苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx

上传人:b****2 文档编号:1725258 上传时间:2023-05-01 格式:DOCX 页数:18 大小:26.26KB
下载 相关 举报
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第1页
第1页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第2页
第2页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第3页
第3页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第4页
第4页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第5页
第5页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第6页
第6页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第7页
第7页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第8页
第8页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第9页
第9页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第10页
第10页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第11页
第11页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第12页
第12页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第13页
第13页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第14页
第14页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第15页
第15页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第16页
第16页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第17页
第17页 / 共18页
苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx

《苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题 I.docx

苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题I

2019年苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题(I)

一、我会填

1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里有(水分)。

2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,说明土壤中含有(空气)。

3、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为(三)层:

上层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小物质是(腐殖质)。

4、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白),闻到(焦糊味),说明土壤中含有(腐殖质)。

5、土壤由(水)、(空气)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)等物质构成。

6、果实一般都有(果皮)和(种子)。

7、有(水分)、(空气)和(适宜的温度),种子才能萌发。

8、植物传播种子的方法有:

(1)利用风力:

如蒲公英、挪威枫。

(2)利用水力:

如椰子、莲蓬。

(3)利用弹力:

如豆类的种子。

(4)利用动物:

如浆果、刺果等。

9、根可以分为(直根)和(须根)。

胡萝卜的根是一种特殊的(直根)。

10、(根)有(固定植物)和(吸收养料)的作用。

11、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。

12、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。

13、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。

14、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。

15、固体混合前后(重量)不变,(体积)改变。

16、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。

17、150年前,人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。

18、现在了解天气预报的途径有:

(看电视)、(打电话)、(上网查)、(听广播)、(看报纸)、(手机短信)、(问老师家长)等。

19、认识天气符号表示的天气:

(晴)、(阴)、(多云)、(雨)、(风)、(雪)等。

20、能预报天气的谚语有:

(蜻蜓低飞要下雨)、(朝霞不出门,晚霞行千里)、(天上钩钩云,地下水淋淋)。

21、风级歌:

(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸面,(三级)叶动红旗展,(四级)枝摇飞纸片,(五级)带叶小树摇,(六级)举伞步行艰,(七级)迎风走不便,(八级)风吹树枝断,(九级)屋顶飞瓦片,(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。

22、在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。

在水中不能溶解的液体有(油)。

23、我们吃的食物属于植物的哪部分:

甘薯——根、胡萝卜———根、马铃薯(土豆)—茎、西红柿—果实、花生—种子、

24、保护家乡土壤的方法有:

(不乱喷洒农药)、(积极回收垃圾)、(植树造林)、(环保宣传)、(保护蚯蚓)等。

25、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。

1、我发现生活在土壤里的小动物有_________、__________、__________等,它们在土壤里___________、____________、______________。

2、观察土壤的方法有_________、___________、___________、____________、_________等。

3、人们称蚯蚓为土壤天然的_______和改良土壤的_______。

4、土壤是覆盖在地球表面的一层_______物质,它为植物提供了________和________,为动物提供了生存的_______地,也为人类提供了________和制作物品的_______,所以说土壤是人类和动物共同的_______。

5、通过实验我们发现种子有萌发所需的条件是__________、_________、适宜的_________等,多数植物的种子都受到果实的___________。

6、植物可以利用____________、根吸收的____________和空气中的__________,在叶子里制造养料。

7、植物向着阳光方向生长,这就是植物的__________性。

8、___________、__________是植物的繁殖器官。

9、一株完整的开花植物一般都有_____________、____________、____________、_____________、______________、____________六个部分。

10、植物界中_____________、_____________可以做纺织材料;____________、____________、葡萄可以做饮料。

11、按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、__________、_________。

12、腐烂的植物和动物的遗体,统称为________。

它是植物生长必需的肥料。

13、种子里的“植物宝宝”叫做_____,种子的其他部分都是它的“_______”。

14、我们把盐和花生混合,它们的混合前后的_______没有改变,_________改变了。

15、天气与人们的生活密切相关,我们一般从、、、

、等方面来描述一天的天气。

17、我们常用的温度计它的单位是,用表示。

18、人体的正常体温是。

19、一株完整的开花植物都有、、、、、六个部分。

20、是植物的繁殖器官。

21、37摄氏度写作,零下5摄氏度写作。

22、我国古代计量时间的仪器主要有和。

23、为了知道同学们一百米跑步速度,体育老师一般要使用进行测量。

24、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新测量结果表明,它现在的高度是米。

二、我会判断

1、土壤与动植物的生活有密切的关系。

                (     )

