；红细胞能运输氧气，血红蛋白是组成红细胞的蛋白质，是红细胞中运输氧气的成分。
4.【解析】选A。
本题考查血液的成分。
血液包括血浆和血细胞，加入抗凝剂后沉淀，上层为血浆，下层为血细胞。
如果血液凝固，会形成血块，析出的液体叫血清。
5.【解析】解答本题的思维流程图为：
答案：
（1）白细胞
（2）红细胞贫血铁（或蛋白质）蛋白质（或铁）
【拓展探究】
6.【解析】本题通过观察盐水浓度对红细胞的影响，考查实验设计和实验分析能力。
该实验通过不同浓度状态下红细胞的状态，可以确定适合于人体的生理盐水浓度。
实验过程中为了避免血液凝固，影响观察，需要先滴加柠檬酸钠溶液。
取血时要对取血部位进行消毒处理，避免伤口感染。
实验中可以通过观察红细胞形态来确定适合于人体的生理盐水浓度。
根据实验结果分析，0.9%的生理盐水能够维持红细胞的正常形态，说明适合于人体的生理盐水浓度是0.9%。
答案：
确定适合于人体的生理盐水浓度柠檬酸钠
消毒红细胞形态适于人体的生理盐水浓度是0.9%
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