2、土壤都是棕褐色的。

                              (     )

3、在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。

(     )

4、动物的生活对土壤的肥力产生重要的影响。

          (     )

5、保护土壤就是将土壤圈起来不许开发。

              (     )

6、含沙量越多的土壤,渗水越快。

                    (     )

7、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方,否则将不萌发。

(     )

8、植物的茎有运输作用。

                           (     )

9、植物在医药、食物、建筑材料、燃料等方面对人类贡献很大。

(     )

10、花开了,就会结出果实。

                       (     )

11、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。

()

12、我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的。

()

13、种子的生长需要空气,没有空气,种子不会生长。

()

14、改变一定的条件,有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。

()

15、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能结出种子。

()

16、落叶在土壤中变成了肥料。

()

17、含沙量越多的土壤,渗水越快。

()

18、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。

()

三、我会选

1、下列不是土壤“居民”的是(      )

A水稻         B蚂蚁      C青蛙      D金鱼

2、最适合农作物生长的土壤是(      )

   A沙土         B黏土      C壤土

3、改善贫瘠土壤的方法中不可取的是(      )

A修筑梯田     B增加腐殖质  C清除落叶  D植树造林

4、表层土的养分来自(       )

   A阳光         B动植物的遗体   C化肥

5、位于土壤和碎石之下最底层的是(     )

   A表层土       B下层土         C岩石层

6、保护土壤的做法有(         )

   A植树造林     B喷洒农药   C环保宣传  D垃圾分类

7、下列属于植物种子的是(      )

   A绿豆         B橙子       C菠菜      D杏

8、下列属于虫媒花的是(        )

   A桃花     B油菜花    C玉米的花

9、下列属于风力传粉的花是(      )

   A桃花     B梨花      C玉米的花

10、花粉落在(      )的柱头上,花就可能结出种子。

A花瓣     B雌蕊      C雄蕊

11、下列物质中--------能溶解在水中。

  ()

  A粉笔灰B面粉C味精

12、狗在夏天伸舌头是因为--------。

  ()

  A想吃东西B散热C想喝水

13、测量水温时观测温度计的角度应是()

A、从上往下看B、视线于温度计持平C、从下往上看

14、原来浮起的马铃薯,使用那种方法可以使它下沉。

()

A、加盐B、加清水C、加糖

15、下类哪种物质不是混合物。

()

A、酱油B、黑芝麻糊C、可乐D、黄豆

四、我会连

1、它们的种子通过哪种方式传播?

浆果              

刺果              风力

蒲公英            动物或人

挪威枫树          水力

椰子              

2、下列植物主要食用的是哪个部分?

      马铃薯            根

      胡萝卜            茎

桃                种子

      花生              花

      黄花菜            果实

五、我会做——研究土壤的成分

1、将一块土壤放入盛有水的杯中,会看到有_________从土壤中冒出,这说明土壤中含有__________。

2、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,杯中的物质分为________层;_____颗粒的在______层,那是_______;_______颗粒的在_____层,那是_________。

3、把土块放入蒸发皿中用__________加热,加热时盖上一片薄玻璃,过一会儿会看到玻璃片上有_________凝结,这说明土壤中含有_______。

4、取走玻璃片继续加热,看到土壤颜色发_____,闻到有_______的气味,这说明土壤中含有___________。

5、通过以上实验可以看出结论:

土壤是由________、________、______、________、_______等物质组成的。

五、实验题:

6分(请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。

实验材料实验方法

实验材料:

玻璃杯、玻璃棒、清水、食用盐、鸡蛋一个

实验步骤:

1、把清水倒入玻璃杯中后放入鸡蛋。

2、在杯中加盐,用玻璃棒充分搅拌使盐完全

溶解,一直加到鸡蛋浮起来。

 

学三年级科学下册期中质量检测试题答案

一、我会选

1、青蛙、蚯蚓、蚂蚁(可以不一样)、冬眠、生活、居住

2、看、闻、捏、摸、捻         

3、犁、能手

4、疏松、养料、水分、栖息、住所、原料、家园

5、水分、空气、温度、保护     

6、阳光、水、二氧化碳

7、向光

8、雌蕊、雄蕊

9、根、茎、叶、花、果实、种子  

10、棉花、麻;苹果、橙子

11、沙土、黏土、壤土。

12、腐殖质。

13、这道题有问题,因为种子有“双子叶植物的种子”和“单子叶植物的种子”。

单子叶植物的种子里的胚乳储藏着营养,所以这道题出的不严密。

14、重量、体积。

15、气温、湿度、降雨量、气压、风力与风向。

17、摄氏度、℃。

18、这道题也有问题,人口腔温度为36.5~37.2℃,腋窝温度较口腔温度低。

0.3~0.6℃。

19、根、茎、叶、花、果实、种子。

20、雄蕊和雌蕊21、37℃、-5℃。

22、刻漏、沙漏。

23、秒表。

24、8844.43.

二、我会判断

1、√; 2、×; 3、×; 4、√;  5、×;

6、√; 7、×; 8、√; 9、√; 10、×。

11、×。

12、×。

13、√。

14、×。

15、×。

16、√。

17、√。

18、√。

三、我会选(2×10=20分;多选、少选、漏选均不得分)

1、D;    2、C;  3、C;   4、BC;  5、C;

6、ACD;7、A;  8、AB; 9、C;    10、B。

11、C。

12、B。

13、B。

14、B。

15、D。

四、我会连

   1、浆果           风力            2、马铃薯        根

      刺果                                胡萝卜        茎

      蒲公英         动物或人            桃子          种子

      挪威枫树       水力                花生          花

      椰子                                黄花菜        果实

五、我会做——土壤成分的研究(1×20=20分)

1、气泡,空气;

2、三;大,下,沙粒;细小,上,黏土;

3、酒精灯,水珠,水分;

4、白、刺鼻、腐殖质;

5、空气,黏土,沙粒,水分,腐殖质(这5个顺序可换)

 

 

附送:

2019年苏教版小学三年级科学下册期中质量检测试题

一、我会填

1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里有(水分)。

2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,说明土壤中含有(空气)。

3、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为(三)层:

上层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小物质是(腐殖质)。

4、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白),闻到(焦糊味),说明土壤中含有(腐殖质)。

5、土壤由(水)、(空气)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)等物质构成。

6、果实一般都有(果皮)和(种子)。

7、有(水分)、(空气)和(适宜的温度),种子才能萌发。

8、植物传播种子的方法有:

(1)利用风力:

如蒲公英、挪威枫。

(2)利用水力:

如椰子、莲蓬。

(3)利用弹力:

如豆类的种子。

(4)利用动物:

如浆果、刺果等。

9、根可以分为(直根)和(须根)。

胡萝卜的根是一种特殊的(直根)。

10、(根)有(固定植物)和(吸收养料)的作用。

11、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等形态的物体是(固体)。

12、固体的共同性质是(有固定的形状和体积,不会流动)。

13、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。

14、固体与固体可以(混合),也可以(分离)。

15、固体混合前后(重量)不变,(体积)改变。

16、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。

17、150年前,人们预报天气靠(观察周围的)环境来进行。

18、现在了解天气预报的途径有:

(看电视)、(打电话)、(上网查)、(听广播)、(看报纸)、(手机短信)、(问老师家长)等。

19、认识天气符号表示的天气:

(晴)、(阴)、(多云)、(雨)、(风)、(雪)等。

20、能预报天气的谚语有:

(蜻蜓低飞要下雨)、(朝霞不出门,晚霞行千里)、(天上钩钩云,地下水淋淋)。

21、风级歌:

(零级)烟柱直冲天,(一级)青烟随风偏,(二级)轻风吹脸面,(三级)叶动红旗展,(四级)枝摇飞纸片,(五级)带叶小树摇,(六级)举伞步行艰,(七级)迎风走不便,(八级)风吹树枝断,(九级)屋顶飞瓦片,(十级)拔树又倒屋,(十一二级)陆上很少见。

22、在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。

在水中不能溶解的液体有(油)。

23、我们吃的食物属于植物的哪部分:

甘薯——根、胡萝卜———根、马铃薯(土豆)—茎、西红柿—果实、花生—种子、

24、保护家乡土壤的方法有:

(不乱喷洒农药)、(积极回收垃圾)、(植树造林)、(环保宣传)、(保护蚯蚓)等。

25、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味精)等。

1、我发现生活在土壤里的小动物有_________、__________、__________等,它们在土壤里___________、____________、______________。

2、观察土壤的方法有_________、___________、___________、____________、_________等。

3、人们称蚯蚓为土壤天然的_______和改良土壤的_______。

4、土壤是覆盖在地球表面的一层_______物质,它为植物提供了________和________,为动物提供了生存的_______地,也为人类提供了________和制作物品的_______,所以说土壤是人类和动物共同的_______。

5、通过实验我们发现种子有萌发所需的条件是__________、_________、适宜的_________等,多数植物的种子都受到果实的___________。

6、植物可以利用____________、根吸收的____________和空气中的__________,在叶子里制造养料。

7、植物向着阳光方向生长,这就是植物的__________性。

8、___________、__________是植物的繁殖器官。

9、一株完整的开花植物一般都有_____________、____________、____________、_____________、______________、____________六个部分。

10、植物界中_____________、_____________可以做纺织材料;____________、____________、葡萄可以做饮料。

11、按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、__________、_________。

12、腐烂的植物和动物的遗体,统称为________。

它是植物生长必需的肥料。

13、种子里的“植物宝宝”叫做_____,种子的其他部分都是它的“_______”。

14、我们把盐和花生混合,它们的混合前后的_______没有改变,_________改变了。

15、天气与人们的生活密切相关,我们一般从、、、

、等方面来描述一天的天气。

17、我们常用的温度计它的单位是,用表示。

18、人体的正常体温是。

19、一株完整的开花植物都有、、、、、六个部分。

20、是植物的繁殖器官。

21、37摄氏度写作,零下5摄氏度写作。

22、我国古代计量时间的仪器主要有和。

23、为了知道同学们一百米跑步速度,体育老师一般要使用进行测量。

24、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,最新测量结果表明,它现在的高度是米。

二、我会判断

1、土壤与动植物的生活有密切的关系。

                (     )

2、土壤都是棕褐色的。

                              (     )

3、在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。

(     )

4、动物的生活对土壤的肥力产生重要的影响。

          (     )

5、保护土壤就是将土壤圈起来不许开发。

              (     )

6、含沙量越多的土壤,渗水越快。

                    (     )

7、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方,否则将不萌发。

(     )

8、植物的茎有运输作用。

                           (     )

9、植物在医药、食物、建筑材料、燃料等方面对人类贡献很大。

(     )

10、花开了,就会结出果实。

                       (     )

11、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。

()

12、我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的。

()

13、种子的生长需要空气,没有空气,种子不会生长。

()

14、改变一定的条件,有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。

()

15、花粉落在雄蕊的柱头上,花就有可能结出种子。

()

16、落叶在土壤中变成了肥料。

()

17、含沙量越多的土壤,渗水越快。

()

18、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。

()

三、我会选

1、下列不是土壤“居民”的是(      )

A水稻         B蚂蚁      C青蛙      D金鱼

2、最适合农作物生长的土壤是(      )

   A沙土         B黏土      C壤土

3、改善贫瘠土壤的方法中不可取的是(      )

A修筑梯田     B增加腐殖质  C清除落叶  D植树造林

4、表层土的养分来自(       )

   A阳光         B动植物的遗体   C化肥

5、位于土壤和碎石之下最底层的是(     )

   A表层土       B下层土         C岩石层

6、保护土壤的做法有(         )

   A植树造林     B喷洒农药   C环保宣传  D垃圾分类

7、下列属于植物种子的是(      )

   A绿豆         B橙子       C菠菜      D杏

8、下列属于虫媒花的是(        )

   A桃花     B油菜花    C玉米的花

9、下列属于风力传粉的花是(      )

   A桃花     B梨花      C玉米的花

10、花粉落在(      )的柱头上,花就可能结出种子。

A花瓣     B雌蕊      C雄蕊

11、下列物质中--------能溶解在水中。

  ()

  A粉笔灰B面粉C味精

12、狗在夏天伸舌头是因为--------。

  ()

  A想吃东西B散热C想喝水

13、测量水温时观测温度计的角度应是()

A、从上往下看B、视线于温度计持平C、从下往上看

14、原来浮起的马铃薯,使用那种方法可以使它下沉。

()

A、加盐B、加清水C、加糖

15、下类哪种物质不是混合物。

()

A、酱油B、黑芝麻糊C、可乐D、黄豆

四、我会连

1、它们的种子通过哪种方式传播?

浆果              

刺果              风力

蒲公英            动物或人

挪威枫树          水力

椰子              

2、下列植物主要食用的是哪个部分?

      马铃薯            根

      胡萝卜            茎

桃                种子

      花生              花

      黄花菜            果实

五、我会做——研究土壤的成分

1、将一块土壤放入盛有水的杯中,会看到有____

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2